Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профилактика девиантного поведения»



Сторінка7/14
Дата конвертації11.04.2016
Розмір2.3 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

ВНУШЕНИЕ (СУГГЕСТИЯ) - особый вид воздействия, связанный с целенаправленным, но неаргументированным воздействием одного человека на другого или на группу. Только при внушении передача информации основана на некритическом ее восприятии. В прикладном плане внушение используется в пропаганде, рекламе.

ВОЗДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ – это социально-психологическая активность одних людей, осуществляемая в различных формах и различными средствами, направленная на других людей и их группы с целью изменения психологических характеристик личности (ее взглядов, мнений, отношений, ценностных ориентаций, настроений, мотивов, установок, стереотипов поведения), групповых норм, общественного мнения или переживаний людей, опосредующих их деятельность и поведение.

ВООБРАЖЕНИЕ - универсальная человеческая способность к построению новых целостных образов действительности путем переработки содержания сложившегося чувственного, практического, интеллектуального и эмоционально-смыслового опыта. Приемы воображения (гиперболизация, агглютинация, схематизация, типизация, акцентирование и др.).

ВОСПРИЯТИЕ – 1) субъективный образ предмета, явления или процесса, непосредственно воздействующего на анализатор или систему анализаторов; 2) процесс формирования этого образа (перцептивный процесс). В. всегда связано с мышлением, памятью, вниманием, направляется мотивацией и имеет определенную аффективно-эмоциональную окраску

ВЫБОРНОЕ ДОЛЖНОСТНОЕ ЛИЦО МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ - должностное лицо местного самоуправления, избираемое на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании на муниципальных выборах32. Срок полномочий выборного должностного лица местного самоуправления устанавливается уставом муниципального образования и не может быть менее двух и более пяти лет. Полномочия члена выборного органа местного самоуправления начинаются со дня его избрания и прекращаются со дня начала работы выборного органа местного самоуправления нового созыва. Полномочия выборного должностного лица местного самоуправления начинаются со дня его вступления в должность и прекращаются в день вступления в должность вновь избранного должностного лица местного самоуправления. Выборные должностные лица местного самоуправления не могут быть депутатами Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, членами Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, депутатами законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации, занимать иные государственные должности Российской Федерации, государственные должности субъектов Российской Федерации, а также должности государственной гражданской службы и должности муниципальной службы. Выборное должностное лицо местного самоуправления не может одновременно исполнять полномочия депутата представительного органа муниципального образования, за исключением случаев, установленных настоящим Федеральным законом33. Гарантии осуществления полномочий депутата, члена выборного органа местного самоуправления, выборного должностного лица местного самоуправления устанавливаются уставами муниципальных образований в соответствии с федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации. Выборные должностные лица местного самоуправления не могут быть депутатами Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, членами Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, депутатами законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации, занимать иные государственные должности Российской Федерации, государственные должности субъектов Российской Федерации, а также должности государственной гражданской службы и должности муниципальной службы. Выборное должностное лицо местного самоуправления не может одновременно исполнять полномочия депутата представительного органа муниципального образования, за исключением случаев, установленных настоящим Федеральным законом34. Осуществляющие свои полномочия на постоянной основе выборное должностное лицо местного самоуправления не вправе: 1) заниматься предпринимательской деятельностью; 2) состоять членом управления коммерческой организации, если иное не предусмотрено федеральными законами или если в порядке, установленном муниципальным правовым актом в соответствии с федеральными законами и законами субъекта Российской Федерации, ему не поручено участвовать в управлении этой организацией; 3) заниматься иной оплачиваемой деятельностью, за исключением преподавательской, научной и иной творческой деятельности. При этом преподавательская, научная и иная творческая деятельность не может финансироваться исключительно за счет средств иностранных государств, международных и иностранных организаций, иностранных граждан и лиц без гражданства, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации или законодательством Российской Федерации; 4) входить в состав органов управления, попечительских или наблюдательных советов, иных органов иностранных некоммерческих неправительственных организаций и действующих на территории Российской Федерации их структурных подразделений, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации или законодательством Российской Федерации (часть седьмая в ред. Федерального закона от 18.10.2007 N 230-ФЗ).

ВЫБОРЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ - форма прямого волеизъявления граждан, осуществляемого в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, конституциями (уставами), законами субъектов Российской Федерации, уставами муниципальных образований в целях формирования органа государственной власти, органа местного самоуправления или наделения полномочиями должностного лица; высшее непосредственное выражение власти народа (ст. 3 Конституция РФ). Различают: федеральные выборы: выборы Президента РФ, депутатов Государственной Думы, в иные федеральные государственные органы, предусмотренные Конституцией РФ и избираемые непосредственно гражданами РФ в соответствии с федеральными законами; региональные выборы: выборы в органы государственной власти субъектов РФ (например, выборы депутатов в региональные парламенты); муниципальные выборы: выборы в выборные органы местного самоуправления (например, выборы депутатов, членов выборного органа местного самоуправления, выборных должностных лиц местного самоуправления)35.

ГАРАНТИИ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ ГРАЖДАН – установленные Конституцией Российской Федерации, законом, иным нормативным правовым актом условия, правила и процедуры, обеспечивающие реализацию избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации; правовые, организационные, информационные и иные средства обеспечения реализации избирательных прав граждан РФ. Основной субъект гарантий избирательных прав граждан РФ – государство (Российская Федерация). Гарантии предполагают реализацию прав граждан РФ на участие в выборах и референдумах, проводимых на территории Российской Федерации в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, конституциями (уставами), законами субъектов Российской Федерации, уставами муниципальных образований36.

ГЕНДЕРНЫЙ СТЕРЕОТИП – представления о том, как действительно ведут себя мужчины и женщины.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЗАЩИТА – государственная защита потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства (далее - государственная защита) осуществление предусмотренных федеральным законом37 мер безопасности, направленных на защиту их жизни, здоровья и (или) имущества, а также мер социальной защиты указанных лиц в связи с их участием в уголовном судопроизводстве уполномоченными на то государственными органами. Государственной защите подлежат следующие участники уголовного судопроизводства: 1) потерпевший; 2) свидетель; 3) частный обвинитель; 4) подозреваемый, обвиняемый, подсудимый, их защитники и законные представители, осужденный, оправданный, а также лицо, в отношении которого уголовное дело либо уголовное преследование было прекращено; 5) эксперт, специалист, переводчик, понятой, а также участвующие в уголовном судопроизводстве педагог и психолог; 6) гражданский истец, гражданский ответчик; 7) законные представители, представители потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и частного обвинителя. Органами, обеспечивающими государственную защиту, являются: 1) органы, принимающие решение об осуществлении государственной защиты; 2) органы, осуществляющие меры безопасности; 3) органы, осуществляющие меры социальной защиты. Решение об осуществлении государственной защиты принимают суд (судья), прокурор, начальник органа дознания или следователь, в производстве которых находится заявление (сообщение) о преступлении либо уголовное дело, если иное не предусмотрено уголовно-процессуальным законодательством Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации о государственной защите основывается на Конституции Российской Федерации и состоит из Федерального закона Российской Федерации от 20 августа 2004 г. N 119-ФЗ "О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства", Уголовного кодекса Российской Федерации, Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации, Федерального закона от 15 июля 1995 года N 103-ФЗ "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений" (далее - Федеральный закон "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений"), других федеральных законов, иных нормативных правовых актов Российской Федерации, а также международных договоров Российской Федерации. Виды государственной защиты: 1) личная охрана, охрана жилища и имущества; 2) выдача специальных средств индивидуальной защиты, связи и оповещения об опасности; 3) обеспечение конфиденциальности сведений о защищаемом лице; 4) переселение на другое место жительства; 5) замена документов; 6) изменение внешности; 7) изменение места работы (службы) или учебы; 8) временное помещение в безопасное место; 9) применение дополнительных мер безопасности в отношении защищаемого лица, содержащегося под стражей или находящегося в месте отбывания наказания, в том числе перевод из одного места содержания под стражей или отбывания наказания в другое.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЁЖНАЯ ПОЛИТИКА – система формирования приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, для развития ее потенциала в интересах России и, следовательно, на социально-экономическое и культурное развитие страны, обеспечение ее конкурентоспособности и укрепление национальной безопасности. Государственная молодежная политика формируется и реализуется органами государственной власти и местного самоуправления при участии молодежных и детских общественных объединений, неправительственных организаций и иных юридических и физических лиц. Целью государственной молодежной политики является развитие и реализация потенциала молодежи в интересах России. Государственная молодежная политика разрабатывается и реализуется в Российской Федерации с учетом социально-экономического развития страны на основе следующих принципов: выделение приоритетных направлений; учет интересов и потребностей различных групп молодежи; участие молодых граждан в разработке и реализации приоритетных направлений государственной молодежной политики; взаимодействие государства, институтов гражданского общества и представителей бизнеса; информационная открытость; независимость оценки результатов государственной молодежной политики. Государственная молодёжная политика может быть представлена как совокупность конкретных законопроектов направленных на решение молодёжных проблем: трудоустройства, жилищных вопросов, вопросов образования, поддержки молодых семей, развития сферы досуга, прихода молодёжи во власть, поворота СМИ к молодёжным проблемам и многих других вопросов.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА МОЛОДЁЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ - совокупность мер, принимаемых органами государственной власти Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации в области государственной молодежной политики в целях создания и обеспечения правовых, экономических и организационных условий деятельности таких объединений, направленной на социальное становление, развитие и самореализацию детей и молодежи в общественной жизни, а также в целях охраны и защиты их прав. Эта поддержка не распространяется на: молодежные и детские коммерческие организации; молодежные и детские религиозные организации; молодежные и студенческие объединения, являющиеся профессиональными союзами; молодежные и детские объединения, учреждаемые либо создаваемые политическими партиями38.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ в условиях современного финансового кризиса направлена в первую очередь на повышение мобильности трудовых ресурсов, защиту национального рынка труда, поддержку предпринимательской инициативы граждан. Ежегодно на переезд в другую местность в целях трудоустройства резервируются средства федерального бюджета. Безработным компенсируются расходы на проезд к новому месту работы по железной дороге и оплату жилья в размере 550 руб. в сутки в течение месяца.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕМЕЙНАЯ ПОЛИТИКА — представляет собой целостную систему принципов, оценок и мер организационного, экономического, правового, научного, информационного, пропагандистского и кадрового характера, направленных на улучшение условий и повышение качества жизни семьи.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ предоставляется в целях поддержания уровня жизни малоимущих лиц, среднедушевой доход которых ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте РФ, адресного использования бюджетных средств, создания необходимых условий для обеспечения всеобщей доступности и общественно приемлемого качества социальных услуг, снижения уровня социального неравенства.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ – эталонный уровень образования, они определяют минимум содержания основных образовательных программ (включающих учебный план и программы), максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников. Область действия стандарта нормативно-правовая. Главный объект – нормативное содержание образования. Основная функция образовательных стандартов – обеспечение качества образования и возможность его контроля. Необходима большая подготовительная работа по совершенствованию ГОСов на основе компетентностного подхода. Учебно-педагогическое обеспечение образовательных стандартов нового поколения потребует опытно-поисковой работы педагогов и психологов в области образовательных технологий, оценка результатов обучения, управлением качества образования3



