Рабочая программа для студентов направления 01. 03. 01 «Математика» очной и заочной формы обучения

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филил ТюмГУ в г.Тобольске

Кафедра истории, философии, культурологии и методик преподавания

Васильева Н.А.


ФИЛОСОФИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 01.03.01 «Математика»

очной и заочной формы обучения

Тюменский государственный университет

2014

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрО ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: / Режим доступа: http://www.utmn.ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой истории, философии, культурологи, методик преподавания. Утверждено директором филиала.

© Тюменский государственный университет, 2014.

© Васильева Н.А., 2014.

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ УМК

1. 
   Пояснительная записка:
   

Предлагаемая программа курса составлена с учетом требований федерального государственного стандарта.

В программе курса прослеживается процесс возникновения, эволюции и современного состояния философии. Особое внимание уделяется основным философским учениям и творчеству великих мыслителей. Важное место отводится изучению проблем философии, демонстрируются причины их возникновения, попытки решения в истории философии в различных культурах и исторических эпохах.
1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели дисциплины:

1. 
   формирование мировоззренческой ориентации студентов на общечеловеческие ценности;
   
2. 
   развитие у них интереса к фундаментальным знаниям;
   
3. 
   стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и фактов действительности;
   
4. 
   усвоение идеи историко-культурного процесса при одновременном признании его форм.
   

Все вышеперечисленное нацелено на формирование у студентов общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

1. 
   определить сложность и многогранность освоения человеком материального и духовного мира;
   
2. 
   выявить сложность формирования философской рефлексии;
   
3. 
   представить философию как определенную систему категориальных структур;
   
4. 
   выявить причины и раскрыть многообразие философских воззрений на мир;
   
5. 
   сформировать навыки анализа реальных ситуаций на примере философской методологии;
   
6. 
   раскрыть сложные механизмы связи философии с другими областями человеческого знания и деятельности.
   

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации – контрольная работа, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

• 
  способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
  
• 
  способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2).
  

Изучение дисциплины «Философия» способствует решению следующих профессиональных задач, соответствующих квалификации бакалавра:

1. 
   овладение системой знаний, отражающих процесс формирования и развития философской теории;
   
2. 
   актуализация способности к творческому восприятию тенденций, символов, течений и феноменов мировой философской культуры;
   
3. 
   формирование целостного, гуманистического мировосприятия как фундаментальной основы мировоззренческой подготовки личности;
   
4. 
   изучение трудов философов, аккумулирующих наиболее значимый философский опыт для развития современного человека;
   
5. 
   рассмотрение ключевых идей философии, отражающих процесс теоретического осмысления этого феномена и других фундаментальных проявлений философского сознания;
   
6. 
   рассмотрение ключевых идей философии, отражающих процесс теоретического осмысления этого феномена и других фундаментальных проявлений философского сознания.
   

1. 
   формирование навыка компетентной ориентации в культурфилософском мировом процессе;
   
2. 
   формирование общей культуры студентов;
   
3. 
   формирование приемов учебной и познавательной деятельности.
   

1. 
   выполнение самостоятельной научной и научно-методической работы в области философской проблематики;
   
2. 
   участие в научно-методических мероприятиях;
   
3. 
   осуществление анализа собственной деятельности с целью ее совершенствования и повышения своей квалификации.
   

Для заочной формы обучения общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов, из них 16 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем.

Для заочной формы обучения