Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900



Сторінка19/19
Дата конвертації11.04.2016
Розмір3.71 Mb.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72часа.

5. Основные разделы дисциплины:

1. Авторское право

2. Смежные права

3. Патентное право

4. Недобросовестная конкуренция

5. Товарные знаки

6. Автор – к.ю.н., Конева Е.М.
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Административная ответственность и процесс» (Б3.В.ДВ.10)
1. Цель и задачи освоения дисциплины

Цель дисциплины – формирование у обучаемых теоретических знаний, а также практических умений и некоторых навыков работы в сфере административной ответственности в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки – 030900 Юриспруденция (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464).

Задачи дисциплины:

1) изучение теоретических основ административной ответственности, а также законодательства об административных правонарушениях;

2) приобретение умения правильно толковать и применять нормы, регулирующие административную ответственность, давать квалифицированные юридические заключения (консультации) по вопросам применения законодательства об административных правонарушениях;

3) овладение навыками по решению практических задач, которые возникают в сфере административной ответственности;

4) выработка у студентов исследовательских и аналитических способностей.

2. Место дисциплины в структуре ОП ВО

Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин и входит в состав курсов по выбору ОП.



3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих компетенций:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

В результате изучения дисциплины «Административная ответственность» студент должен:

знать

- природу и сущность административной ответственности;

- значение и роль административной ответственности;

- особенности законодательства об административных правонарушениях Российской Федерации;

- основные положения российского законодательства об административных правонарушениях;

уметь

- оперировать понятиями и категориями законодательства об административных правонарушениях;

- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения;

- анализировать, толковать и правильно применять нормы законодательства об административных правонарушениях;

- совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- давать консультации по вопросам административной ответственности.



владеть

- терминологией законодательства об административных правонарушениях;

- навыками работы с юридической документацией;

- навыками анализа практических ситуаций, возникающих в сфере административной ответственности;

- навыками реализации норм законодательства об административных правонарушениях.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

5.Основные разделы дисциплины:

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1. Административная ответственность. Законодательство об административных правонарушениях.

2. Административное правонарушение.

3. Административные наказания.

4. Производство по делам об административных правонарушениях: понятие, принципы, задачи, виды, порядок.

5. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.

6. Участники производства по делам об административных правонарушениях.

7. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях: понятие и виды. Доказывание в административном производстве.

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

8. Административные правонарушения в области трудовых отношений.

9. Административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования.

10. Административные правонарушения на автомобильном транспорте.

11. Административные правонарушения в области дорожного движения.

12. Административные правонарушения в области предпринимательской деятельности.

13. Административные правонарушения в области финансов, налогов и сборов, рынка ценных бумаг.

14. Административные правонарушения против порядка управления.

15. Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность.



6. Автор: доцент кафедры государственно-правовых дисциплин, кандидат юридических наук Сбежнев В.А.
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Проблемы борьбы с экономической преступностью и коррупцией»

(Б3.В.ДВ.10)

1. Цели и задачи освоения дисциплины: оказание помощи студентам в усвоении соответствующих теоретических положений, предусмотренных гл. 22, 23 и 30 Уголовного кодекса Российской Федерации, а также в приобретении дополнительных практических навыков применения действующего законодательства для решения единой правовой задачи, решения коллизионных ситуаций, перевода в сферу уголовного правоприменения.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Проблемы борьбы с экономической преступностью и коррупцией» относится к курсам по выбору цикла профессиональных дисциплин.



3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения спецкурса «Проблемы борьбы с экономической преступностью и коррупцией» направлен на формирование у студентов следующих компетенций:

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

готовность в принятии участия в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции(ПК-14)

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

понятие и сущность экономической и коррупционной преступности;

основные детерминанты экономической и коррупционной преступности;

историю становления и развития отечественного законодательства об ответственности за экономические и должностные преступления;

основные разновидности преступлений в сфере экономической деятельности, преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления, а также преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях;

уметь:

выявлять социальные процессы, явления и события, оказавшие влияние на рост экономической преступности и коррупции в Российской Федерации;

применять на практике нормы уголовного законодательства Российской Федерации об ответственности за преступления в сфере экономической деятельности, против интересов службы в коммерческих и иных организациях, а также за преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления;

характеризовать особенности экономической преступности и коррупции в ряде зарубежных стран;



владеть:

методами формально-юридического, структурно-функционального, системного и сравнительного анализа при изучении уголовно-правовых норм об ответственности за преступления, предусмотренные гл. 22,23,30 УК РФ.



4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

5. Основные разделы дисциплины:

1. Проблемы квалификации преступлений в сфере экономической деятельности.

2. Проблемы квалификации преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

6. Автор - к.ю.н., доцент Новоселова Светлана Сергеевна.

В цикле профессиональных дисцеплин нет обязательной компетенции ОК-14
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Физическая культура» (ФТД)

1. Цели и задачи освоения дисциплины.

Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности:



Задачи:

- научить студентов понимать социальную значимость физической культуры и её роль в развитии личности и подготовке к профессиональной деятельности;

- дать представление о биологических, психолого-педагогических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

- сформировать мотивационно - ценностного отношение к физической культуре, установку на здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и самовоспитание привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом;

- обучить системе практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре и спорте;

- создать основы для творческого и методически обоснованного
использования физкультурно-спортивной деятельности в целях
последующих жизненных и профессиональных достижений.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Физическая культура» является факультативной дисциплиной ОП.



3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:



общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).



В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни

уметь: использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни.

владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа), 1 и 2 семестр.

5. Основные разделы дисциплины:

1. Теоретический раздел 36 часов.

2. Практический раздел 36 часов.

6. Автор – к.п.н., доцент Стефановский М. В.
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Профессиональный английский язык» (ФТД)
1. Цели и задачи освоения дисциплины: формирование у студентов коммуникативных компетенций, необходимых для профессионального общения на английском языке в области юриспруденции.

Практическое владение языком специальности предполагает также умение работать с аутентичной литературой по специальности, вести юридическую переписку и документацию, оформлять контракты, а также освоение технологий публичного выступления в русле профессионального интереса.



Задачи:

  • формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию общего и профессионального характера;

  • обучение лексике общего и терминологического характера;

  • формирование социо-культурной компетенции, обеспечивающей выбор лексических единиц в зависимости от ситуации;

  • формирование навыков восприятия на слух диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации;

  • формирование умений и навыков различных видов чтения и перевода текстов профессиональной направленности;

2. Место дисциплины в структуре ОП ПО:

Дисциплина «Профессиональный английский язык» является факультативной дисциплиной ОП.



3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:



общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

профессиональными компетенциями (ПК):

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);



В результате изучения дисциплины «Иностранный язык в сфере юриспруденции» студент должен:

  • Знать:

- основные фонетические, лексические, грамматические, словообразовательные явления и закономерности функционирования изучаемого иностранного языка;

- базовую лексику общего языка, лексику, представляющую нейтральный научный стиль, а также основную терминологию своей специальности;

- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

- основные особенности официального, нейтрального и неофициального регистров;

- основные особенности разговорно-бытовой речи;

- основные особенности публичной речи;

- основные приемы аннотирования, реферирования и перевода литературы по специальности;

- этические и нравственные нормы поведения, принятых в инокультурном социуме, модели социальных ситуаций, типичных сценариях взаимодействия.



  • Уметь:

- осуществлять поиск новой информации и осмысливать ее при работе с оригинальной,, в том числе со специальной литературой, обзорами, научными статьями, нормативными правовыми актами, стенографиями заседаний суда, материалами дела, заключений экспертов, контрактов, правилами, нормами, инструкциями, соглашениями;

- осуществлять устный обмен информацией в процессе повседневных и деловых контактов, деловых встреч и совещаний, в ходе консультирования по вопросам права, осуществления правовой экспертизы нормативных правовых актов, при выяснении / уточнении деталей;



  1. - осуществлять письменный обмен информацией в форме деловой переписки, заполнения бланков, аннотирования, реферирования, перевода.

  • Владеть:

  1. - навыками и стратегиями всех видов чтения оригинальной профессиональной литературы, в том числе:

а) ознакомительным чтением без словаря (количество неизвестных слов, относящихся к потенциальному словарю, не превышает 4-5% по отношению к общему количеству слов в тексте);

б) изучающим просмотровым и поисковым чтением (количество неизвестных слов не превышает 8% по отношению к общему количеству слов в тексте), допускается использование словаря;

- навыками участия в диалоге (беседе), выражения определенных коммуникативных намерений (запрос/сообщение информации - дополнительной, детализирующей, уточняющей, иллюстрирующей, оценочной; выяснение мнения собеседника, выражение собственного мнения по поводу полученной информации, выражение одобрения/недовольства, уклонение от ответа);


  1. - навыками создания и продуцирования монологического высказывания профессионального характера, в том числе и с использованием визуальных средств;

  2. - навыками понимания сообщения профессионального характера (в монологической форме и в ходе диалога);

  3. - навыками письменной фиксации информации, получаемой при аудировании;

  4. - навыками составления плана, тезисов сообщения/доклада;

- навыками письменной реализации коммуникативных намерений (установление деловых контактов, напоминание, выражение сожаления, упрека, совета, аннотирования, перевода).

4. Общая трудоемкость дисциплины. Преподаётся в 3, 4 семестре составляет 2 зачетных единиц (72 часа).

5. Основные разделы дисциплины:

1. Marketing. Юридическая терминология. Обучение диалогической речи в профессионально деловой сфере.

2. Planning. Отработка деловой лексики по теме Ways to plan.

3. The European Union and law. Patents and licenses. Изучающее чтение текста с элементами аннотации.

4. Managing people. Обучение монологической речи по теме Good managers.

5. Human rights. Юридическая терминология по теме Human rights.

6. Conflict .

7. The judiciaries, law officers and legal profession.

8. Courts

9. Legal Sources

10. Criminal law. Definition of crime, Criminal liability, Offences..

6. Автор – к.п.н. Сувирова Анастасия Юрьевна
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Правовое регулирование бухгалтерского учёта и аудита» (ФТД)
1. Цели и задачи освоения дисциплины: формирование теоретических знаний, а также практических умений и навыков работы в области бухгалтерского учета и аудита.

2. Место дисциплины в структуре ОП ПО:

Дисциплина «Правовое регулирование бухгалтерского учета и аудита» является факультативной дисциплиной ОП.



3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).



В результате изучения дисциплины «Правовое регулирование бухгалтерского учета и аудита» студент должен:

знать:

- основные направления и особенности применения методов бухгалтерского учета, их роль и место в юридической практике;

- особенности нормативного регулирования аудиторской деятельности;

- основные источники и нормы бухгалтерского учета и аудита;

- основные категории и инструменты бухгалтерского учета и аудита;

- особенности составления договоров на оказание бухгалтерских и аудиторских услуг, специфику составления бухгалтерской (финансовой) отчетности и аудиторского заключения.



уметь:

- анализировать юридические факты в области бухгалтерского учета и аудита;

- оперировать понятиями и категориями сферы бухгалтерского учета и аудита;

- находить и использовать необходимые навыки составления, анализа и юридической оценки документов с области бухгалтерского учета и аудита;

- участвовать в дискуссии по вопросам бухгалтерского учета и аудита;

- совершать юридические действия в точном соответствии с законом; давать консультации по вопросам бухгалтерского учета и аудита



владеть:

- терминологией бухгалтерского учета и аудита;

- навыками работы с нормативно-правовыми актами в области бухгалтерского учета и аудита;

- навыками анализа явлений финансово-хозяйственной деятельности организаций, являющихся объектами бухгалтерского учета и аудита.



4. Общая трудоемкость дисциплины. Преподаётся в 5 семестре, составляет 1 зачетную единицу (36 часов).

5. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Законодательство о бухгалтерском учете и его место в системе права.

Раздел 2. Особенности нормативно-правового регулирования составления бухгалтерской финансовой отчетности организации.

Раздел 3. Влияние бухгалтерского, гражданского и налогового законодательства на организацию бухгалтерского учета на предприятии.

Раздел 4. Правовое регулирование аудиторской деятельности.

Раздел 5. Федеральные стандарты аудиторской деятельности и их роль в регулировании аудита.



6. Автор – к.э.н., доцент Шинкарёва Ольга Владимировна.
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Таможенное право» (ФТД)

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Цель дисциплины – формирование у обучаемых теоретических знаний, а также практических умений и некоторых навыков работы в сфере таможенного права.

Задачи дисциплины:

1) изучение исторических, теоретических и общеправовых основ таможенного дела, а также законодательства Российской Федерации в части регулирования таможенных правоотношений;

2) приобретение умения правильно толковать и применять нормы, регулирующие таможенные правоотношения, давать квалифицированные юридические заключения (консультации) по вопросам применения таможенного законодательства;

3) овладение навыками по решению практических задач, которые возникают в сфере таможенных правоотношений, а также навыками по работе с таможенными документами;

4) выработка у студентов исследовательских и аналитических способностей.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Таможенное право» относится к циклу факультативных дисциплин ОП.



3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- природу и сущность таможенного права и таможенного дела, основные закономерности их возникновения и развития;

- роль таможенно-правовового регулирования в жизнедеятельности государства, его значение для развития социальной и экономической систем;

- основные исторические этапы, закономерности и особенности развития таможенного права и таможенного дела в России;

- особенности таможенного права и таможенного дела Таможенного союза;

- основные положения таможенного права Таможенного союза;



Уметь:

- оперировать таможенно-правовыми понятиями и категориями;

- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними таможенные правоотношения;

- анализировать, толковать и правильно применять нормы таможенного права;

- совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- давать консультации по вопросам таможенного права.



Владеть:

- терминологией таможенного права;

- навыками работы с таможенной документацией;

- навыками анализа практических ситуаций, возникающих в таможенно-правовой сфере;

- навыками реализации норм таможенного права.

4. Общая трудоемкость дисциплины: преподаётся в 6 семестре, составляет 1 зачетную единицу (36 часов).

5. Основные разделы дисциплины:

1. Таможенное право: предмет, методы, принципы.

2. Субъекты таможенного права.

3. Объекты таможенно-правового регулирования.

4. Служба в таможенных органах.

5. Правовые основы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу ТС.

6. Таможенное оформление.

7. Таможенные платежи.

8. Таможенный и валютный контроль.

9. Уголовная ответственность за нарушение норм таможенного законодательства.

10. Административная ответственность за нарушения таможенных правил. Производство по делам об административных правонарушениях в области таможенного дела (нарушениях таможенных правил).

11. Международно-правовое регулирование таможенных отношений.



6. Автор – к.ю.н., Сбежнев Владимир Алексеевич.

1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка