Рабочая программа учебная дисциплина б в история южных и западных славян

(Ф.И.О. зав. кафедрой, подпись)

1. 
   Пояснительная записка.
   
2. 
   Структура и содержание дисциплины (модуля)
   
3. 
   Образовательные технологии
   
4. 
   Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
   
5. 
   Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
   
6. 
   Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
   

1. 
   Пояснительная записка
   

- основываясь на доступных исторических источниках и литературе проследить процесс зарождения, формирования и развития славянских народов в Центральной и Юго-Восточной Европе;

- выделить политические, социально-экономические, культурные особенности становления славянского региона в целом и каждой из ветвей славянства в отдельности;

- определить место славян во всеобщей истории;

- выработать у студентов навыки работы с источниками и литературой, освоить специфический терминологический и понятийный аппарат.

2. 
   Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
   

Учитывая специфику курса для освоения дисциплины учащиеся должны:

- иметь представление об общих закономерностях экономико-социального, политического и культурного развития народов Европы и Ближнего Востока начиная с древнейших времен и заканчивая современностью;

- знать географию изучаемого региона;

- владеть понятийным и терминологическим аппаратом, характеризующим экономико-социальное, политическое и культурно-духовное развитие общества;

- уметь применять на практике методы (методики) анализа исторических источников;

3. 
   Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
   

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ОК – 1: владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК – 2: способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК – 3: готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК – 6: стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способностью к социальной адаптации;

ОК – 7: способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК – 8: осознанием социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК – 9: использованием основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК – 15: имением навыков работы с компьютером как средством управления информацией;

ОК – 16: способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в научно-исследовательской деятельности:

ПК – 1: способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории;

ПК – 2: археологии и этнологии;

Знать:

- географию и этническую карту изучаемого региона;

- о последних достижениях славяноведения в изучении основных проблем данной дисциплины, о предмете и содержании курса;

- общие черты и особенности развития политической и социально-экономической жизни славянских народов, их материальной и духовной культуры, иметь представление об их повседневной жизни, обычаях и традициях, этническом сознании;

- использовать понятийный и терминологический аппарат, связанный с историей славянских народов;

- выявлять закономерности развития славянских государств и определять роль славянских народов и государств в мировой истории;

Владеть:

- навыками анализа анализ исторических источников и литературы по истории славян;

2. 
   Структура и содержание дисциплины (модуля)