"верстати для поперечного розкрою деревини"

Міністерство освіти і науки України

Головне управління освіти і науки виконавчого органу Київради

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ

ПРОФТЕХОСВІТИ м.Києва


АВІАНТ

КИЇВСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ЛІЦЕЙ

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ІЗ СПЕЦ ТЕХНОЛОГІЇ

НА ТЕМУ : “ВЕРСТАТИ ДЛЯ ПОПЕРЕЧНОГО РОЗКРОЮ ДЕРЕВИНИ”

Автор : Голуба А.Д. викладач спецдисциплін, спеціаліст вищої категорії.

Київ -2006

Тема: Верстати для поперечного розкрою деревини. Прийоми роботи.

Техніка безпеки при роботі на верстатах

Мета уроку:

• 
  усвоєння знань - призначення верстатів для поперечного розкрою деревини;
  
• 
  сформулювати послідовність прийомів роботи на круглопилкових верстатах.
  

Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу.

Метод проведення уроку: Проблемно-розвиваючий (усне викладання нового матеріалу, розповідь з елементами співбесіди).

Наукова база уроку та оснащення:

Література:

1. 
   С.С. Шумега. Технологія виготовлення художніх меблів. - Київ: Вища
   школа, 1994.
   
2. 
   А.В. Худяков. Деревообробні верстати.
   

Наочність: плакат № 95, 110, 111, 112. конспект

План уроку:

1. 
   Призначення круглопилкових верстатів.
   
2. 
   Позначення круглопилкових верстатів.
   
3. 
   Конструкція верстатів.
   
4. 
   Налагодження верстату.
   
5. 
   Робота на верстатах.
   
6. 
   Техніка безпеки при роботі на круглопилкових верстатах.
   

Міжпредметні зв'язки:

1. 
   Матеріалознавство.
   
2. 
   Математика.
   
3. 
   Фізика.
   
4. 
   Охорона праці.
   

Хід уроку:

I. Організаційний момент.

II. Актуалізація окремих знань та практичне опитування.

3. 
   Повідомлення теми уроку, мети уроку та плану уроку.
   
4. 
   Вивчення нового матеріалу.
   

V. Самостійна робота учнів (ведення конспекту).

VI. Закріплення матеріалу.

VII. Підсумок уроку.

VIII. Домашнє завдання.

IX. Література.

I. Організаційний момент.

Перевірка наявності учнів на уроці та конспектів у них.

II. Актуалізація опорних знань та практичне опитування учнів.

• 
  На які види поділяються деревообробні верстати за їх призначенням?
  
• 
  Які верстати відносяться до циклових? Які верстати відносяться до прохідних?
  
• 
  Як розрізняються верстати залежно від способу обробки деревини?
  
• 
  Що позначають перші дві літери в індексації деревообробних верстатів?
  Навести приклади.
  
• 
  Що позначають друга і третя літери в індексації деревообробних верстатів?
  Навести приклад.
  
• 
  Що позначають цифри в індексації, які стоять після першої літери (або між літерами)? Навести приклади.
  
• 
  Що позначають цифри в індексації, які стоять після літер? Навести приклад.
  

• 
  Перерахувати основні конструктивні елементи деревообробних верстатів?
  

• 
  Які допоміжні конструктивні елементи деревообробних верстатів?
  
• 
  Призначення стояка.
  
• 
  Призначення робочих стояків.
  
• 
  Призначення робочих валів і шпинделів.
  
• 
  Призначення супортів.
  
• 
  Призначення подавальних механізмів.
  
• 
  Призначення органів керування.
  
• 
  Призначення направляючих і упорних елементів верстатів.
  
• 
  Живильні пристрої.
  
• 
  Призначення заточувальних пристроїв.
  
• 
  Призначення настроювальних пристроїв.
  
• 
  Призначення пристроїв прийому відходів.
  III. Повідомляємо тему уроку, мету і план року.
  

Викладач зауважує, що до конструкції треба ставитись дуже уважно, оскільки всі деталі між собою пов'язані і відіграють певну роль у верстаті. Залежно від виду поперечного розкроювання розрізняють круглопилкові верстати для первинного розкроювання пилопродукції з максимальними розмірами і торцювання деталей з метою одержання точного розміру відповідно до креслення. Торцювальний верстат із прямолінійним переміщенням ріжучого інструменту (пилки) ЦПА-40 (мал. 1) призначений для поперечного розкроювання дощок, брусків, щитів.

