Учебно-методическая карта дисциплины
Скачати 82.91 Kb.
|
- Навігація по даній сторінці:
- Что такое профессия «Психолог»
- Основные направления, типы, виды деятельности психолога
- Основные сферы деятельности психолога.
- Психологи как профессиональная общность
- Этические принципы и правила работы психолога.
| УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Кафедра: Общей и клинической психологии Дисциплина: Введение в профессию психолога Факультет: социальной работы и клинической психологии Курс: I
* см. п. 7.1… и 7.2… ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ
7.1.2. Особенности учебно-профессиональной подготовки психологов в Европейских странах, США. 7.1.3. Психологическая диагностика (оценивание). Цели и задачи психодиагностической работы психолога. 7.1.4. Направления и принципы организации психологического консультирования. 7.1.5. Цели и задачи психологического просвещения и профилактики. 7.1.6. Коррекционная и развивающая работа психолога. Различные виды коррекционного воздействия. Взаимосвязь коррекционной и развивающей деятельности психолога. 7.1.7. Социально-психологическое сопровождение. 7.1.8. Психолог в системе образования. Личностные и профессионально важные качества необходимые психологу образовательных учреждений. 7.1.9. Психолог в организациях и на производстве. Цели и задачи деятельности психолога на производстве. Роль и место психолога в рекламных компаниях. Психолог в политике. Роль психолога в подготовке и проведении предвыборных компаний. Особенности деятельности психолога в сфере политики 7.1.10. Психолог в спорте. Психолог в профессиональных спортивных командах. 7.1.11. Психолог в юридической практике. Многофункциональность деятельности психолога в сфере юриспруденции. 7.1.12. Психолог в вооруженных силах. Деятельность психолога в условиях военных действий (горячих точках). 7.1.13. Медицинская и клиническая психология. Специфика работы клинического психолога 7.1.14. Международные профессиональные союзы и ассоциации психологов. Цели и задачи объединения психологов в общественные организации. 7.1.15. Российское психологическое общество - история создания и современное состояние. Основные положения устава РПО. Независимые психологические ассоциации в России. 7.1.16. Отличительные особенности профессиональной компетентности психологов. Профессионально важные качества психолога (анализ различных подходов к составу ПВК психологов). Характеристика уровней профессионального развития психолога. 7.1.17. Основные принципы и ориентиры этического кодекса психологов. Проблемы этической честности и ответственности психологов в современных российских условиях.
7.2.2. Профессиональный психолог как учёный и практик. Основные сферы практической психологии. 7.2.3. Сущность психодиагностической деятельности. Взаимосвязь с другими видами деятельности. 7.2.4. Основные направления психологического консультирования. Формы консультаций, типы клиентов. 7.2.5. Психопрофилактическая работа. Формы проведения просветительской деятельности психолога. Значение психопросвещения. 7.2.6. Психокоррекционная и развивающая работа. Цели, задачи, формы проведения. 7.2.7. Особенности организации и осуществления психологического сопровождения личности на различных этапах её формирования и развития. 7.2.8. Основные отрасли психологии. Анализ приоритетных направлений исследований в современной психологии. Специфические требования к работе психолога в системе образования. 7.2.9. Психолог в бизнесе, рекламе, менеджменте. Цели, задачи деятельности. Перспективы развития специализации в России. Психолог в политике. Роль психолога в подготовке и проведении предвыборных компаний. 7.2.10. Психолог в юридической сфере. Особенности специализации. Многообразие направлений деятельности психолога в сфере юриспруденции. 7.2.11. Психолог в спорте. Деятельность психолога в профессиональных спортивных командах. 7.2.12. Психолог в вооруженных силах. Основные направления профессиональной деятельности психолога в МЧС, военных учебных заведениях, в регулярных войсках и т.д. 7.2.13. Психолог в лечебных учреждениях. Цели, задачи деятельности психолога в психиатрических учреждениях, в обычных поликлиниках, больницах. 7.2.14. Профессионально-важные качества психолога-профессионала. Проблемы развития и саморазвития психолога-профессионала. Профессиональные кризисы и деструкции в развитии психолога. Пути профессионального и личностного совершенствования психолога. 7.2.15. Этические проблемы и «соблазны» практической психологии. Этические проблемы в научно–исследовательской деятельности психолога. Каталог: uploads -> files files -> Рівненський державний гуманітарний університет files -> 929 Ж71 Жизнь замечательных людей files -> Перелік тем дисертаційних досліджень, захищених в установах напн україни у 2013 році files -> Ч. ІІІ кривий Ріг 2008 (075. 8) Ббк 87. я73 К20 Рецензент и Шрамко Я. В files -> 01(075. 8) К57 Коготков Д. Я. Коготков, Дмитрий Яковлевич files -> Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів files -> Харківський національний університет внутрішніх справ files -> Інформація про роботу центру соціального аналізу та вдосконалення навчально-виховного процесу двнз «Криворізький національний університет» липень 2006 року вересень 2014 року files -> Темы рефератов для самостоятельной работы Контрольные тесты Вопросы для зачета files -> Элективный курс «пути формирования здорового образа жизни студентов» Скачати 82.91 Kb. Поділіться з Вашими друзьями:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||