Рабочая программа дисциплины в12 Полиграфический дизайн и реклама

050100.62 «Педагогическое образование»

Профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
очная форма обучения

Составитель: Ашутова Т.В., к.п.н., зав. кафедрой искусств и дизайна	Переутверждено на заседании кафедры искусств и дизайна факультета ХОТиД (протокол № 11 от 18 июня 2014 г.) Зав. кафедрой _______________ Ашутова Т.В. подпись Ф.И.О.
	Утверждено на заседании кафедры изобразительного искусства и дизайна факультета ХОТиД (протокол № 9 от 02 июня 2011 г.) Зав. кафедрой _______________ Ашутова Т.В. подпись Ф.И.О.

Структура рабочей программы дисциплины

1. 
   Наименование дисциплины: Полиграфический дизайн и реклама
   

2. 
   Аннотация к дисциплине.
   

Целью освоения дисциплины «Полиграфический дизайн и реклама» является: формирование у бакалавров представления обо всех аспектах рекламной деятельности с точки зрения, как потребителя, так и разработчика (дизайнера) рекламы

Сегодня актуальность рекламы не вызывает сомнения, так как она играет ключевую роль в продвижении нового продукта. От обычного информационного сообщения реклама отличается заинтересованностью в конечном результате.

Особая роль отводится процессу создания рекламной кампании, которая сегодня стала неотъемлемой и активной частью комплексной системы маркетинга и дизайна, как основных и неразрывных составляющих.

Любая графическая работа, начиная от создания знака и заканчивая плакатом или буклетом, может быть выполнена за компьютером. В этом случае основная задача дизайнера – разработка идеи (концепции) и создание (конструирование) композиции будущего произведения. На дисциплине студенты познакомятся со всеми этапами создания полиграфической продукции: от формирования концепции до подготовки к печати.

3. 
   Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
   

готовность использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готовность работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);

анализирует и проектирует фирменный стиль и рекламный продукт; способен применять специализированные компьютерные программы при подготовке полиграфической продукции (ПК-18).

4. 
   Указание места дисциплины в структуре образовательной программы.
   

Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин. Содержательно- методически взаимосвязана с дисциплинами: «Искусство цвета», «Проектирование», курсами по выбору: «Художественное редактирование издания», «Теория и практика иллюстрирования книги», «Дизайн периодических изданий», «Дизайн сложно-структурного издания», «Искусство шрифта», «Типографика».

Для дисциплины необходимо изучение предмета «Компьютерная графика», как предшествующего.

Освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее для следующих дисциплин: web-графика и web-дизайн, компьютерные издательские системы.

5. 
   Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся.
   

6. 
   Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий.
   

7. 
   Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю).
   

8. 
   Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине:
   

1. 
   Важной характеристикой рекламы является …
   

Б) коммуникация от имени неизвестного спонсора;

В) неоплаченная коммуникация;

Г) распространение информации о чем-либо или о ком-либо (товаре, услуге, фирме, лице).

2. 
   Средство маркетинга, индивидуально обращенное и нацеленное на порождение ответного действия называется …
   

Б) связи с общественностью;

В) прямой маркетинг;

Г) реклама.

3. 
   Функция рекламы, заключающаяся в повышении спроса и стимулировании товарооборота, называется:
   

б) социальная;

в) экономическая;

г) идеологическая.

4. 
   Увеличение числа рабочих мест или сохранение уже существующих является … функцией рекламы
   

Б) экономической;

В) коммуникативной;

В) идеологической.

5. 
   В схеме проведения рекламной кампании стадия исследования включает следующий этап:
   

Б) позиционирование;

В) выявление уникального торгового предложения;

Г) выбор рекламоносителя.

6. 
   Нахождение однородной группы потребителей, которые одинаково понимают назначение и выгоду от использования товара, называют …
   

Б) позиционирование;

В) мотивирование;

Г) стимулирование.

7. 
   Зарегистрированный товарный знак используется с предупредительной маркировкой
   

Б) ™;

Г) ∑.

8. 
   В основе мотивов деятельности людей лежат …
   

Б) знания;

В) прогноз;

Г) расчет.

9. 
   К потребностям самовыражения Маслоу А. относит потребность в
   

Б) уважении;

В) уверенности;

Г) коллективе.

10. 
    К потребностям признания Маслоу А. относит потребность в …
    

Б) уважении;

В) знаниях;

Г) коллективе.

11. 
    К социальным мотивам потребителя, используемым в рекламе относят …
    

Б) патриотизм;

В) сострадание:

Г) гордость.

12. 
    Рекламная фраза, в сжатом виде излагающая основное рекламное предложение в рамках рекламной кампании – это …
    

Б) заголовок;

В) вывод;

Г) слоган.

13. 
    Требование к имени торговой марки:
    

Б) состоит из одного слова;

В) не должно содержать цифровых знаков;

Г) должно сопровождаться изображением.

14. 
    Рекламным идентификатором (константой фирменного стиля является):
    

Б) логотип;

В) бланк;

Г) штендер.

15. 
    Наиболее эффективна реклама косметики, сопровождающаяся …
    

Б) инструкцией по использованию косметики;

В) рисунком векторной природы с изображение косметических средств;

Г) подробным описанием состава косметического средства.

16. 
    Отметьте признак хорошего логотипа:
    

Б) сочетание знака и слова;

В) использование геометрических форм;

Г) цвет нужен, чтобы подкрепить концепцию, но логотип должен работать и в черно-белой версии.

17. 
    Для создания основного рекламного текста рекомендуются …
    

Б) рубленные шрифты;

В) декоративные шрифты;

Г) рукописные шрифты.

18. 
    Площадь логотипа в рекламном объявлении
    

Б) 5-10%;

В) 10-15%;

Г) 50%.

19. 
    Придает видимость современного, модного, энергичного … баланс
    

Б) радиальный;

В) симметричный;

Г) радиальный и симметричный баланс.

20. 
    Перемещение – это …
    

Б) объединение всех элементов;

В) принцип построения рекламы, благодаря которому внимание потребителя направляется в нужной последовательности;

Г) чередование элементов в определенной последовательности.

21. 
    Каждый элемент в рекламе должен занимать площадь, пропорциональную его значимости в рекламе – это принцип
    

Б) четкости;

В) единства;

Г) соразмерности.

22. 
    Реклама с обратной связью – это …
    

Б) буклет;

В) листовка;

Г) рекламный ролик.

23. 
    Нефальцованное рекламное издание, которое посвящено одному товару или нескольким товарам одного производителя, называется …
    

Б) прайс-лист;

В) листовка;

Г) брошюра.

24. 
    К малоформатным печатным рекламным документам относится:
    

Б) билборд;

В) буклет;

Г) пилларс.

25. 
    Разновидность наружной рекламы, представляющая собой щит с наклеенным изображением размером 6x3 м, является рекламным сообщением для автомобилистов, называется …
    

Б) билборд;

В) брандмауер;

Г) пилларс.

26. 
    Рекламное полотно, натягиваемое на глухие стены зданий, называется …
    

Б) суперсайт;

В) брандмауер;

Г) растяжка.

27. 
    Полиграфия – это …
    

Б) подготовка публикаций;

В) программа подготовки печатного издания;

Г) подготовка и вывод на печать публикации.

28. 
    Вывод на принтер страниц подготовленного макета в определенном порядке, называется …
    

Б) спуск полос;

В) фальцовка;

Г) биговка.

29. 
    Вид плоской печати, основанный на печатании с передачей формы на бумагу посредством специальной промежуточной поверхности, называется …
    

Б) глубокая печать;

В) офсетная печать;

Г) многоцветная печать.

30. 
    Фальцовка – это …
    

Б) подготовка к печати;

В) складывание листа;

Г) процесс формирования книжного блока.

1. 
   Реклама. Виды рекламы.
   
2. 
   Реклама в системе маркетинга и ее функции.
   
3. 
   Реклама и маркетинговый процесс: стадия исследования.
   
4. 
   Реклама и маркетинговый процесс: стратегическая стадия. Уникальное торговое предложение. Позиционирование товара.
   
5. 
   4Р маркетинга, структура бренда.
   
6. 
   Реклама и маркетинговый процесс: стадия реализации.
   
7. 
   Реклама и маркетинговый процесс: стадия оценки.
   
8. 
   Рекламная коммуникация: цели, основные элементы, этапы.
   
9. 
   Каналы распространения рекламы.
   
10. 
    Медиапланирование и его содержание.
    
11. 
    Потребитель и потребительское поведение.
    
12. 
    Психологические типы потребителей и теории, объясняющие их поведение.
    
13. 
    Группы мотивов, используемые в рекламе.
    
14. 
    Определите понятие товара в рекламе.
    
15. 
    Рекламное сообщение. Структура рекламного сообщения.
    
16. 
    Фирменный стиль.
    
17. 
    Значение знаков, символов и формы в рекламе.
    
18. 
    Значение цвета в рекламе.
    
19. 
    Рекламный образ и его формирование.
    
20. 
    Определение рекламной кампании. Концепция рекламной кампании. Этапы подготовки и проведения рекламной кампании.
    
21. 
    Рекламные идентификаторы. Торговая марка. Товарный знак.
    
22. 
    Композиция фирменного знака. Виды товарных знаков.
    
23. 
    Разработка товарного знака. Требования, предъявляемые к разработке товарного знака.
    
24. 
    Особенности различных видов печатной рекламной продукции.
    
25. 
    Полиграфическая рекламная продукция малых форм: листовки, буклеты, визитные карточки, плакаты и т.п.
    
26. 
    Упаковка продукта. Товарная этикетка.
    
27. 
    Реклама на радио.
    
28. 
    Изобразительные средства телевизионной рекламы.
    
29. 
    Наружная реклама.
    
30. 
    Реклама в Интернет.
    
31. 
    BTL и ATL рекламные технологии.
    
32. 
    Предпечатная подготовка рекламной полиграфической продукции.
    
33. 
    Печать и виды печати.
    
34. 
    После печатная обработка полиграфической продукции.
    

9. 
   Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля).
   

1. 
   Бернадская Ю. С.Текст в рекламе : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 032401 (350700) "Реклама" / Ю. С. Бернадская. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 288 с.
   
2. 
   Домасев М. В.Цвет. Управление цветом, цветовые расчеты и измерения / М. В. Домасев, С. П. Гнатюк. - СПб. [и др.] : Питер, 2009. - 217 с.
   
3. 
   Костина А. В.Основы рекламы : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по гуманит. спец.] / А. В. Костина, Э. Ф. Макаревич, О. И. Карпухин. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : КноРус, 2012. - 401 с.
   
4. 
   Овчинникова Р. Ю.Дизайн в рекламе : основы графического проектирования : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 070601 "Дизайн", 032401 "Реклама" / Р. Ю. Овчинникова ; под ред. Л. М. Дмитриевой. - М. : ЮНИТИ, 2009. – 238 с.
   
5. 
   Реклама в медиапространстве Мурманской области : сб. статей / [науч. ред. О. Н. Иванищева, Т. А. Короткова] ; Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. - Мурманск : МГПУ, 2009. - 113 с.
   
6. 
   Эриашвили Н. Д.Книгоиздание : менеджмент, маркетинг : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Издательское дело и редактирование" [и др.] / Н. Д. Эриашвили. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 351 с.
   

1. 
   100 золотых теорем как сделать рекламу [Электронный ресурс]: электрон. кн. - 2-е изд. - Электрон. интерактив. мультимедиа (12,2Mb). - М. : Равновесие - Медиа, 2002.
   
2. 
   А. Владимирская. Нестандартный учебник по рекламе. – РнД: «Феникс», 2004. – 313 с.
   
3. 
   Анатомия рекламного образа: фирмен. стиль, технологии брендинга, звуковые средства :курс лекций для вузов / А. В. Овруцкий ; под ред. А. В. Овруцкого. - М.: Питер, 2004. – 200 с.
   
4. 
   Андреева И. Эффективная реклама: идеи и технологии в примерах// КомпьюАрт.- 2006.- N 8.- С. 76-83: ил.
   
5. 
   Блинкина-Мельник М.М. Рекламный текст: задачник для копирайтеров. - М.: О.Г.И, 2003. - 196 с.
   
6. 
   В. Шнейдеров. Фотография, реклама, дизайн на компьютере. – СПб: «Питер», 2004.- 330 с.
   
7. 
   Васильев Г. А. Электронный бизнес и реклама в Интернете : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 080111 "Маркетинг", 080301 "Коммерция (торговое дело)" / Г. А. Васильев, Д. А. Забегалин. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 183 с.
   
8. 
   Викентьев И.Л. Приемы рекламы и public relations. Программы-консультанты : 400 примеров, 200 учеб. задач и 20 практ. прил./ И. Л. Викентьев ; Система проф. разработчиков, консультантов и преподавателей "ТРИЗ-шанс". - 6-е изд., доп. - СПб.: Бизнес-пресса, 2002. - 378 с.
   
9. 
   Волкова В. В. Дизайн рекламы: Учебное пособие. – М.: «Книжный дом «Университет», 1999. – 144 с.
   
10. 
    Декоративные шрифты для художественно-оформительских работ / сост. Г. Ф. Кликушина. - стер. изд. - М. : Архитектура-С, 2005
    
11. 
    Дзикевич С. А. Эстетика рекламы. Эстетическая структура рекламной коммуникации : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 350700 "Реклама" / С. А. Дзикевич. - М. : Гардарики, 2004. - 232 с. - ISBN 5-8297-0197-9 [Гриф МО]
    
12. 
    Е. Медведева. Основы рекламоведения. – М: «РИП-холлдинг», 2004. – 261 с.
    
13. 
    Е. Павловская. Дизайн рекламы. – СПб: «Питер», 2004. – 318 с.
    
14. 
    Е.Л. Глоголева. Основы рекламы. – РнД: «Феникс», 2004.- 315 с.
    
15. 
    Имшинецкая И. Креатив в рекламе/Академия рекламы. - М.: РИП-холдинг, 2004.
    
16. 
    Катернюк, А.В. Рекламные технологии. Коммерческая реклама : учеб.пособие для вузов/ А.В. Катернюк. - Ростов н/Д : Феникс, 2001. -315 с.
    
17. 
    Ковриженко М.К. Креатив в рекламе : постмодернист. облик моды. - СПб.: Питер, 2004. - 252 с. ил.
    
18. 
    Назайкин А. Размер, форма, цвет в рекламном объявлении//Журналист. – 2003. - № 10. - С. 44-45.
    
19. 
    Назайкин А. Содержание иллюстрации//Журналист. – 2003.- № 9.- С.45-46.
    
20. 
    Павловская Е. Дизайн рекламы: поколение NEXT. - СПб.: Питер, 2004
    
21. 
    Ромат Е.В.Реклама : Учеб.пособие / Е. В. Ромат. - СПб : Питер, 2003. - 176 с. : ил.
    
22. 
    Ю. Гурский. Illustrator CS. СПб: «Питер», 2004. – 236 с.
    

10. 
    Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины (модуля):
    

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР):

1. 
   Национальный открытый университет http://www.intuit.ru/
   
2. 
   Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
   
3. 
   Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
   
4. 
   Портал "Информационно-коммуникационные технологии по информатике"http://www.ict.edu.ru/
   
5. 
   Журнал «Информатика и образование» http://www.infojournal.ru
   

Электронно-библиотечные системы (ЭБС):

1. 
   Университетская библиотека online, режим доступа: http://biblioclub.ru;
   
2. 
   Электронно-библиотечная система издательства «Лань», режим доступа: http://e.lanbook.com;
   
3. 
   Электронной библиотека издательства «КДУ» на базе ЭБС «Библиотех», режим доступа: http://mshu.bibliotech.ru;
   
4. 
   ЭБС "Айбукс", режим доступа: Ibooks.ru.
   

11. 
    Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
    

• 
  Определять, в каких случаях следует использовать те или иные инструменты выделения.
  
• 
  Группировать и разгруппировывать элементы рисунка.
  
• 
  Клонировать объекты рисунка с помощью инструмента Selection (Выделение).
  
• 
  Блокировать и скрывать объекты для упорядочения содержимого экрана.
  
• 
  Сохранять выделения для дальнейшего использования.
  
• 
  Использовать инструменты и команды для выравнивания основных форм относительно друг друга.
  

Основные цели – научиться:

1. 
   Создавать основные фигуры.
   
2. 
   Перемещать, масштабировать и вращать объекты различными способами.
   
3. 
   Рисовать помощью инструмента Pencil (Карандаш).
   
4. 
   Использовать при работе с объектами команду Smart Guides (Интеллектуальные направляющие).
   
5. 
   Точно располагать объекты в определенном месте.
   
6. 
   Работать с линейными сегментами.
   
7. 
   Применять инструмент Live Trace (Трассировка).
   

• 
  Выделять отдельные объекты, объекты в группе и части объекта
  
• 
  Перемещать, масштабировать и вращать объекты разными способами
  
• 
  Отражать, сдвигать и искажать объекты
  
• 
  Настраивать перспективу объекта
  
• 
  Применять фильтр искажения
  
• 
  Точно позиционировать объекты
  
• 
  Быстро и легко повторять трансформации отдельных объектов
  

• 
  Рисовать прямые линии.
  
