Nevmerzhytska Olena. Educational ideal:
the evolution and modern interpretation………………….……….219
Panasenko Ellіna. Genesis of experiments
in the sphere of upbringing in the scientific and pedagogical researches of Ukrainian authors:
retrospective analysis……………………………….……………..231
Pantyuk Tetyana. Priority determinants
of the child’s preparation for school……………...…………….…242
Presner Ruslana. Specific of learning
foreign Languages by Adults…………………..………………….251
Savchuk Borys,
Chopyk Yuriy. The impact of reformed
pedagogy in development
of theory and practice of teaching and education
in Ukraine in the first third of the twentieth century:
historiography of the problem……………………...……………..260
Salan Natalia. The current state
of training future teachers
of physical and mathematical sciences circle
to work in educational institutions…………………..……………271
Saraeva Оlena. Children’s collective
as psychology and pedagogical dimension of the problem…….…281
Sulaeva Natalia. Native
arts education
XIII – mid XVI centuries:
non-formal and formal…………………………………………….293
Sharapa Hanna. Organization humane interaction
with pupils as an important task of the teacher…………………...303
OUR AUTHORS………………………………………………………315
В И М О Г И
до збірника фахового наукового видання
Дрогобицького державного педагогічного університету
імені Івана Франка
“ЛЮДИНОЗНАВЧІ СТУДІЇ:
ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ”
(Серія “Педагогіка”)
Збірник є науковим виданням з педагогіки, який з січня 2015 р. буде виходити двічі на рік.
1. Приймаються статті обсягом 9 – 12 сторінок. Подавати в комп’ютерному наборі (диск і роздрук – два примірники): редактор Mikrosoft Word 95 і наступні версії, шрифт Times New Roman 14, інтервал 1,5. Cтатті надсилати на електронну адресу (kafpedag@gmail.com) (усі береги по 2,5 см). У тексті заборонити переноси. Ретельно вивірені цитати треба засвідчити підписом на берегах біля кожного посилання. Подати УДК та ключові слова.
2. Статті друкуються українською мовою, резюме до кожної – трьома мовами: українською, російською, англійською (кожне – до 500 символів з пробілами; два останні обов’язково повинні мати переклад імені, прізвища автора і назви статті). До анотації додаються 4 – 7 ключових слів.
3. Статті збірника повинні відповідати структурі. Основна частина статті має відповідати вимогам Атестаційної колегії МОН України до фахових видань та публікацій і обов’язково містити такі структурні елементи: 1. Постановка проблеми у загальному вигляді та її зв’язок із важливими науковими та практичними завданнями. 2. Аналіз останніх досліджень (аналіз останніх досліджень і публікацій, в яких започатковано розв’язання цієї проблеми і на які спирається автор та 3. Виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, яким присвячується стаття); 4. Визначення мети та завдань дослідження (формулюється мета статті та визначаються завдання, які дають змогу її досягти); 5. Результати досліджень (виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів); 6. Висновки (висновки з цього дослідження і перспективи подальших розвідок цього питання).
Список літератури – за абеткою (спочатку кирилиця, потім – латинка); у тексті в квадратних дужках позначається позиція та сторінка – [5, 100]. Посилання на античних та середньовічних авторів традиційно подаються в тексті у круглих дужках і до списку літератури не вносяться – (Cic. N.D. 1. 122); (Plin. Ep. 2. 13); (Tac. Ann. 1. 1).
4. Архівні джерела подаються окремим блоком з римською нумерацією (за абеткою назв архівів) перед списком літератури.
5. До статей здобувачів наукових ступенів (аспірантів) додається рекомендація кафедри (відділу) установи, де автор працює, і рецензія доктора чи кандидата наук.
6. Авторська картка: прізвище, ім’я, по батькові, посада, місце праці, вчений ступінь, звання, адреса (службова, домашня, поштова, електронна), телефони.
Редколегії відхиляють статті з порушенням цих вимог.
7. Оплата здійснюється після розгляду статті редакційною колегією та прийняття рішення про її друк.
Відповідальний секретар – к.п.н., доцент Карпенко Ореста Євгенівна
тел. 095 611 74 11, 097 899 75 65
НАУКОВЕ ВИДАННЯ
ДРОГОБИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ
УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА
ЛЮДИНОЗНАВЧІ СТУДІЇ
ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ
ДРОГОБИЦЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА
Серія “Педагогіка”
ВИПУСК ТРИДЦЯТЬ ПЕРШИЙ
Головний редактор Надія Скотна
Редактор розділу
Марія Чепіль
Технічний редактор Ольга Лужецька
Коректор Роман Вишнівський
Здано до набору 26.02.2015 р. Підписано до друку 05.03.2015 р. Формат 60х84/16. Папір офсетний. Гарнітура Times. Наклад 300 прим. Ум. друк. арк. 20,5. Зам. 41.
Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка (Свідоцтво про внесення суб’єкта видавничої справи до державного реєстру видавців, виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК № 2155 від 12.04.2005 р.). 82100, Дрогобич, вул. І. Франка, 24, к. 42. тел. 2 – 23 – 78.