Використання вбудованих формул і функцій у середовищі табличного процесора

1. 
   Організаційний момент. (2 хв.)
   
2. 
   Актуалізація опорних знань (5 хв)
   
3. 
   Оголошення теми уроку. Мотивація навчальних дій. (3 хв)
   
4. 
   Вивчення нового матеріалу (15 хв)
   
5. 
   Формування практичних умінь і навичок ( 12 хв.)
   
6. 
   Узагальнення вивченого матеріалу (3 хв.)
   
7. 
   Підсумок уроку (3 хв.).
   
8. 
   Домашнє завдання (2 хв)
   

1. 
   Організаційний момент.
   

2. 
   Актуалізація опорних знань
   

1. 
   Як вводяться дані до комірок електронних таблиць и редагується їх вміст?
   
2. 
   Як в Excel можна копіювати, переміщати та видаляти данні?
   
3. 
   Для чого використовується Автовведення?
   
4. 
   Як в Excel форматуються данні, комірки, діапазони комірок?
   
1. 
   Оголошення теми уроку. Мотивація навчальних дій. (3 хв)
   

Саме цю можливість ми і розглянемо на сьогоднішньому уроці. Тема нашого заняття:

• 
  Використання найпростіших формул.
  
• 
  Абсолютні відносні та мішані посилання на клітинки і діапазони клітинок.
  

4. 
   Вивчення нового матеріалу
   

Приклад формули =С3*А5-В10

Якщо у формулі використовуються декілька знаків операцій, обчислення виконуються відповідно до пріоритету операцій.

Вводити у формулу посилання на комірку (адреси комірок) можна з клавіатури, але зручніше проводячи клацання миші по комірці, що містить дані. Для введення у формулу посилання на діапазон комірок слід виділити діапазон, що вимагається.

Якщо у формулі є посилання на комірки, то при будь-якій зміні вмісту цих комірок Excel перераховуватиме формули і виводить на екран нові результати. Перераховуються при цьому всі формули робочого листа.

Зазвичай на екрані Excel відображається результат обчислень по формулах. Є, проте, режим, в якому на екрані відображаються самі формули. Перехід до цього режиму на вкладці Вид команди Сервіс-Параметри відзначити прапорець Формули.

Однією із частин формул можуть бути функції.

В Excel посилання на комірку формулах можуть вказуватися в різних формах. Та форма, яка застосовується за умовчанням (А1) називається відносною.

Відносні посилання змінюються при копіюванні формули в будь-якому з напрямків. Завдяки цій властивості відносних посилань можна за допомогою Автовведення вводити однакові формули в декілька суміжних комірок.

Бувають ситуації, коли бажано, щоб все або окремі посилання на комірки залишалися б незмінними при копіюванні формули.

Абсолютні посилання відрізняються від відносних тим, що вони не змінюються при копіюванні формули в будь-якому з напрямків. Позначаються абсолютні посилання як $А$1.

Абсолютні посилання, також як і відносні, краще не вводити у формулу набором на клавіатурі, а скористатися наступним способом:

1. 
   ввести у формулу відносне посилання
   
2. 
   натискувати клавішу , якщо буде створено посилання у вигляді А$1 або $А1;
   

Тобто посилання називають мішаним, якщо воно змінюється під час копіювання лише в одному з напрямків: по горизонталі або по вертикалі.

5. 
   Формування практичних умінь і навичок ( 12 хв.)
   

Даний прямокутний паралелепіпед із сторонами a=4см, b=5 см, с=6 див.

Обчислити:

1. 
   Об'їм
   
2. 
   Площу поверхні
   
3. 
   Довжину діагоналі
   
4. 
   Об'єм кулі, діаметром якого є діагональ
   

Порядок виконання роботи:

Ввести в комірки значення змінних:

a=	4
b=	5
с=	6

При введенні формул замість змінних використовувати адреси комірок, в яких введене значення змінних.

Результат отримати у вигляді таблиці:

Значення відповідей повинні бути записані в цифрах, при подвійному клацанні миші на комірці повинні з'являтися відповідні формула.

6. 
   Узагальнення вивченого матеріалу
   

1. 
   Які з посилань A1:$B$1, B2:C2, $D$4, $B6, K$8 є абсолютними, відносними та мішаними?
   
2. 
   В клітинку В3 введено формулу =В5+C6-4. На яку формулу вона перетвориться після копіювання в клітинку С2?
   
3. 
   В клітинку В3 введено формулу =$В$5+$C$6-4. На яку формулу вона перетвориться після копіювання в клітинку С2?
   
1. 
   Підсумок уроку
   

8. 
   Домашнє завдання
   

1. 
   Вивчити конспект.
   
2. 
   Створити таблицю «Відомість успішності нашого класу», яка буде мати наступний вигляд:
   

3. 
   Заповнити таблицю.