• 
  Использовать слои-шаблоны.
  
• 
  Завершать сегменты пути и расщеплять линии.
  
• 
  Рисовать кривые линии.
  
• 
  Выделять криволинейные сегменты и настраивать их форму.
  

• 
  Закрашивать цветами, а также создавать и редактировать цвета с помощью палитры Control (Управление) и горячих клавиш.
  
• 
  Присваивать имена и сохранять цвета, а также создавать группы цветов и цветовую палитру.
  
• 
  Использовать палитру Color Guide (Направляющие цвета) и функции Live Paint (Интерактивное закрашивание).
  

• 
  Копировать атрибуты закрашивания и вида из одного объекта в другой.
  
• 
  Закрашивать объекты градиентами, узорами и кистями.
  
• 
  Использовать функции Live Paint (Интерактивное закрашивание).
  
• 
  Сохранять файл в формате PDF.
  

• 
  Импортировать текст.
  
• 
  Создавать текстовые колонки.
  
• 
  Изменять атрибуты текста.
  
• 
  Использовать и сохранять стили.
  
• 
  Отбирать текстовые образцы.
  

• 
  Огибать текстом графические изображения.
  
• 
  Изменять форму текста путем применения эффекта искривления.
  
• 
  Создавать текст вдоль путей и контуров фигур.
  
• 
  Создавать контурный текст.
  

• 
  Работать с палитрой Layers (Слои).
  
• 
  Создавать, переставлять и блокировать слои, вложенные слои и группы.
  
• 
  Перемещать объекты между слоями.
  
• 
  Вставлять слои из объектов одного файла в другой файл.
  
• 
  Объединять слои в один слой.
  
• 
  Применять к слою эффект Drop Shadow (Тень).
  
• 
  Создавать отсекающую маску слоя.
  
• 
  Применять атрибуты вида к объектам и слоям.
  

• 
  Создавать и сохранять градиенты.
  
• 
  Добавлять в градиенты новые цвета.
  
• 
  Настраивать направление перехода между цветами градиента.
  
• 
  Создавать плавные цветовые переходы между объектами.
  
• 
  Создавать переходы фигур объектов несколькими промежуточными шагами.
  
• 
  Модифицировать переходы, включая настройку их путей и изменение формы или цвета исходных объектов.
  

• 
  Рисовать инструментом Paintbrush (Кисть), используя любую кисть из следующих четырех типов кистей: Art (Художественная), Calligraphic (Каллиграфическая), Pattern (Узорчатая) и Scatter (Рассеивание).
  
• 
  Изменять цвет кисти и настраивать параметры кисти.
  
• 
  Создавать новые кисти на основе рисунков в формате Adobe Illustrator.
  
• 
  Применять кисти к путям, создаваемым инструментами рисования.
  
• 
  Применять к рисункам и тексту эффект Scribble (Набросок).
  

• 
  Различать фильтры и эффекты.
  
• 
  Использовать эффекты искривления для создания баннера логотипа.
  
• 
  Использовать эффекты Pathfinder (Обработка контуров), Distort & Transform (Искажение и трансформирование).
  
• 
  Использовать эффекты программы Photoshop для добавления текстуры объектов.
  
• 
  Создавать трехмерные объекты на основе двумерных рисунков.
  
• 
  Отображать рисунки на поверхности трехмерных объектов.
  

• 
  Создавать атрибуты вида.
  
• 
  Изменять порядок атрибутов вида и применять их к слоям.
  
• 
  Копировать и удалять атрибуты вида.
  
• 
  Сохранять атрибуты вида как графический стиль.
  
• 
  Применять графический стиль к слою.
  
• 
  Выбирать подходящие параметры разрешения для печати или экспортирования файлов с прозрачностью.
  

• 
  Применять экземпляры символа.
  
• 
  Создавать символ.
  
• 
  Использовать инструменты работы с символами.
  
• 
  Изменять и переопределять символ.
  
• 
  Хранить рисунки в палитре Symbols (Символы) и извлекать их оттуда.
  

• 
  Различать векторную и растровую графику
  
• 
  Создавать область обрезки при помощи инструмента Crop Area (Область обрезки)
  
• 
  Помещать встроенные графические изображения Adobe Photoshop в файл Adobe Illustrator
  
• 
  Cоздавать отсекающую маску из составных контуров
  
• 
  Cоздавать непрозрачную маску для отображения части рисунка
  
• 
  Отбирать образец цвета в помещенном изображении
  
• 
  Заменять помещенное изображение другим изображением и обновлять документ
  
• 
  Экспортировать многослойный файл в программу Adobe Photoshop и редактировать текст в этом файле.
  

