Основная образовательная программа основного общего образования



Сторінка41/45
Дата конвертації16.04.2016
Розмір8.17 Mb.
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45

Мониторинг эффективности внеурочной деятельности и дополнительного образования.

Управление реализацией программой осуществляется через планирование, контроль и корректировку действий. Управление любой инновационной деятельностью идёт по следующим направлениям:

- организация работы с кадрами;

- организация работы с ученическим коллективом;

- организация работы с родителями, общественными организациями, социальными партнёрами;

- мониторинг эффективности инновационных процессов.

Контроль результативности и эффективности будет осуществляться путем проведения мониторинговых исследований, диагностики обучающихся, педагогов, родителей.
Целью мониторинговых исследований является создание системы организации, сбора, обработки и распространения информации, отражающей результативность внеурочной деятельности и дополнительного образования по следующим критериям:


  • рост социальной активности обучающихся;

  • рост мотивации к активной познавательной деятельности;

  • уровень достижения обучающимися таких образовательных результатов, как сформированность коммуникативных и исследовательских компетентностей, креативных и организационных способностей, рефлексивных навыков;

  • качественное изменение в личностном развитии, усвоении гражданских и нравственных норм, духовной культуры, гуманистического основ отношения к окружающему миру (уровень воспитанности);

  • удовлетворенность учащихся и родителей жизнедеятельностью школы.


Объекты мониторинга:

  1. Оценка востребованности форм и мероприятий внеклассной работы;

  2. Сохранность контингента всех направлений внеурочной работы;

  3. Анкетирование школьников и родителей по итогам года с целью выявления удовлетворённости воспитательными мероприятиями;

  4. Вовлечённость обучающихся во внеурочную образовательную деятельность как на базе школы, так и вне ОУ;

  5. Развитие и сплочение ученического коллектива, характер межличностных отношений;

  6. Результативность участия субъектов образования в целевых программах и проектах различного уровня.


План проведения мониторинговых исследований  в 5-9 классах




Параметр

Методики

Время проведения

Ответственный

1

Ценностные ориентации школьников, личностный рост

Результаты анкетирования 1. 1.Анкета по оценке показателей воспитанности учащихся (методика М.И.Шиловой)

2.Тестовая диагностика личностного роста школьников (методика П.В.Степанова и Д.В.Григорьева)




Октябрь

Классный руководитель, педагог-психолог

2

Доля занятых в системе дополнительного образования

Журналы дополнительного образования

Сентябрь, май

Педагоги ДО, классные руководители

3

Социальная активность обучающегося

1.Творческие достижения воспитанников

2.Лента активности (Папка классного руководителя)



3.Уровень развития детского коллектива (методика А.Н.Лутошкина)

Май

Педагоги ДО, классные руководители

4

Степень удовлетворенности родителей работой ОУ

Изучение удовлетворенности родителей работой образовательной организации (методика Е.Н. Степанова)

Апрель

Классный руководитель



Сетка часов внеурочной деятельности 5 класс


Направление развития личности

Формы внеурочной деятельности

5 А

5 Б

5 В

5 Г

5 Д

Ответственный

Духовно-нравственное

Кружок «Истоки»

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Классные часы

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Общеинтеллектуальное

ИГЗ по предмету

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Педагог

Участие в интеллектуальных конкурсах и проектах, олимпиадах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители, педагоги

Общекультурное

Вокальный кружок «Росинка»

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Кружок декоративно-прикладного искусства «Капелька»

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Участие в творческих конкурсах и проектах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Посещение музеев, выставок, театров, библиотек

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Социальное

Участие в работе ДОО «СМиД»

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Ст.вожатый

Участие в социальных проектах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Спортивно-оздоровительное

Рукопашный бой

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Спортивные мероприятия

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Учителя физической культуры

Беседы о ЗОЖ

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Всего в школе




10 часов

10

часов


10

часов


10 часов

10 часов







Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования района

2 часа

2часа

2 часа

2 часа

2 часа

Родители


Итого




12 часов

12

часов

12

часов

12 часов

12 часов






Сетка часов внеурочной деятельности 6 класс


Направление развития личности

Формы внеурочной деятельности

6 А

6 Б

6 В

6 Г

6 Д

Ответственный

Духовно-нравственное

Кружок «Истоки»

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Классные часы

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Общеинтеллектуальное

ИГЗ по предмету

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Педагог

Участие в интеллектуальных конкурсах и проектах, олимпиадах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители, педагоги

Общекультурное

Участие в творческих конкурсах и проектах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Посещение музеев, выставок, театров,

библиотек



½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Социальное

Участие в работе ДОО «СМиД»

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Ст.вожатый

Участие в социальных проектах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Спортивно-оздоровительное

Рукопашный бой

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Спортивные мероприятия

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Учителя физической культуры

Беседы о ЗОЖ

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Всего в школе




8

часов


8

часов


8

часов


8 часов

8 часов







Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования района

2 часа

2часа

2 часа

2 часа

2 часа

Родители


Итого




10

часов

10

часов

10

часов

10

часов

10 часов






Сетка часов внеурочной деятельности 7 класс


Направление развития личности

Формы внеурочной деятельности

7 А

7 Б

7 В

7 Г

7 Д

Ответственный

Духовно-нравственное

Кружок «Истоки»

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Классные часы

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Общеинтеллектуальное

ИГЗ по предмету

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Педагог

Участие в интеллектуальных конкурсах и проектах, олимпиадах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители, педагоги

Общекультурное

Участие в творческих конкурсах и проектах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Посещение музеев, выставок, театров,

библиотек



½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Социальное

Участие в работе ДОО «СМиД»

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Ст.вожатый

Участие в социальных проектах

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Спортивно-оздоровительное

Рукопашный бой

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Баскетбол

1 час

1 час

1 час

1 час

1 час

Руководитель кружка

Спортивные мероприятия

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Учителя физической культуры

Беседы о ЗОЖ

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

½ часа

Классные руководители

Всего в школе




8

часов


8

часов


8

часов


8 часов

8 часов







Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования района

2 часа

2часа

2 часа

2 часа

2 часа

Родители


Итого




10

часов

10

часов

10

часов

10 часов

10 часов



1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка