Звіт директора Харківської гімназії №39 перед педагогічним колективом та громадськістю про підсумки роботи гімназії у 2012-2013 навчальному році Директор гімназії C. А. Тимошевська 29. 08. 2013



Сторінка5/5
Дата конвертації11.04.2016
Розмір0.54 Mb.
1   2   3   4   5

складено списки випускників 9-х, 11-х класів 20011-2012 навчального року;

  • надано списки випускників 9-х, 11-х класі 2011-2012 навчального року в до управління освіти Жовтневої районної в місті Харкові ради з відмітками про те, чи з’явилися випускники на навчання, разом із довідками з місця навчання учнів, які здобувають загальну середню освіту в інших навчальних закладах;

  • заслухано дане питання на нараді при директорі (протокол №3 від 27.09.12);

    За планом заходів щодо профорієнтаційної роботи було проведено:

    • організовано та проведено екскурсію учнів 7-х класів до музею міського електротранспорту;

    • учні 9-х класів взяли участь у Дні відчинених дверей в Харківському Університеті Внутрішніх Справ, ХНДУ ЛСА.

    • проведено конкурс малюнків Всеукраїнської акції «Охорона праці очима дітей».

    Класоводи 1-4-х класів з перших днів перебування в школі у дітей формували трудові навички і вміння, діти знайомилися з різними видами праці: самообслуговування, ручна праця, праця на пришкільній ділянці, з благоустрою території гімназії.

    Учителя провели бесіди “ Твої трудові обов’язки в школі та вдома ”, “ Ціна однієї хвилини ”, “ Моє та наше ”. Оволодіваючи початковими елементами культури виробництва, діти ознайомилися з вимогами навчальної роботи, навчилися дотримуватися правил безпеки праці. Учням надавалася змога в межах їхніх вікових особливостей привчатися до найновітнішої техніки. Вони з задоволенням на перервах та заняттях ГПД грали з електронними іграшками.

    Щодо розширення знань про професії, діти ознайомилися з підприємствами міста і області. Для цього були проведені екскурсії до хлібозаводу « Кулінічі », музею Меду і Шовкопрядства, музею – заповіднику українського гончарства в Опішному, морського музею,музею міськелектротранспорту, до навчального аеродрому Харківського університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба , стадіону « Металіст », кондитерської фабрики «Лісова казка», ліцею Харківського хутрового об’єднання, музею Південної залізниці. Класоводи організували бесіди з участю батьків про професії художників, військових, вихователів, водіїв, товарознавців, лікарів. Для розвитку своїх творчих здібностей діти відвідували гуртки, музичні та художні школи, спортивні секції.

    За допомогою класного керівника Мещерякової М.Ю. учні 9-А класу зібрали інформацію щодо перспектив розвитку і потреб народного господарства, та провели відео презентацію «Професії актуальні під час економічної кризи ».

    Професійні наміри старшокласників переважно ще мінливі, їм важко самостійно професійно визначитися, юнаки і дівчата потребують кваліфікованої консультації, поради як від батьків, так і від учителів. Тому в гімназії було оформлено стенд “ВАС ЗАПРОШУЮТЬ”, викладка науково-популярної літератури у бібліотеці, зустрічі з представниками професійно – технічних ліцеїв, технікумів, вузів. Разом із батьками та вчителями обговорили перспективу працевлаштування з обраного фаху, з урахуванням своїх потреб і здібностей.

    У березні в гімнозії було проведено Місячник профорієнтації під час якого:



    • учні 5-10-х класів приймали участь у виставці стіннівок та плакатів на тему: „ Я обираю професію ”;

    • класними керівниками 1-10-х класів були проведені виховні години за наступною тематикою:

      • години спілкування спільно з батьками на тему: “Професії наших батьків” – 1-4 класи;

      • години спілкування “Ринг професії” – 5-7 класи;

      • виховні години на тему: “ Як правильно обрати професію ” – 9-10 класи;

      • головним спеціалістом Харківського міського центра зайнятості Караченцевою І.О. для учнів 9-11 х класів були проведені уроки-презентації «Свідомий вибір професії», тестування з використанням стенду «Барометр професій» та ПАК «Профінформаційний термінал»;

      • класними керівниками випускних класів та практичним психологом було проведено діагностичне дослідження серед випускників 9-х класів з питань подальшого навчання та працевлаштування.Найбільша кількість учнів виявили бажання отримати наступні професії: юрист, перекладач, економіст, менеджер, журналіст;

    Гімназією укладено договори про співпрацю з вищими навчальними закладами: Харківським національним економічним університетом, Українською інженерно-педагогічною академією, Національним аерокосмічним університетом ім. М. Є. Жуковського «Харківськиим авіаційним інститутом», Харківським національним університетом радіоелектроніки, Національним технічним університетом «Харківським політехнічним інститутом », педагогічним ліцеєм. Представниками зазначених закладів проводилися профорієнтаційні лекції, бесіди для учнів.

    Фізичне виховання націлене на зміцнення здоров’я учнів, залучення до фізкультурно-оздоровчих та спортивних секцій та розвиток, виявлення спортивних здібностей, формування потреб здорового способу життя з усвідомленням того, що здоров’я людини залежить від здоров’я природи і суспільства. З цією метою в гімназії проводилась велика робота, а саме:



    Крім уроків фізичної культури в гімназії діяла система організації фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи, яка передбачала цілу низку заходів, спрямованих на збільшення рухової активності школярів, зміцнення їх здоров’я, створення умов для реалізації творчого потенціалу, спрямування їх на духовне та фізичне становлення і самовдосконалення засобами фізичної культури. Було організовано роботу гуртків настільного тенісу, таекван-до, художньої гімнастики.

    Протягом 2012/2013 навчального року проведено 19 спортивних змагань з легкої атлетики, футболу, спортивної гімнастики, ручному м’ячу, волейболу, баскетболу в рамках шкільної Спартакіади. В порівнянні з 2011/2012 навчальним роком участь учнів в гімназійних спортивно-масових заходах зросла на 16% ( 145 учнів 1-11-х класів, що складає 40% від загальної кількості учнів закладу освіти. 238 учнів (70%) охоплено усіма видами позакласної фізкультурної діяльності. В районних змаганнях брали участь 125 учнів, в міських змаганнях – 25 учнів.

    Участь у спортивно - масовій діяльності

    Проведено наступні спортивно-масові заходи:

    - «Малі олімпійські ігри» - спортивні змагання (1-11 класи), присвячені річниці відродження сучасних Олімпійських ігор;

    - комбінована естафета «Мамо, тато і я-спортивна сім’я»;

    - спортивні змагання серед учнів 4 класу “ Веселі старти ”;

    - спортивний брейн - ринг “ Найслабша ланка ” серед учнів 9-10-х класів;

    - спортивне свято до Дня Збройних сил України “ Нумо, хлопці - слобожани! ” серед учнів 9-11х класів;

    - ІІ місце у районних туристських змаганнях на честь П. Дзюби.;



    - ІІ місце у районних змаганнях груп підтримки «Черлідерів».

    Ми пишаємося тим, що наша виховна система направлена на пропаганду здорового способу життя, адже людина майбутнього – це естетично та фізично вихована дитина сьогодні. Ми намагаємося пояснити нашим учням, що саме добрі вчинки й відкрите серце є запорукою моральності справжньої людини.
  • 1   2   3   4   5


    База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
    звернутися до адміністрації

        Головна сторінка