ГОСУДАРСТВО – особая форма политической организации общества, основанная на публичной власти, централизованном управлении обществом и монополии на применение силы принуждения. Это институт, организующий совместную жизнь населения на определённой территории и обеспечивающий там должный социальный порядок, поддержание соответствующих норм и правил человеческого общежития. Государство возникло в IV – III тяс. до н.э. Основные признаки государства: наличие определённой территории, где действует государство; наличие особого аппарата управления (публичной сферы); обладание высшей властью (суверенитетом) на занимаемой территории; монополия на легальное (законное) насилие (применение силы); монополия на определение и взимание налогов и сборов с населения, проживающего на территории, где действует государство. Исходя из территориально-административного устройства государства подразделяют на унитарные (Андорра, Болгария), федеративные (Российская Федерация, Германия, Канада) и конфедеративные (например, Конфедеративные штаты Америки 1861-1865 гг.). С точки зрения формы государственного правления выделяют: монархии (от греч. manarchia – единовластие) и республики (от лат. res publica –общественное дело). Монархии делятся на абсолютные (Саудовская Аравия, Оман, Катар) и конституционные (дуалистические – Иордания, Бахрейн, Марокко, Кувейт; парламентские – Великобритания, Испания, Швеция). Республики принято делить на парламентские (Германия, Италия, Греция) и президентские (США, Бразилия, Мексика).

ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ – процесс формирования уважения к закону и беспрекословного подчинения ему, нормам коллективной жизни, развитие гражданского самосознания, социальной и политической ответственности, культуры межнациональных отношений, гражданских чувств и качеств: патриотизма, национальной и расовой терпимости, чувства гражданского долга и социальной ответственности, готовности защищать своё отечество, отстаивать свои убеждения39. Гражданское воспитание предполагает решение следующих задач: формирование понимания ведущей идеи, объединяющей людей в многонациональном и поликультурном обществе; принятие гражданственности как общего для всех закона жизни; овладение знаниями о гражданском обществе; подготовка к жизни в гражданском обществе.

ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО — это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, независимая от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти. Это негосударственная часть общественно-политической жизни; это совокупность общественных отношений, формальных и неформальных структур, обеспечивающих условия политической деятельности человека, удовлетворение и реализацию разнообразных потребностей и интересов личности и социальных групп и объединений. Идея гражданского общества возникла в середине XVII века. Впервые термин "гражданское общество" был употреблен Г. Лейбницем (1646 - 1716), немецким философом, ученым и общественным деятелем. Значительный вклад в разработку проблем гражданского общества внесли Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш. Монтескье. Концепция гражданского общества в работах этих мыслителей базировались на идеях естественного права и общественного договора.

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО - отрасль права, объединяющая правовые нормы, регулирующие имущественные, а также связанные и несвязанные с ними личные неимущественные отношения, которые основаны на независимости, имущественной самостоятельности и юридическом равенстве сторон в целях создания наиболее благоприятных условий для удовлетворения частных потребностей, а также нормального развития экономических отношений40.

ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ – нравственное качество личности, определяющее сознательное и активное выполнение гражданских обязанностей и долга пред государством, обществом, народом; разумное использование своих гражданских прав, точное соблюдение законов своей страны41.

ГРАНИЦЫ СЕМЬИ — правила, определяющие, кто и как участвует в семейном взаимодействии.

ГРУППА, совокупность людей, сплоченных общностью интересов, культур, ценностей и норм поведения, находящихся во взаимодействии. Малая группа (малочисленная по составу, 3 - 25 чел.) социальная группа, члены которой связаны единой целью, сходными интересами и потребностями в общении и совместной деятельности, находятся в непосредственном личном контакте друг с другом, что приводит к возникновению групповых ценностей и норм поведения. Особенностью, отличающей ее от сложных и больших групп, является относительная «структурная простота» (например семья, производственная бригада и т. д.). Формальная группа, формальный коллектив, объединение людей, имеющее формализованный порядок ее функционирования, закрепленный в уставах, статутах, инструкциях и других нормативных документах; этот порядок строится на четко обозначенном разделении труда, статусов и ролевых функций, определенной процедуре избрания или назначения лидеров и остальных функционеров. Неформальная группа, коллектив, обычно малая группа людей, отношения между которыми не подчиняются формально установленным правилам, а основываются на близости или сходстве личных склонностей, интересов, потребностей, а также на личных контактах.

ДЕЕСПОСОБНОСТЬ - способность физического лица осуществлять действия в соответствии со своей правоспособностью, дающая возможность наделять его правами и возлагать на него ответственность, обязанности. Полная дееспособность приобретается после достижения лицом совершеннолетия. Дееспособность граждан — это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их, возникающая с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении восемнадцатилетнего возраста42. До 6 лет ребенок считается абсолютно недееспособным, что не означает, что он не правоспособен, так как правоспособность возникает с момента рождения. От 6 лет до 14 лица считаются Гражданским Кодексом малолетними. Лица в возрасте от 14 до 18 лет считаются частично дееспособными.

ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ — способствует стимулированию роста народонаселения страны, воспроизводству здорового поколения, росту продолжительности жизни граждан.

ДЕПРЕССИВНЫЙ РЕГИОН - регион, территория, экономическое состояние которых в силу объективных, исторических условий существенно ниже среднего в стране. Индикаторы депрессивности: спад производства, снижение уровня жизни, нарастание негативных тенденций в сфере занятости, демографии, экологии и т.п. Депрессивными территориями как объектами государственной поддержки могут считаться такие территориальные образования, в которых по экономическим, политическим, социальным, экологическим и иным основаниям перестали действовать условия и стимулы развития. Эти территориальные образования не могут рассчитывать на саморазрешение депрессивной ситуации и требуют для этого чрезвычайной, специально организуемой поддержки извне, со стороны государства в целом. Точки депрессии рано или поздно становятся центрами политических, социально-экономических, экологических напряжений в масштабах всей страны.

ДЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ (от франц.des… - приставка, означающая уничтожение, удаление чего-либо и социализация) – утрата человеком по каким-либо причинам или под воздействием неблагоприятных для его жизнедеятельности факторов социального опыта, отражающаяся на его самореализации в среде жизнедеятельности43.

ДИАСПОРА (греч. Diaspora, рассеивание), религиозные и этнические группы, живущие в новом районе своего расселения на положении национально-культурного меньшинства.

ДИВЕРСИФИКАЦИЯ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ - ДИВЕРСИФИКАЦИЯ (diversificatio — изменение, разнообразие; от diversus (лат.) — разный и facere — делать). Использование многообразного подхода к молодежи по социальным и возрастным группам; разработка новых технологий работы с молодежью, исходя из социальных и возрастных различий.

ДИДАКТИКА – составная часть педагогики, теория образования и обучения, раскрывающая закономерности процесса образования и обучения, вопросы содержания образования, принципы, цели, методы и организационные формы обучения, методологические проблемы урока, закономерности общего, и профессионального образования и т.п.3

ДИДАКТИКА (от греч. didaktikos – поучающий, относящийся к обучению), теория образования и обучения, отрасль педагогики. Предметом дидактики является обучение как средство образования и воспитания человека, т.е. взаимодействие преподавания и учения в их единстве, обеспечивающее организованное учебное усвоение учащимися подержания образования.2

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ –

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ – основные положения, определяющие содержание, организационные формы и методы учебного процесса в соответствии с его общими целями и закономерностями.44

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПРИЕМ – элемент метода, его составная часть, отдельный шаг в реализации метода.45

ДИНАМИКА СЕМЬИ — это изменение структуры семьи и ее функций в зависимости от этапов и условий ее жизнедеятельности.

ДИСФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СЕМЬЯ — семья, плохо или совсем не выполняющая основные семейные функции.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка