Практичне заняття 1 (2 год.)
-
Асиміляція, дисиміляція, акомодація, гаплологія.
-
Види асиміляції приголосних звуків:
а) за дзвінкістю;
б) за глухістю;
в) за м’якістю;
г) за твердістю;
ґ) за місцем та способом творення.
Література
Основна
-
Сучасна українська мова / За ред. О.Д Пономарева. – 3 вид. – К.: Либідь, 2005. – С. 19-21.
-
Плющ Н., Бас- Кононенко О. та ін. Сучасна українська літературна мова. Фонетика: Навч. посібник для студентів-філологів. – К., 2002.- С.60 - 71.
-
Сербенська О.А. Культура усного мовлення. Практикум: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. - С. 46-48.
-
Тоцька Н.І. Сучасна українська мова. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія: Посібник – К.: Вища шк. 1995.- С. 96-107.
-
Українська мова: Практикум. Навчальний посібник / Пазяк О.М., Сербенська О.А.,Фурдуй М.І., Шевченко Л.Ю. – К., Либідь, 2000. – С. 77- 86.
Додаткова
-
Українська мова: Енциклопедія. – Вид. 2-ге, виправлене і доповнене – К., 2004. – Відповідні статті.
Практичне заняття 2 (2 год.)
-
Уплив темпу мовлення на ступінь та якість модифікації звуків.
-
Живі та історичні чергування в українській мові.
-
Типи транскрипцій (фонематична, фонетична, алофонемна= орфоепічна), їх завдання.
Література
Основна
-
Сучасна українська мова / За ред. О.Д Пономарева. – 3 вид. – К.: Либідь, 2005. – С. 19-21.
-
Плющ Н., Бас- Кононенко О. та ін. Сучасна українська літературна мова. Фонетика: Навч. посібник для студентів-філологів. – К., 2002.- С.71 – 78; 106-109; 138-140; 152 – 171;
-
Сербенська О.А. Культура усного мовлення. Практикум: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. - С. 42- 46.
-
Тоцька Н.І. Сучасна українська мова. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія: Посібник – К.: Вища шк. 1995.- С. 35-37; 107 - 132.
-
Українська мова: Практикум. Навчальний посібник / Пазяк О.М., Сербенська О.А.,Фурдуй М.І., Шевченко Л.Ю. – К., Либідь, 2000. – С. 86 – 99.
-
Орфоепічний словник / Укладач М.І.Погрібний. – К.. 1984.
-
Орфоепічний словник української мови: У 2 т. Т.1,2. – К., 2001 - 2003
Додаткова
-
Українська мова: Енциклопедія. – Вид. 2-ге, виправлене і доповнене – К., 2004. –Статті "Чергування звуків". - С. 790-791; "Позиційні чергування". – С.501.
-
Сучасна українська літературна мова. Вступ. Фонетика. / За ред. І.К.Білодіда. – К., 1969. - С.418 - 431.
Самостійна робота студентів (4 години), на яку виносяться проблеми:
Звук і значення. Експериментально-фонетичне дослідження. (Форма контролю – реферат за результатами експерименту).
Завдання: скласти слова – логотоми. За першими звуками в цих словах встановити асоціацію звуків з: а) розміром (великий, середній, малий, дуже великий, крихітний, низький, високий, середній); б) кольорами (темний, світлий); в) якістю ( добрий, сердитий, ніжний, м’який, пихатий, скромний, твердий, гострий, колючий). Для цього підготувати таблиці і запропонувати їх аудиторам.
Література
Журавлёв А. Звук и смысл. – М., 1991.
Левицкий В. Семантика и фонетика. – Черновцы, 1973.
Тема 5. Суперсегментні одиниці: наголос, інтонація. Склад як поле реалізації сегментних та суперсегментних засобів.
1.Суперсегментні фонетичні одиниці, їх нерозривний зв’язок із сегментними.
2. Наголос:
а) природа українського наголосу;
б) характеристика українського наголосу ( різномісний, перехідний);
в) функції наголосу;
г) типи наголосу ( словесний, логічний, синтагматичний, фразовий ).
3. Фонетичне слово. Енклітики та проклітики.
-
Склад як поле реалізації сегментних та суперсегментних засобів.
5. Інтонація, її роль у мовленні.
-
Паузи, їх типи.
7. Синтагма.
8. Партитура тексту.
Практичне заняття (2 год).
-
Артикуляційна й акустична природа українського наголосу.
-
Характеристика українського словесного наголосу.
-
Функції українського наголосу.
-
Фонетичне слово. Енклітики та проклітики.
-
Роль інтонації в усному мовленні.
-
Актуальне членування речення.
-
Паузи, їх різновиди та роль в усному мовленні.
-
Партитура тексту.
Література
Основна
-
Сучасна українська мова / За ред. О.Д Пономарева. – 3 вид. – К.: Либідь, 2005. – С. 20-21.
-
Пономарів О.Д. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч. посібник. – К.: Либідь, 1999. – С.26-32.
-
Плющ Н., Бас-Кононенко О. та ін. Сучасна українська літературна мова. Фонетика: Навч. посібник для студентів-філологів. – К., 2002.- С.117 – 132; 142-143.
-
Сербенська О.А. Культура усного мовлення. Практикум: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. - С.49-51; 26-34.
-
Тоцька Н.І. Сучасна українська мова. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія: Посібник – К.: Вища шк. 1995.- С. 136 – 142.
-
Українська мова: Практикум. Навчальний посібник / Пазяк О.М., Сербенська О.А.,Фурдуй М.І., Шевченко Л.Ю. – К., Либідь, 2000. – С. 101 – 112.
Додаткова
-
Бровченко Т.О. Словесний наголос в сучасній українській мові. – К., 1969.
-
Винницький В. Українська акцентна система: становлення. розвиток. – Львів, 2002.
-
Митрополит Іларіон. Український літературний наголос.- Вінніпег, 1952.
-
Пауза //Українська мова: Енциклопедія. – Вид. 2-ге, виправлене і доповнене – К., 2004. – С. 462.
Самостійна робота (4 год.).
Склад як поле реалізації сегментно-суперсегментних одиниць.
Транслітерація (теорія, віднайдення в пресових виданнях прикладів транслітерації (не менше 20).
Форма контролю: конспект літератури, виконання практичних завдань.
Література:
-
Плющ Н., Бас-Кононенко О. та ін. Сучасна українська літературна мова. Фонетика: Навч. посібник для студентів-філологів. – К., 2002.- С. 110-117; 142-143 (практично).
-
Сербенська О.А. Культура усного мовлення. Практикум: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. - С.48-49.
-
Тоцька Н.І. Сучасна українська мова. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія: Посібник – К.: Вища шк. 1995.- С. 132 - 136.
-
Українська мова: Практикум. Навчальний посібник / Пазяк О.М., Сербенська О.А.,Фурдуй М.І., Шевченко Л.Ю. – К., Либідь, 2000. – С.99-101. Вправи 55,56.
Додаткова
Склад //Українська мова: Енциклопедія. – Вид. 2-ге, виправлене і доповнене – К., 2004. – С. 599 - 600.
Транскрипція. Транслітерація // Українська мова: Енциклопедія. – Вид. 2-ге, виправлене і доповнене – К., 2004. – С. 691.
Ющук І.П. Українська мова. – К., Либідь, 2003. – С.102.
ПІДСУМКОВИЙ МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ, НА ЯКИЙ ВИНОСЯТЬСЯ ВСІ ПИТАННЯ МОДУЛЯ (2 ГОДИНи).
Поділіться з Вашими друзьями: |