План роботи комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла садок) №158 комбінованого типу Харківської міської ради»



Сторінка6/6
Дата конвертації11.04.2016
Розмір1.05 Mb.
1   2   3   4   5   6

6.2.Поширення перспективного педагогічного досвіду

з/п


Зміст роботи

Термін

Відповідальний


Відм.про вик.

1

2


3

Ознайомлювати вихователів з новими адресами та змістом ППД
Створити банк даних матеріалів ППД в методичному кабінеті
Продовжувати вивчати та впроваджувати в практику:


  • досвід роботи вихователя Семенової В.І. за темою: «Формування основ екологічної компетентності дошкільників»;

  • досвід вихователя Приходченко Л.В. «Розвиток компетентності дошкільника засобами дослідницько-експериментальної діяльності»

  • досвід роботи вихователя Приходько В.М. «Роль народної іграшки в навчально-виховному процесі дошкільного закладу»

  • досвід роботи вчителя-логопеда Герасевич О.М. «Використання картографічних схем для розвитку зв’язного мовлення у дітей з вадами мовлення».



упродовж


року
вересень-жовтень
упродовж

року

Міщанчук В.В.
Міщанчук В.В.
Міщанчук В.В.

вихователі







6.4.Заходи з питань інформаційних та комунікаційних технологій

в системі освіти»


№ з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальні

Відм. про викон.

1

Активно використовувати в адміністративній діяльності та виховному процесі ресурси мережі Інтернет.




упродовж року


Семенчук Т.М.



2

Провести аналіз ІКТ компетентності педагогічних працівників




вересень

Міщанчук В.В.




3

Організувати проведення навчально-методичних заходів з питань інформаційної освіти та використання ІКТ у навчально-виховному процесі




упродовж року

Семенчук Т.М.

Міщанчук В.В.






4

Семінар – практикум «Мандрівка країною ІКТ»




Міщанчук В.В.




5

Забезпечити функціонування порталу «Україна. ІСУО. «Дошкілля» та підтримку його баз даних в актуальному стані




упродовж

року


Фролова С.М.




6

Забезпечити функціонування офіційного сайту ДНЗ




упродовж

року

Міщанчук В.В.





7

Надавати звіти про функціонування сайта

1 раз

на місяць



Міщанчук В.В.





8

Проводити активну роботу щодо впровадження ІКТ в освітньо-виховному процесі



упродовж

року


Міщанчук В.В.




9

Використовувати ІКТ на педрадах та нарадах при завідувачу

упродовж

року


Семенчук Т.М.

Міщанчук .В.






10

Здійснювати постійний контроль за ефективним використанням наявної комп’ютерної, техніки та мережі Інтернет




упродовж

року


Семенчук Т.М.




11

Здійснювати підтримку наявної комп’ютерної техніки




упродовж

року


Войкова Н.Ю.




12

Придбати нову комп’ютерну техніку




упродовж

року


Семенчук Т.М.




13

При встановленні та використанні комп’ютерних програм дотримуватись норм чинного законодавства




постійно

Семенчук Т.М.




14

Замовляти методичну літературу через інтернет




упродовж року

Міщанчук В.В.






VІІ. Адміністративно–господарська діяльність

7.1. План адміністративно-господарчої діяльності
Адміністративно-господарська діяльність дошкільного закладу спрямована на укріплення матеріально-технічної бази: створення розвивального життєвого простору дитини, благоустрій та озеленення територій, ремонт приміщень, придбання і ремонт меблів.


з/п


Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Відм.

про


виконан.

І. Адміністративна робота

1

Забезпечити у 2015/2016 році функціонування 12 груп, організувати роботу педагогічного та обслуговуючого персоналу згідно штатного розкладу.

вересень

Завідувач

Семенчук Т.М.







2

Створити комісії:

  • тарифікаційну комісію;

  • з атестації педагогічного персоналу;

  • з виконання інструкцій щодо охорони життя та здоров'я дітей;

  • по підготовці закладу до роботи в осінньо-зимовий період

вересень




Семенчук Т.М.





3

Контроль за роботою матеріально відповідальних осіб:

Заступник завідувача з господарства:

  • ведення документації обліку твердого інвентарю;

  • ведення книги відпрацювання робочого часу технічним та обслуговуючим персоналом;

  • ведення поточної фінансово - звітної документації;

  • облік витрачання та економії води;

  • облік показників контрольно-вимірювальних приладів;

  • регулярний вивіз сміття;

  • складання табелю роботи технічного та обслуговуючого персоналу.

