Соціальний захист учнів пільгових категорій. Охорона дитинства



Скачати 432.3 Kb.
Сторінка2/2
Дата конвертації10.09.2017
Розмір432.3 Kb.
1   2

Під кожною таблицею: підпис директора, печатка закладу, ПІБ та посада виконавця, к. телефон.



Додаток 6.

ПРОТОКОЛ

вивчення стану дотримання законодавства з охорони прав дитинства

у загальноосвітньому навчальному закладі


з/п


Фактори, що забезпечують відповідний стан діяльності

Критерії оцінювання

Зауваження та рекомендації

1

Система роботи з виконання вимог законодавчої та нормативної бази з даного питання

Наявність у закладі:

- Законів України:

- «Про охорону дитинства»,

- «Про освіту»,

- «Про загальну середню освіту»,

- «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»,

- «Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобиль­ської катастрофи»,

- Указу Президента України «Про першочергові заходи щодо захисту прав дітей»


- власних планів та заходів закладу на виконання документів, названих вище.

Відображення вимог даних документів у внутрішньошкільній документації:

- річному плані роботи;

- протоколах педагогічної ради;

- нарадах при керівництві;

- наказах по закладу;

- планах роботи класних керівників;

- планах роботи соціальних педагогів.






2.

Організація роботи з охорони прав дитинства у закладі

- облік дітей пільгових категорій;

- наявність документів, які підтверджують їх статус






3.

Робота психологічної служби закладу



- Наявність психологічної служби;

- стан індивідуальної корекційної роботи з учнями;

- стан організації роботи з класними керівниками.





4.

Практика соціальної підтримки дітей, що постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи та дітей-інвалідів

- Наявність системи обліку таких дітей та наявність відповідних документів;

- дотримання чинного законодавства щодо надання пільг таким дітям.







5.

Система обліку соціально неспроможних та сімей, які не забезпечують належних умов для утримання і виховання дітей

- Наявність обліку;

- система оновлення даних






6.

Використання можливостей благодійних та громадських об’єднань для здійснення соціальної підтримки школярів

Наявність піклувальної ради, (піклувального фонду та ін.) закладу;

спрямування її діяльності на соціальну підтримку школярів.








7.

Забезпечення дітей пільгового контингенту шкільною формою, інші види соціальної підтримки

- % забезпечених від загальної кількості таких дітей.






8.

Забезпечення дітей пільгового контингенту підручниками

- % забезпеченості.




9.

Система управлінської діяльності з питання соціальної підтримки


- Система планування;

- стан контролю та аналізу;

- результативність.






Додаток 7.

Інформація заповнюється соціальним педагогом та відповідальним за охорону дитинства по навчальному закладу. Надається до управління освіти як інформація за минулий квартал до 2 числа наступного кварталу кожного календарного року, а саме: 2 вересня, 2 грудня, 2 березня, 2 червня. Якщо ці дні припадають на вихідні або святкові дні, то до настання цієї дати.



Інформація ЗНЗ № _____

про виконання законодавства України з питань соціального захисту дітей пільгових категорій


станом на ____________

1. Статистичні дані.

1.1. Загальна кількість дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які перебувають на обліку у закладах освіти району (навчаються у ЗНЗ) -______ чол.

Із них:

1.1.1. Загальна кількість біологічних сиріт (дитина - сирота) ____ чол.

1.1.2. Загальна кількість соціальних сиріт (дитина позбавленного батьківського піклування) ____ чол.

Із них навчаються:

1.1.1. У дошкільних навчальних закладах _____ чол.

1.1.2. У загальноосвітніх навчальних закладах _____ чол.

1.1.3. У школах-інтернатах районного (міського) підпорядкування _____ чол.

1.1.4.. Не навчаються без поважних причин _____ чол.

1.1.5. Не підлягають навчанню _____ чол.



Із них перебувають:

1.1.6. Під опікою _____ чол.

1.1.7. У ПС (прийомні сім’ї) _____ чол.

1.1.8. У ДБСТ (дитячий будинок сімейного типу) _____ чол.

1.1.9. У школах-інтернатах районного (міського) підпорядкування _____ чол.

1.1.10. Інше _____ чол.