1. 
   Типы требований к печати и типы устройств печати.
   
2. 
   Основные принципы и терминология печати.
   
3. 
   Основные принципы работы с цветами.
   
4. 
   Разделение цветного рисунка на составляющие цвета для вывода на печать.
   
5. 
   Использование плашечных цветов для двухцветной печати.
   
6. 
   Особые требования при выводе на печать.
   
7. 
   Печать и сохранение файлов с эффектами прозрачности.
   

• 
  Следуя представленному в электронном виде (в локальной сети МГГУ) алгоритму, создайте визитную карточку, бланк, объявление, приглашение.
  

1. По разработанной рекламной концепции, создать:

• 
  три варианта логотипа, один вариант серии пиктограмм для различных секторов зоопарка.
  
• 
  Создайте приглашение.
  
• 
  Создайте благодарственную карточку.
  

1. 
   Реклама в доиндустриальный период.
   
2. 
   Реклама в период промышленных революций.
   
3. 
   Реклама в постиндустриальный период.
   
4. 
   Реклама в дореволюционной России.
   
5. 
   Реклама в РФ в 20-е и 30-е годы.
   
6. 
   Реклама в СССР. Экспортная реклама в СССР.
   
7. 
   Вклад в рекламу СССР художников К. Малевича, В. Татлина, Л. Лисицкого, А. Родченко; поэта В. Маяковского
   
8. 
   Реклама в России в 1990-1998 г.
   
9. 
   Реклама в России после финансового кризиса 1998г.
   
10. 
    История рекламы в Англии
    
11. 
    История рекламы в США
    
12. 
    История рекламы в Германии
    
13. 
    История рекламы во Франции
    
14. 
    История рекламы в лицах: Лео Бернетт
    
15. 
    История рекламы в лицах: Джон Джилрой
    
16. 
    История рекламы в лицах: Уильям Бернбах
    
17. 
    История рекламы в лицах: Альберт Ласкер
    
18. 
    История рекламы в лицах: Джордж Гриббин
    
19. 
    История рекламы в лицах: Дэвид Огилви
    
20. 
    История рекламы в лицах: Раймонд Рубикам
    
21. 
    История рекламы в лицах: Клод Хопкинс
    
22. 
    История бренда Nike
    
23. 
    История бренда McDonald’s
    
24. 
    История бренда Levi’s
    
25. 
    История бренда Puma
    
26. 
    История бренда Adidas
    
27. 
    История бренда Coca Cola
    
28. 
    История бренда Apple
    
29. 
    История бренда Microsoft
    
30. 
    История бренда Mars
    

1. 
   Дизайн визуальных коммуникаций в торгово-выставочных центрах.
   
2. 
   Изображения в рекламе и компьютерные технологии их обработки
   
3. 
   Дизайн этикетки и упаковки.
   
4. 
   Виды рекламы в Интернете и ее создание средствами компьютерной графики.
   
5. 
   Психология света, цвета и формы в рекламе.
   
6. 
   Основы типографики. Роль текста в рекламе.
   
7. 
   Дизайн наружной рекламы.
   
8. 
   Телевизионная реклама и компьютерные технологии ее производства.
   
9. 
   Эффективная фотографика в рекламе.
   
10. 
    Требования к дизайну полиграфической рекламы малых форм.
    
11. 
    Журнальный дизайн. Реклама в журнале.
    
12. 
    Дизайн фирменного стиля.
    
13. 
    Типы и проблема выбора адекватной технологии печати.
    
14. 
    Управление цветом при подготовке полиграфической продукции к печати.
    
15. 
    Послепечатная обработка полиграфической продукции.
    
16. 
    Разработка макета рекламы.
    
17. 
    Абстракция, символика и визуальная метафора в рекламе.
    
18. 
    Сувенирная продукция и ее место в рекламе.
    
19. 
    Принципы рекламного дизайна.
    
20. 
    Имидж и имиджевая коммуникация в рекламе.
    
21. 
    Рекламный креатив. Методы активизации поиска идей.
    
22. 
    Изображение и звучание в рекламном сообщении.
    
23. 
    Методика создания рекламного образа.