Вихователь-методист:

  • ведення документації обліку іграшок та методичних посібників;

  • ведення книги відпрацювання робочого часу педагогічним та медичним персоналом;

  • ведення поточної фінансово - звітної документації;

  • складання табелю відпрацювання робочого часу педагогічним та медичним персоналом.

Кастелянша:

  • облік та використання миючих та дезинфікуючих засобів;

  • ведення документації обліку м’якого інвентарю;

  • ведення поточної фінансово-звітної документації;

  • дотримання графіку зміни та якості прання білизни;

  • виконання інструкції по експлуатації електрообладнання.

Комірник:

  • ведення документації по організації харчування дітей та співробітників в ДНЗ, а саме:

- ведення книги обліку;

- копії заявок на продукти харчування;

- товарні накладні;

- наявність сертифікатів якості продуктів харчування;

- книги сирого бракеражу;


  • облік залишків продуктів харчування у коморі та ін.;

  • санітарно-гігієнічний стан комори та овочесховища

  • товарне сусідство продуктів харчування в холодильних шафах;

Сестра медична старша:

  • ведення медичної документації ;

  • виконання графіку проходження медичного огляду працівниками;

  • контроль за проведенням профілактичних щеплень;

  • своєчасне придбання медикаментів та дотримання термінів їх реалізації;

  • своєчасне обстеження дітей;

  • аналіз дитячої захворюваності;

  • ведення бракеражної документації

Контроль за дотриманням та виконанням роботи:



Кухарі та працівники харчоблоку:

  • санітарно-гігієнічний режим харчоблоку;

  • якість та технології по приготуванню їжі;

  • стан та маркування інвентарю;

  • технічний стан та правила експлуатації обладнання;

  • виконання інструкції по користуванню електроустаткуванням;

  • дотримання правил техніки безпеки;

  • порядок закладки та видачі продуктів харчування, їжі;

  • наявність контрольних страв;

  • наявність та стан спецодягу;

  • своєчасне проходження медогляду.

Сторож:

  • виконання трудової дисципліни;

  • збереження майна в нічні години, вихідні та святкові дні

Двірник:

  • виконання трудової дисципліни;

  • дотримання території в зразковому порядку;

  • дотримання правил техніки безпек

Робітник з обслуговування:

  • виконання трудової дисципліни;

  • дотримання правил техніки безпеки;

  • своєчасність проведення ремонта обладнання, споруд на майданчиках та у будівлі ДНЗ



упродовж року

Семенчук Т.М.








4

Контролювати складання перспективного і щоденного меню

системат.

Семенчук Т.М.




5

Перевіряти санітарний стан приміщень

щоденно

Семенчук Т.М.




6

Проведення інвертарізації та списування інвертарю.

за планом УОА

Семенчук Т.М.





7

Контроль дотримання графіків видачі їжі, зміни білизни у групах.

щоденно

Семенчук Т.М.




8


Проводити інструктажі з охорони праці і техніки безпеки з усіма категоріями працівників.роводити інструктажі з охорони праці і техніки безпеки з усіма категоріями працівників.

упродовж року



Заступник завідувача з ГЧ

Войкова Н.Ю.

Вихователь-методист

Міщанчук В.В.






9

Контролювати листки непрацездатності працівників.

постійно

Семенчук Т.М.






ІІ.Фінансова діяльність


1

Контроль за надходженням батьківської плати.

постійно

Семенчук Т.М.





2.

Здійснювати постійний контроль за виконанням грошових норм харчування дітей.

щомісячно

Семенчук Т.М.





3

Контроль за залученням та витратами позабюджетних коштів, звітність.

щомісячно

Семенчук Т.М.





4

Здійснювати постійний контроль за веденням табелю обліку робочого часу педагогічного, медичного та технічного персоналу.

щомісячно

Семенчук Т.М.






5

Контролювати виплати заробітної плати працівників дошкільного закладу.

щомісячно

Семенчук Т.М.





6

Дотримання економії заробітної плати.

постійно

Семенчук Т.М.





7

Здійснювати постійний контроль за фінансовою діяльністю матеріально-відповідальних осіб щодо обліку майна, яке належить дошкільному закладу.

постійно

Семенчук Т.М.






8

Здійснювати постійний контроль за витратами та економією енергоресурсів, води тощо та веденням відповідної документації;

постійно

Семенчук Т.М.








9

Скласти заходи щодо економії енергоресурсів в осінньо-зимовий період.

вересень

Семенчук Т.М.







ІІІ. Господарська діяльність


1

Організувати роботу по проведенню ремонту приміщень дошкільного закладу.

упродовж

року


Семенчук Т.М.






2

Утеплити всі приміщення дошкільного закладу.

жовтень

Семенчук Т.М.






3

Завозити пісок.

травень-липень

Семенчук Т.М.






4

Організувати своєчасне вивезення сміття з території дошкільного закладу.

постійно

Семенчук Т.М.






5

Своєчасно ремонтувати меблі, обладнання дошкільного закладу.

постійно

Семенчук Т.М.






6

Організувати роботу по упорядкуванню території дошкільного закладу.

постійно

Семенчук Т.М.






7

Підготувати інвентар для прибирання території дошкільного закладу у осінньо-зимовий період.

до 10.2015

Семенчук Т.М.






8

Озеленення території:

1.Проведення екологічного двомісячника;

2.Висадження на клумбах та рабатках квітів. Посадка городу.


03.-04.

2016


Войкова Н.Ю.

Міщанчук В.В.






9

Постійно поповнювати матеріально-технічну базу дошкільного навчального закладу:

  • придбати необхідні для ремонту приміщень будівельні матеріали;

  • миючі та дезінфікуючі засоби (згідно санітарних норм);

  • медикаменти для надання дітям першої медичної допомоги;




  • ігри та іграшки;

  • методичну та художню літературу, педагогічні посібники.

упродовж

року


Семенчук Т.М.
Войкова Н.Ю.

с/медична старша

Гончарова О.М.

Міщанчук В.В.







7.2. Виробничі наради




з/п

Питання для розгляду

Термін

Відповідальні

Відмітка

І

1.Про виконання попередніх рішень виробничих нарад.

2.Затвердження та ознайомлення з Правилами внутрішнього трудового розпорядку.

3.Затвердження режиму роботи дошкільного закладу та усіх служб

4.Про підсумки оздоровчого періоду.


5.Про підсумки підготовки до нового навчального року.

6.Різне.


вересень 2015

Семенчук Т.М.

Семенчук Т.М.

Семенчук Т.М.
Гончарова О.М.

Войкова Н.Ю.







ІІ

1.Про виконання попередніх рішень виробничої наради.

2.Про роботу щодо соціального захисту в ДНЗ.

3 Нетрадиційні підходи до формування здоров’язберігаючої компетентності у дітей дошкільного віку – шляхи зниження захворюваності.

4. Затвердження графіка щорічних відпусток працівників на 2015 рік.

5. Звіт про виконання угоди між адміністрацією та профспілковим комітетом з охорони праці.


січень

2016


Семенчук Т.М.

Міщанчук В.В.

Міщанчук В.В.

Семенчук Т.М.

Голова ПК





ІІІ

1. Про виконання попередніх рішень виробничої наради.

2.Про стан трудової дисципліни в ДНЗ.


3.Про стан корекційно-розвивальної роботи в логопедичних групах ДНЗ.

4.Про якість роботи психологічної служби в ДНЗ.

5.Про стан роботи з батьками (батьківські збори, консультації, спільні заходи, розповсюдження пам’яток тощо).

6. Різне.



березень 2016

Семенчук Т.М.

голова ПК

Трунова О.О.
Міщанчук

В.В.


Глібова Н.В.
Семенчук Т.М.
Міщачук В.В.




ІV

1.Про виконання попередніх рішень виробничої наради.

2. Про роботу щодо збереження життя та здоров'я дітей, та формування основ безпеки, норм поведінки дітей у надзвичайних ситуаціях

3.Підготовка до літнього оздоровчого періоду

4. Планування ремонтних робіт щодо підготовки до нового навчального року.

5. Різне.


травень 2016

Семенчук Т.М.

Міщанчук В.В.

Гончарова О.М.

Войкова Н.Ю.







7.3. Загальні збори колективу


з/п


Питання для розгляду

Дата

Відповідальні

Відмітка

І. Вересень

1

Звіт керівника з питань статутної діяльності закладу, звіт голови батьківського комітету дошкільного навчального закладу

вересень

2015


Семенчук Т.М.