Із них:

- мають рішення про встановлення статусу (рішення надає органі опіки та піклування або виконавчий комітету райради)

_____ чол.

- не мають рішення про встановлення статусу _____ чол.



1.2. Загальна кількість дітей із малозабезпечених сімей _____ чол., з ____ сімей.

1.3. Загальна кількість дітей одиноких матерів _____ чол., з ____ сімей.

1.4. Загальна кількість дітей з багатодітних сімей _____ чол., з ____ сімей.

1.5. Загальна кількість дітей - напівсиріт _____ чол.

1.6. Загальна кількість дітей – інвалідів _____ чол.

1.7. Загальна кількість дітей, що постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС _____ чол.

1.8. Загальна кількість дітей військовослужбовців і працівників органів внутрішніх справ, які загинули під час виконання службових обов’язків _____ чол.

1.9. Загальна кількість дітей, батьки яких були шахтарями і загинули _____ чол.

1.10.Загальна кількість дітей, батьки яких були журналістами і загинули _____ чол.

2. Харчування дітей.

Загальна кількість дітей, які отримують безкоштовне харчування (учні 1-4-х класів, які отримують + учні 5-11-х класів пільгових категорій (сироти, ПБП, малозабезпечені, ЧАЕС)) ______ чол.
Із них:

2.1. Дітей пільгових категорій ______ чол., а саме:
- Дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування (5-11 кл + 1-4, які отримують безкоштовне харчування в ГПД) _______ чол.

- Дітей із малозабезпечених сімей (5-11 кл + 1-4, які отримують безкоштовне харчування в ГПД)______ чол.

- Дітей, що постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС (5-11 кл., якщо харчуються) ______ чол.

- Інші категорії (вказати з 5-11-х класів) ______ чол.



2.2. Учнів 1 - 4 класів (загальна кількості дітей, які отримують безкоштовне харчування в 1-4-х класів) ______ чол.

3. Соціальний захист дітей пільгового контингенту.

1. Виплати на дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які навчаються у навчальних закладах системи освіти (в тому числі які виховуються в закладах інтернатного типу районного (міського) підпорядкування):

Всього дітей, які отримують допомогу ______ чол.

Із них:

3.1.1. Кількість дітей, які отримують допомогу по опіці ­______ чол.

3.1.2. Кількість дітей, які отримують допомогу, як вихованці БДСТ ______ чол.

3.1.3. Кількість дітей, які отримують допомогу, як вихованці прийомних сімей ______ чол.

3.1.4. Кількість дітей, які отримують аліменти ______ чол.

3.1.5. Кількість дітей, які отримують пенсію по втраті годувальника ______ чол.

3.1.6. Кількість дітей, які не отримують жодного виду державної допомоги ______ чол.

3.2. Кількість дітей, за якими закріплено житло (за рішенням суду) ______ чол.

3. 3. Кількість дітей, за якими закріплено майно (за рішенням суду) ______ чол.

3.7. Забезпечення дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, Єдиними квитками (обов’язково оформлюється при наявності фотографії у органі опіки та піклування за місцем навчання дитини або за місцем проживання, може бути подовжений керівником навчального закладу):

Загальна кількість дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування _______ чол..


Із них:
3.7.1. Мають Єдиний квиток ­______ чол.

3.7.2. Не мають Єдиного квитка ______ чол.

3.7.3. Поставлені на облік у 2009 році (відповідно до облікових карт) ______ чол.


    1. Подальше влаштування випускників ЗОШ району (міста) з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.


      1. Всього

        Із них продовжують навчання:

        Не навчаються

        (причина)



        10 кл. ЗНЗ

        ПТНЗ

        ВНЗ

        І-ІІ р.акр.

        Курси

        Вечірня школа

        Інше
























        Закінчили 9 класів:

3.8.2.Закінчили 11 класів:




Всього

Із них продовжують навчання:

Працевлаштовані

Не влаштовані

Інше

ВНЗ

ІІІ-ІV р.акр.

ВНЗ

І-ІІ р.акр.

ПТНЗ

Курси

























Директор ЗНЗ ________________ (ПІБ)



МП

Виконавець, телефон




1   2


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка