Робота з неблагополучними сім’ями



Скачати 436.21 Kb.
Сторінка2/3
Дата конвертації15.04.2016
Розмір436.21 Kb.
1   2   3

Діагностика




Зміст роботи

Термін проведення

З ким проводиться

1

Психолого-педагогічний супровід процесу адаптації першокласників:

-          спостереження за поведінкою дітей на уроці, під час виступів, на перервах;

-          бесіди з педагогами;

-          бесіди з батьками;

-          анкетування батьків про труднощі адаптаційного періоду дітей


I семестр

1 клас

2

Діагностика причин труднощів адаптаційного періоду

I семестр

1 клас

3


Психолого-педагогічний супровід процесу адаптації учнів 5 класу:





5 клас

- Анкетування учнів ( відношення до школи, класу, вчителів)




5 клас

- діагностика особливостей сімейного виховання (тип сім’ї, стиль спілкування, виховання, взаємостосунки в сім’ї)







- діагностика міжособистісних стосунків учнів в класі ( становище дитини в класі, лідер, аутсайдер, приналежність до груп, наявність друзів)







- Діагностика типу темпераменту та характеру







- діагностика мотиваційної сфери







- діагностика емоційної сфери







Додаткові дослідження по виявленню причин дезадаптованості дітей: бесіди, анкетування, спостереження







Анкетування батьків ( особливості навчання та виховання дітей, наявність обов’язків в сім’ї, наявність режиму дня, дозвілля дітей)




5 клас

4

Дослідження відповідності режиму роботи школи основним психогігієнічним вимогам

03-28.09.2012р.




5

Дослідження процесу адаптації учнів 10 класу:

-          спостереження;

-          анкетування;

-          бесіди;

-          діагностика міжособистісних стосунків та груп


I семестр

10 клас

6

Додаткова діагностика причин дезадаптації учнів

I семестр

10 клас

7

Діагностика причин девіантності:

Протягом року




- діагностика сімейної ситуації







- діагностика груп та міжособистісних стосунків;







- опитування батьків про способи дозвілля дітей







- діагностика особистісних особливостей учнів (типу характеру, темпераменту, акцентуацій)







8

Діагностика обдарованості та здібностей дітей

Протягом року




9

Діагностичний супровід дітей соціально-педагогічного патронату та дітей з обмеженими можливостями в межах консультпункту на запит батьків

Протягом року

1р/тиждень






10

Профорієнтація

II семестр

8-11 кл.

11

Діагностика готовності дошкільників до навчання в школі:

II семестр

Дошкільники

Мотиваційна, емоційна







Соціально-психологічна







Пізнавальна







Фізична







Анкетування батьків по питаннях особливостей розвитку та виховання дітей-дошкільників




Батьки дошкільників

Опитування вихователів про особливості виховання дітей




Вихователі, вчителі  підготовчої групи

12

Дослідження готовності дітей до зміни нових умов навчання та виховання:

II семестр

Учні 4 класу

Опитування класовода




Класовод 4 класу

Дослідження стану здоров’я дітей




Учні 4 класу

Дослідження рівня пізнавальних процесів учнів




Учні 4 класу

Дослідження становища дитини в класі




Учні 4 класу

13

Діагностика стилю спілкування педагогів

I семестр

Педагоги

14

Діагностика міжособистісних стосунків в педагогічному колективі

Протягом року

Педагоги

15

Анкетування батьків та дітей школи : «Дозвілля дітей. Розподіл  дня»

Жовтень

01-12.10.2012р.