Голова БК


Міщанчук В.В.

Войкова Н.Ю.






2

Результати навчально-виховної, методичної та фінансово-господарської діяльності дошкільного навчального закладу;

3

Затвердження основних напрямків вдосконалення роботи і розвитку дошкільного навчального закладу

4

Різне

ІІ. Травень

1

Результативність роботи ДНЗ за 2015/2016 навчальний рік

травень

2016


Семенчук Т.М.

Войкова Н.Ю.

Семенчук Т.М.





2

Підготовка дошкільного закладу до роботи у літній період




3

Результативність використання обраних напрямків вдосконалення роботи і розвитку дошкільного навчального закладу




4

Різне





VІІІ. Додатки
Додаток 1

Медична робота


№ з/п

Зміст

Термін

Відповідальні

Прим.




1.Організаційна робота

1

2

3



4
5

6
7
8




Здійснювати прийом дітей-новачків до ДНЗ за наявності всієї необхідної документації

Здійснювати правильне ведення історії розвитку дитини і профілактичних карток Ф № 63

Вести систематично обов’язкову медичну документацію за встановленою формою

Брати участь у нарадах у дитячій поліклініці

Брати участь у педрадах, на які виносяться питання оздоровлення і фізичного виховання дітей.

Проводити аналіз стану захворюваності дітей

Контролювати правильність ведення «Листів здоров’я»

Приймати участь у батьківських зборах



до 01.09.2015

постійно


постійно

постійно
постійно

щоквартально
упродовж року
упродовж року


сестра медична старша

Гончарова О.М.








2. Лікувально-профілактична робота

1
2

3

4


5
6
7

Проводити антропометричні вимірювання дітей.

З метою поглибленого огляду дітей лікарями – спеціалістами дитячої поліклініки №14, видати направлення батькам дітей, які йдуть до школи.

Надавати медичну допомогу дітям, які захворіли та ізолювати їх до приходу батьків.

Обстежувати дітей і співробітників на ентеробіоз та гельмінтоз

Проводити огляд дітей після хвороби та оздоровлення

Оформлювати необхідні документи для вступу дітей до школи.

Забезпечити аптечки ізолятора та медичного блоку необхідними медичними препаратами.


1 раз

на квартал

лютий-

березень



за потребою

05.2015
постійно


квітень -

травень


постійно

сестра медична старша

Гончарова О.М.





3.Організація харчування

1

2
3


4
5

6
7

8


Контролювати виконання санітарно-гігієнічних правил приготування їжі та кулінарної обробки продуктів, збереження продуктів в коморі та дотримання товарного сусідства, дотримання харчоблоку і комори в належному санітарному стані.

Скласти перспективне меню на осінньо-зимовий та весняно-літній період

Складати щоденне меню.

Перевіряти якість приготування їжі та вести за формою бракеражний журнал.

Підраховувати калорійність, складати накопичувальну відомість та проводити аналіз харчування за місяць

Здійснювати контроль за закладкою продуктів.

Вести чіткий контроль за дотримання санітарних правил прийому продуктів харчування з відповідною супроводжуючою документацією

Забезпечувати дієтичним харчуванням дітей, які цього потребують



постійно

2 рази на

рік

щоденно


щоденно
до 10 числа кожного місяця

постійно
постійно


постійно
за потребою

Гончарова О.М.
Гончарова О.М.

Гончарова О.М.

Гончарова

О.М.









4. Оздоровча робота

1

2


3
4

Розробити раціональний режим дня на оздоровчий період з урахуванням зведення груп.

Провести до початку оздоровчого періоду поглиблений огляд дітей (з повною антропометрією)


Контроль за виконанням миття посуду (дизінфекції) у групах.

Контроль за дотриманням санітарно-епідеміологічних вимог під час карантину.





травень

травень

постійно
постійно


Міщанчук В.В.
Гончарова О.М

с/м старша


с/м старша













5. Протиепідемічна робота

1
2
3

4


5

6

7



Здійснювати контроль за санітарно- гігієнічним та дезинфікуючим режимом згідно з інструкцією. Здійснювати постійний контроль за зберіганням та використанням дезінфікуючих і миючих засобів.

Проводити санмінімум з персоналом

ДНЗ.