Він складається з таких вузлів і деталей:

1. 
   Педаль запуску верстату в роботу;
   
2. 
   Маховичок підйому колонки із супортом;
   
3. 
   Рукоятка запуску колонки в робочому стані;
   
4. 
   Стіл із рамками;
   
5. 
   Захисний засіб ріжучого інструменту.
   
6. 
   Ріжучий інструмент (пилка з зубом) для поперечного розкрою.
   
7. 
   Електродвигун з подовженим валом.
   
8. 
   Напрямна лінійка;
   
9. 
   Супорт;
   

10.Гідроциліндр;

11. Колонка станини;

12. Станина;

13.Електродвигун гідроприводу подачі.

При ознайомленні по плакату з верстатом ЦПА-40 варто пояснити учням взаємодію окремих деталей для забезпечення роботи верстату і познайомивши із взаємодією окремих деталей, розповісти, як це відбувається. У верхній частині колонки 11 верстата на підшипникових опорах-рамках встановлено супорт 9. Колонка на висоту перемішується маховичком 2 і затискується рукояткою 3. Пилковий супорт подається від гідроциліндра 10 натисканням на педаль 1. Підкреслюємо, що до супорта прикріплений електродвигун 7, на валу якого встановлений ріжучий інструмент - пилка 6.

Заготовки деталей ставлять одна на одну в магазин 14 над конвеєром. Під власною вагою заготовки опускаються на вільне місце на конвеєрі і його упором 12 подаються до пилок. Упори можна переставляти одне від одного на конвеєрі на відстанях 150, 300, 450 і 600 мм залежно від ширини заготовок. Конвеєр, тобто ланцюг переміщується від двошвидкісного електродвигуна 11 і шестерні редуктора 10.

2. Налагодження верстату

Круглопилкові верстати для поперечного розкрою налагоджують для того, щоб пилки і кінцеві упори забезпечували перпендикулярність торців деталей до базової поверхні. Перпендикулярність руху пилки щодо бічної упорної лінійки перевіряють металевим кутиком з довжиною пера не менше 500 мм. Кутик необхідно притискати до упорної лінійки і вручну повертати пилковий диск (обов'язково знеструмлювати верстат). Якщо зубці пилки пройдуть повз кромку кутика з однаковою щілиною, то упорна лінійка вставляється правильно. Якщо зазор неоднаковий, положення лінійки треба змінити до стану паралельності.

У кінцевирівнювальних верстатах пилки щодо напрямних площин встановлюються поворотом супорта з робочими органами. Рухомий стояк з електрифікованим пилковим супортом переміщують між пилками на відстань довжини заготовки плюс 1 мм (припуск на величину розвалу). Торці заготовок мають бути перпендикулярні до повздовжньої базової кромки. А якщо торці не перпендикулярні, то перевіряють положення упорів подавальних ланцюгів. Для

цього беруть точно оброблений брусок і однією кромкою прикладають до упорів, а другою - до кутика. Якщо напрямні не перпендикулярні до кромки бруска, то положення брусків змінюють у відповідності до вимог.

3. Робота на верстатах Ц2К - 12, Ц2К - 20, ЦПА - 40

Заготовки базуються на столі 4 з рамками, роль яких полегшувати подачу матеріалу, та напрямною лінійкою 8 і торцевими або відкидними упорами. Круглопилкові верстати для чистового торцювання деталей - це кінцевирівнювачі з одночасною обробкою торців деталі. Ці верстати вітчизняна промисловість випускає двох типів (Ц2К - 12, Ц2К - 20). Відрізняються вони розмірами можливих деталей по довжині - 1200 і 2000 мм. Цей верстат зображений на малюнку 2 .

7 8

Каталог: files
files -> Методичні вказівки до курсу «Психологія управління»
files -> Навчально-методичний комплекс
files -> Реферат Політична психологія як наука
files -> Технології методичної роботи укладачі
files -> Програма навчальної дисципліни для підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем
files -> Реферат Посереднику системі розв'язання конфлікту
files -> Виноградова В.Є профілактика та вирішення конфліктів