Батьки, учні 7,8 класів




Запит

Протягом року

Учні, батьки, педагоги, адміністрація школи, ЛОІППО, відділ освіти




Психолого-педагогічний супровід учнів школи: спостереження за мікрокліматом у школі, попередження виникнення конфліктності

Протягом року

Учні школи













Психоконсультативна робота




Зміст роботи

Термін проведення

З ким проводиться

1

Психоконсультування педагогів з:

-          проблем адаптації учнів до нових умов навчання та виховання;

-          причини шкільної  неуспішності;

-          причини «важковиховуваності» учнів;

-          дозвілля дітей;

-          мотивація навчання;

-          вихід з конфліктних ситуацій;

-          синдром емоційного вигорання;

-          готовність до нових умов навчання (дошкільники, учні 4 класу)





Педагоги

2

Психоконсультування батьків з питань:

-          труднощі адаптаційного періоду;

-          проблеми в навчанні;

-          труднощі взаємостосунків з дітьми;

-          професійний вибір;

-          дозвілля дітей;

-          схильності, здібності дітей;

-          культура поведінки;

-          передекзаменаційний стрес;

-          готовності до нових умов навчання та виховання (дошкільники, учні 4 класу)







Батьки

3

Консультування учнів з питань:

-          переходу в старшу школу






Учні 10 класу




-          профконсультування;










-          передекзаменаційний стрес;










-          особливості підліткового віку










-          міжособисті, шкільні, самооціночні  проблеми учнів







4

Консультування адміністрації школи з питань:

-          режиму роботи школи,

-          психогігієни занять;

-          індивідуальних та фізичних особливостей дітей та педагогів;

-          психологічний супровід атестації педагогів та ДПА;

-          профілактика конфліктних ситуацій












Консультування батьків соціально-педагогічного патронату










Запит, потреба



















Психокорекційна робота















Розвивальні заняття з дітьми з низькими показниками адаптивності:

-          Тренування  пізнавальних процесів;

-          Заняття для згуртування класу;

-           Корекція мотиваційної сфери;







1 клас




Розвивальні заняття з дітьми для покращення адаптаційного періоду:

-          Тренування пізнавальних процесів;

-          Заняття для згуртування класу;

-          Корекція міжособистісних стосунків






5 клас




Розвивальні заняття для покращення мікроклімату колективу та міжособистісних стосунків




10




Корекція девіантності










Тренінги спілкування










Розвивальні заняття з дошкільниками










Профорієнтаційні заняття










Розвивальні заняття та різні форми занять  з обдарованими та здібними дітьми










Тренінгові заняття з батьками та дітьми соціально-педагогічного патронату ( за запитом батьків)










Тренувальні заняття для формування адаптації




4




Тренінгові заняття з батьками «Оптимальні форми спілкування з дітьми»










Тренінгові заняття з педагогами з метою:

-          Навчання конструктивним формам виходу з конфліктних ситуацій;

-          Попередження синдрому емоційного вигорання











Корекційна програма «Уникнення конфліктності»

8 занять

(  1р/тиждень)









Запит, потреба





































































Просвітницька робота














1.

Виступи на батьківських зборах:

1р/чверть




«Адаптація дитини до нових умов навчання та виховання»

Вересень

1,5

«Дозвілля дітей. Режим дня»

Жовтень




«Насильство в сім’ї”

Листопад




«Алкоголь»

Березень




«Лихослів’я. Культура спілкування»

«Індивідуально-психологічні особливості дітей дошкільного віку і необхідне врахування їх  у процесі виховання»



Грудень




2

Виступи на педрадах:







«Психогігієна навчально-виховного процесу»

Серпень




«Рівень готовності учнів 4 класу до нових умов навчання та виховання»

Травень




Психолого-педагогічний супровід атестації педагогів

Березень




«Вікові та індивідуальні  особливості дітей»

Вересень




3

Участь в конференціях

Вересень, листопад




4

Виступи перед учнями:







«Насильство»

Жовтень-листопад




«Попередження ВІЛ/СНІД та венеричних захворювань»

1 грудня




«Протидія торгівлі людьми»

Січень




«Лихослів’я та культура спілкування”

Лютий




«Дозвілля дітей»

Листопад




«Репродуктивне здоров’я»

«Психогігієна дівчинки»



Квітень




«Протидія наркотичній залежності»

01.03.2013




«Важливість професійного вибору»

Лютий




5

Проведення тижня психології та участь в конкурсі «В світі психології»

22-26.04.2013

25.04.2013р.






6

Виступи під час проведення Ради профілактики

1р/місяць та за потребою




7

Попередження стресових ситуацій


Протягом року















1   2   3


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка