Сценарій свята Андріївські вечорниці
Скачати 75.1 Kb.
|
- Навігація по даній сторінці:
- Дівчина 1.
- Господиня.
- Ведуча
- Ведуча.
- Хлопці.
- Господиня. Та ви не сумуйте, ну ж бо, прийде час - знову вечорниці гарні будуть в нас! ( діти стають півколом). Ведуча.
| Сценарій свята Андріївські вечорниці.
(діти заходять під музику парами і сідають на стільці) І. Гостей дорогих ми вітаємо щиро Стрічаєм з хлібом, любов’ю і миром. ІІ. Для людей відкрита хата наша біла, Тільки б жодна кривда в неї не забігла. ІІІ. Хліб ясниться в хаті Сяють очі щирі Щоб жилось по правді Щоб жилось у мирі. ( діти вручають хліб на рушникові гостям) Ведуча. Добрий день шановні гості, ось ми й зібралися в дружньому колі, щоб більше дізнатися про народні українські звичаї та обряди, щоб віддати їм шану, коли всі польові роботи уже зроблені, і все затихає до приходу весни, коли землю притрушує легка снігова порошина, тоді лише маленькі вогники у хатніх віконечках сповіщають всіх про таїнство ночі перед Андрія. …дівчата ворожать, можливо не зовсім щиро та все ж десь там глибиною душі, дівчина вірить, що Андрієва ніч допомагає їй пізнати свою долю – дізнатися чи вийде вона заміж, чи доведеться знову дівувати цілий рік. Отож, перенесімося з вами у минуле і уявімо таку картину…Тихе українське село, вечоріє…на околиці села, у старенькій хатині жила самотня вдова-тітка Параска.
( господиня і дівчата на килимку і вишивають та співають українську народну «Рушничок») Я в садочку сіла, Рушник вишивала, Мені ружа світила Мені шить помагала. Приспів Сюди туди голка, Сюди-туди нитка, Отут буде листя, Отут буде квітка./2 рази. Господиня. Стало в хаті холодати По дрівця б кого послати. Дівчина1. – я піду, давайте, наберу дровець верітку( йде за ширму). Дівчина 2. – Ой я знаю як гадати! Треба дрова рахувати. Парна кількість – буде в парі, А як ні – хай зачекає! ( повертається з дровами 4 палочки)
Що коноплі засівала? Хочеш хлопці приманити? Чи нема ж чого робити? Давай дрова порахуєм(розкладають дрова, рахують – парна кількість).
(Всі разом запитують) – А як? ( бере насіння , виходить сіє та приспівує) Андрію, Андрію Конопельку сію. Спідницею волочу, Вийти заміж хочу. (ніби набирає жменю там де сіяла, йде до дівчат і рахують) Ведуча. – Дівчата, а давайте спечем балабушки для ворожіння. Господиня. А воду на ці тістечка, не відром і не глечиком ви маєте носити з криниці, а …ротом. Ведуча. Носіть так, щоб хлопці не бачили, бо як побачать біда! ( дівчата бігають по воду до криниці, а двоє хлопців заховались і мекають, та лякають дівчат) Дівчата. - Ідіть собі геть, хлопці, ми води наберемо! Хлопці. – Макітру вареників на стіл підемо! Дівчата. – Та будуть вареники, їжте хоч лусніть, тільки води дайте набрати! ( дівчата ніби набрали води, замісили тісто, є балабухи розкладають їх на рушник і запам’ятовують де чия, і запускають голодну собаку, якщо ковтне – та заміж вийде, не зачепить сидітиме в дівках, занесе у темний кут – занесе дівку в далекий край). Ведуча. А можна ще дізнатись, кому який чоловік випаде – бізнесмен чи офіцер, депутат, міністра брат, вчитель в школі чи філософ, чи колгоспник голий босий, лікар чесний чи юрист, банкір гордий чи таксист. ( береться корзина, в якій лежать – гребінець-перукар, ножиці - швець, бублик-пекар, мука-млинар,молоток-тесля, цвях-коваль, торба з зіллям-лікар, ікона - попом, чашка-гончар, яблуко-садівник, скло-склярем, олівець-писар, пензлик-маляр, шкіра-швець, тріска - тесля)
Нещасливих тут немає.
Ой, що буде, то буде, Я робити не буду, Зроблю собі санчата,- Буду возить дівчата./2 рази. А санчата дубові, А дівчата попові. Не хотіли робити Відказалися возити./ 2 рази. Хлопці. Добрий вечір, господине!Пустіть гостей в хату, з дівчатами-щебетушками гарно погуляти! Хлопці. Разом поспіваємо,- В калити пограємо. Господиня. Що ж заходьте, любі хлопці, просим до світлиці, може з вами веселіші, будуть вечорниці. Хлопці. Гей, ми хлопці, розвеселі, ніде не зіваєм, пісню розвеселу разом заспіваєм. ( стають хлопці навпроти дівчат, співають пісню «Ой під вишнею, під черешнею») Хлопці. Годі з нас вже насміхатись, Час вже справою займатись, Ми не ледарі і не диваки! Доведем, що навпаки! Ведуча. Що ж доведіть, покусайтено калити!
Дівчата. У небо наша, Калитонько, підіймись. На нас як сонечко, ти подивись Ми калиту чіпляємо Свою радість-долю закликаємо!( усі грають в гру «Калита»)
( хто не вкусне, мастять водичкою, з’являється чорт і хоче теж кусати калиту_ Ведуча. - Ти хто такий і чого хочеш? Чорт. - Ой не треба мене гнати, я теж хочу калиту кусати! Ведуча. – А чи зможеш наші загадки відгадати? Чорт. - Зможу я сьогодні добрий. Дівчата. – Що у світі найпрудкіше? Чорт. – Думка. Хлопці. – Що у світі найсильніше? Чорт. – Вода. Господиня. – Такої пряжі нема в продажі? Чорт. – Павутина. Ведуча. – Загадки ти вправно розгадав, але тобі треба ще коня витанцювати.( дають йому кочергу і він з нею витанцьовує і в кінці кусає калиту). Ведуча. Гаразд, гаразд калинники!Добре в житті дбайте, себе молодого й калиту прославляйте. Дівчата. Щось хлоп’ята посмутніли, мабуть їсти захотіли. ( лунає пісня «Варенички», дівчата танцюють з варениками, а хлопець посередині кола з ложкою намагається взяти вареника). Хлопці. Дуже просять чоботи, чоботята, Зтанцювати хлопчиків та дівчаток! Хай танцює стукає каблучок! ( звучить гопачок) Хлопці. Щось дівчата посмутніли. Потрібно їх розвеселити.
Гра « Покривало» Вчитель. Гляньте діти, в мене є покривало чарівне, полетіло покривало і Катрусю заховало. Діти.
Ведуча. А я знаю гру для втіхи. Більше, хто збере горіхів Буде той в житті багатий Щастя завжди буде мати. (Хлопці змагаються, хто однією жменею візьме більше горіхів).
Господиня.
Пісні співали та в ігри грали, Та вже ніч на дворі Час іти додому. Хлопці.
Господиня.
( діти стають півколом). Ведуча.
(Пісня) Каталог: attachments -> article article -> Україна Міністерство освіти і науки України article -> Формування позитивної мотивації навчання одна з основних умов виховання та розвитку особистості молодших школярів article -> Положення про майстер-клас І. Загальні положення Майстер-клас одна з форм методичної роботи з педагогічними кадрами, яка є методом передачі досвіду, майстерності, шляхом показу прийомів роботи. Мета діяльності article -> Формування природничо-наукової компетентності студентів педагогічного училища майбутніх вчителів початкових класів приходько С. В article -> Методичні рекомендації до семінарських занять з дисципліни «Культурологія» article -> Картка уроку вірші зарубіжних поетів про дружбу І кохання. Р. Бернс «Любов». Поетизація високого почуття, розкриття його сутності Коли любиш, то таке багатство відчуваєш, стільки article -> Методичні рекомендації за останні роки у більшості країн Західної та Центральної Європи відбулися докорінні зміни у законодавстві, яке стосується спеціальної освіти article -> Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України article -> Формування ціннісних орієнтацій і ставлень особистості як основа її життєвої позиції Скачати 75.1 Kb. Поділіться з Вашими друзьями:
|