Проводити планове обстеження всьогоперсоналу на групу кишечник інфекцій.



Проводити протиепідемічні та загартовуючи заходи з метою боротьби з грипом та респіраторними захворюваннями.

Здійснювати суворий контроль за строками проходження персоналом медогляду.

На час карантину здійснювати контроль за дотриманням ізоляції груп у приміщенні та на ігрових майданчиках.

Дотримуватись санітарних правил прийому до дитячого садка дітей, які перенесли кишкові інфекції. Прийом дитини здійснювати за наявності в неї довідки про проведення лікування.



постійно
2 рази на рік
1 раз на рік

постійно

11.2015

05.2016
постійно


постійно


Гончарова О.М.









6. Санітарно-гігієнічна робота

1

Здійснювати контроль:

  • за виконанням санітарно-гігієнічного режиму всіма працівниками ДНЗ;

  • за технологією приготування страв;

  • за дотриманням строків реалізації та умов зберігання продуктів харчуваня;

  • за дотриманням режиму провітрювання;

  • за дотриманням вимог до одягу і взуття при перебуванні дітей у приміщенні і на свіжому повітрі;

  • за організацією фізкультурно- оздоровчої роботи з дітьми;

  • за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог під час проведення загартовуючих заходів;

  • за проведенням генеральних прибирань всіх приміщень


щоденно


постійно

постійно
постійно



Гончарова О.М.









7. Санітарно-просвітницька робота

1

2


Організувати просвітницьку роботу серед працівників закладу та батьків щодо організації здорового способу життєдіяльності дітей, питань раціонального харчування, профілактики різних захворювань та харчових отруєнь тощо.

Поновити інформацію в куточку просвітницької роботи для працівників закладу та батьків.



постійно
щоквартально


Гончарова О.М.









8. Робота лікаря і медичної сестри

з диспансерною групою дітей

1

2

3


4


5

Проводити поглиблений огляд дітей з повною антропометрією та записом до історії розвитку дитини.

Вносити до індивідуальної картки дитини дані про перенесені захворювання та зроблені щеплення

Організовувати дієтичне харчування дітей із захворюваннями печінки, нирок та ДЖВП згідно з довідкою дільничного педіатра

Проводити обов’язковий огляд дітей диспансерної групи за профілем лікарями-спеціалістами під час відвідування ними дитячого закладу.

Проводити аналіз стан захворюваності дітей диспансерної групи.


1 раз

на квартал


постійно

постійно

лютий

щомісяця


Гончарова О.М.





Додаток 2
Завідувач комунального закладу

«Дошкільний навчальний заклад

(ясла-садок) №158

комбінованого типу

Харківської міської ради»

__________ СеменчукТ.М.



Навчальний план

комунального закладу

«Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №158

комбінованого типу Харківської міської ради»

на 2015/2016 навчальний рік

СХВАЛЕНО

педагогічною радою

дошкільного навчального

закладу №158

протокол від



Пояснювальна записка

Навчально-виховний процес у Комунальному закладі «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №158 комбінованого типу Харківської міської ради» (далі - Дошкільний заклад) здійснюється у 2015/2016 навчальному році відповідно до вимог Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положення про дошкільний навчальний заклад, інструктивно-методичних листів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України: «Про організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році; «Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період» (від 16.03.2012 № 1/9-198), «Про організацію фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період» (від 28.05.2012№ 1/9-413), «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах» (від 03.07.2009р. № 1/9-455), «Про організацію роботи з дітьми 5-ти річного віку (від 28.05.2012 № 1/9-666), інструктивно- методичних рекомендацій Інституту інноваційних технологій і змісту освіти «Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільному навчальному закладі» (від 26.07.2010 № 1.4/18-3082).

Зміст навчально-виховного процесу у Дошкільному закладі визначається Базовим компонентом дошкільної освіти (нова редакція). Інваріантна складова Базового компонента реалізується відповідно до програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина» (лист Міністерства освіти і науки України від 08.12.2010 №1/11-11177) з використанням видань, рекомендованих для роботи у дошкільних навчальних закладах, затверджених Міністерством освіти і науки України від 07.08.2014 № 1/9-399.

Навчальний рік у Дошкільному закладі починається 1 вересня 2015 року і закінчується 31 травня 2016 року, оздоровчий період - з 1 червня по 31 серпня 2016 року. З 01 червня по 31 серпня триває літній оздоровчий період, під час якого освітня робота формується відповідно до інструктивно-методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України.



Орієнтовно, загальна тривалість канікул, під час яких заняття з вихованцями не проводяться, складає 115 днів: літні – 90 календарних днів, осінні – 5 календарних днів, зимові – 10 календарних днів, весняні – 10 календарних днів. У період канікул з дітьми проводиться фізкультурно-оздоровча і художньо-естетична робота.

Мова навчання: російська, українська.

Режим роботи закладу п’ятиденний.

Завдання освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти реалізуються через різні форми організації життєдіяльності дошкільників (відповідно до листа Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 26.07.2010 р. №1.4/18-3082 «Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільному навчальному закладі»).

Організована навчально-пізнавальна діяльність у Дошкільному закладі планується й проводиться відповідно до програмових завдань з урахуванням умов розвивального предметного, природного, соціального середовища і потреб, інтересів, здібностей дітей. Основними її формами є:


  • заняття різних видів;

  • гурткова робота;

  • індивідуальна робота навчально-пізнавального спрямування у повсякденні;

  • організовані дидактичні ігри у повсякденному житті;

  • спостереження у повсякденні;

  • пошукові ситуації у повсякденному бутті тощо.

Організоване навчання проводиться у формі занять (фронтальні, підгрупові, індивідуальні), починаючи з 3-го року життя. Тривалість фронтальних занять становить:

Для дітей віком від 1 до 3 років проводяться заняття тривалістю до 10 хвилин.


Тривалість одного заняття:
у молодшій групі - не більше 15 хвилин;
у середній - 20 хвилин;
у старшій - 25 хвилин.
Тривалість перерв між заняттями 10 хвилин.

Фізичне виховання дітей у дошкільному навчальному закладі складається з: ранкової гімнастики; занять фізичною культурою; рухливих ігор та ігор спортивного характеру; загартування; фізкультурних хвилинок під час занять, фізкультурних пауз між заняттями; фізкультурних комплексів під час денної прогулянки. Визначаючи обсяг рухової активності дітей, необхідно враховувати стан їхнього здоров’я та психофізіологічні особливості.


Організоване навчання у формі фізкультурних занять проводиться з дворічного віку. Тривалість занять для дітей у віці від 2 до 3 років - 15 хвилин; від 3 до 4 років - 20-25 хвилин; від 5 до 6 (7) років - 25-30 хвилин.
Тижневий розподіл занять розроблено на кожну вікову групу з урахуванням закономірностей у зміні працездатності, активності дитячого організму, особливостей перебігу уваги і т.д.

Планування навчально-виховного процесу у Дошкільному закладі здійснюється за режимними моментами з урахуванням освітніх ліній, які базуються на інтегрованому підході до організації життєдіяльності дітей, що забезпечує змістовну цілісність, системність, послідовність, ускладнення та повторення програмного матеріалу.



У Дошкільному закладі варіативна складова Базового компонента дошкільної освіти реалізується через гурткову роботу, яка є самостійною додатково організаційною формою навчально-виховного процесу. Після денного сну діти відвідують гуртки:

  • «Граючись вчимося. Англійська мова». Програма для дітей старшого дошкільного віку, методичні рекомендації (авт.: Гунько С., Гусак Л., Лещенко З.);;

  • хореографії (за програмою А.Ф.Шевчук «Дитяча хореографія»);

  • математики (за методикою Л.Г. Петерсон);

  • навчання грамоти (за методикою Т.Р. Кислової «По дороге к азбуке».

Тривалість проведення гурткової роботи - 15-25 хвилин залежно від віку дітей.

Розподіл

групових фронтальних занять на тиждень згідно наказу Міністерства освіти і науки України від 20.04.2015 №446 «Про затвердження гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів і форм власності»

за Програмою виховання і навчання дітей від двох до семи років

«Дитина» у 2015/2016 навчальному році


Орієнтовні види діяльності за освітніми лініями

Орієнтовна кількість занять на тиждень за віковими групами

ранній вік
(від 2 до 3 років)

молодша 
(від 3 до 4 років)

середня 
(від 4 до 5 років)

старша 
(від 5 до 6 (7) років)

Ознайомлення із соціумом

1

2

2

3

Ознайомлення з природним довкіллям

1

1

1

2

Художньо-продуктивна діяльність (музична, образотворча, театральна тощо)

4

4

5

5

Сенсорний розвиток

2

-

-

-

Логіко-математичний розвиток

-

1

1

2

Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування

2

3

3

3

Здоров’я та фізичний розвиток*

2

3

3

3

Загальна кількість занять на тиждень

10

11

12

15

Додаткові освітні послуги на вибір батьків

-

3

4

5

Максимальна кількість занять на тиждень

10

14

16

20

Максимально допустиме навчальне навантаження на тиждень на дитину (в астрономічних годинах)**

1,4

3,5

5,3

8,3

*Години, передбачені для фізкультурних занять, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження на дітей. У дні, коли немає занять з фізкультури, проводять фізкультурні комплекси під час денної прогулянки.


**Максимально допустима кількість занять у першій половині дня в молодшій та середній групах не перевищує двох, у старшій - трьох організованих навчальних занять.
***Художня література групах раннього віку (3рік життя) інтегрується в заняття з розвитку мовлення і культури мовленнєвого спілкування;

в молодших групах проводиться за рахунок зменшення кількості занять з розвитук мовлення і культури мовленнєвого спілкування;

середніх та старших групах проводиться за рахунок зменшення кількості занять з художньо-продуктивної діяльності.
****Робота гуртків організовується у другу половину дня (після денного сну).
*****Грамота в старшій групі проводиться за рахунок зменшення кількості занять з розвитку мовлення і культури мовленнєвого спілкування.

Розклад гуртків


Дні тижня



Назва гуртка


Математична

скарбничка


Малятко - здоров’ятко


Англійська мова


АБВГДейка


Хореографія


Понеділок

15.30-молодші групи

15.50-середні групи

16.15-старші групи





15.30-молодші групи

15.50-середні групи

16.15-старші групи








Вівторок




15.30-молодші групи

15.50-середні групи

16.15-старші групи





15.35-старші групи




Середа

15.30-молодші групи

15.50-середні групи

16.15-старші групи











15.20.-середні групи

15.45-старші групи



Четвер




15.30-молодші групи

15.50-середні групи

16.15-старші групи





15.35-старші групи




П’ятниця







15.30-молодші групи

15.50-середні групи

16.15-старші групи





15.20.-середні групи

15.45-старші групи




Молодші групи – 3

Середні групи – 4

Старші групи – 5

Додаток №4

План проведення свят та розваг



з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний



Прим

1
2
3
4

5

6



7

8
9
10

11

12

13


14

15

16


17

18


Свято «День знань»
Лялькова вистава «Кицин дім»
Свято до Міжнародного дня музики
Тематична розвага «Народні ігри на бабусиному подвір’ї»
Свято «Осінь барвиста»

«Осінній ярмарок» (старші групи)


Розвага «Вітаємо осінніх іменинників»

Свято «Двері хутко відчиняй, до нас їде Миколай»


Свято «Зачарована ялинка»
Різдвяні розваги
Тематична розвага « У коло ставайте – танцюйте, співайте!»
Розвага «Вітаємо зимових іменинників»
Тематичний концерт «Природа озвучена композиторами»
Свято весни, мами та усіх жінок
Розвага «Малеча птахів зустрічає»

Розвага «Ми зустрічаємо

Великдень»

Родинне свято «Фестиваль вишиванок»

Свято випуску дітей до школи
Розвага «Сонечко всміхається, з іменинниками вітається»

09. 2015
09. 2015


10. 2015
10.2015

11.2015


11.2015

12.2015


12. 2015
01.2016
01.2016

02. 2016


02. 2016

03. 2016
03. 2016

04. 2016

04. 2016


05.2016


муз. керівники

вихователі

муз. керівники

вихователі

муз.керівники

вихователі

муз. керівники

вихователі
муз. керівники

вихователі


муз. керівники

вихователі

муз. керівники

вихователі

муз. керівник

вихователі

муз. керівники

вихователі

музичні керівники

вихователі

вихователі

муз. керівник

муз. керівник

вихователі

муз. керівник

вихователі

муз.керівники

вихователі

муз. керівник

вихователі

муз.керівники

вихователі


муз.керівники

вихователі


муз.керівники

вихователі


муз.керівники

вихователі









1   2   3   4   5   6


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка