Ноу впо сугти



Сторінка6/10
Дата конвертації15.04.2016
Розмір1.86 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Арбитражный процесс»

Цель и задачи дисциплины:

-     углубление знаний по предмету;

-     выработка целостного представления о действии норм арбитражного процессуального права;

-     самостоятельность применения студентами полученных знаний на практике.

Задачи:

-      способность участвовать в подготовке нормативно-правовых актов;



-      обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

-      умение составлять юридические документы;

-      обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства,

-      защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

-      способность консультирования по вопросам права;

-      осуществление правовой экспертизы документов;

-      преподавание правовых дисциплин;

-      осуществление правового воспитания.

 Содержание дисциплины.  Изучение студентами следующих вопросов: история развития экономического правосудия в России, система арбитражных судов в Российской Федерации, предмет и система арбитражного процессуального права, принципы арбитражного процессуального права, компетенция арбитражных судов, участники арбитражного процесса, представительство в арбитражном процессе, доказывание и доказательства в арбитражном процессе, обеспечительные меры в арбитражном процессе, процессуальные сроки, производство в арбитражном суде первой инстанции, иск и возбуждение дела в арбитражном суде, подготовка дела к судебному разбирательству, примирительные процедуры, судебное разбирательство в арбитражном суде первой инстанции, постановления арбитражного суда первой инстанции, производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений, производство по установлению фактов, имеющих юридическое значение, рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве), международный гражданский (арбитражный) процесс, производство по пересмотру судебных актов арбитражных судов, производство в арбитражном суде апелляционной инстанции, производство в кассационной инстанции, в порядке надзора, пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам судебных актов арбитражного суда, вступивших в законную силу, исполнение судебных актов арбитражных судов, разрешение экономических споров третейским судом, зарубежный

Формируемые компетенции:


  • способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

  • владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

  • способности логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

  • способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

  • владения навыками подготовки юридических документов (ПК-7),

  • способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

  • способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

  • способности толковать различные правовые акты (ПК-15).

 Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины:

 Знать:

-         основные положения арбитражного процесса;

-         нормативную правовую базу, составляющую систему отрасли арбитражного процесса; основные институты арбитражного процессуального права;

-         разграничение подведомственности между судами общей юрисдикции и арбитражными судами;

-         стадии арбитражного процесса;

-         перспективы развития отрасли в виду значительного возрастания количества разрешаемых арбитражными судами споров.

 Уметь:

-оперировать юридическими понятиями и категориями;

-анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; -анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

-принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; -осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; -давать квалифицированные юридические заключения и консультации; -правильно составлять и оформлять юридические документы.

 Владеть:

-         юридической терминологией;

-         навыками работы с правовыми актами;

-         навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики;

-         разрешения правовых проблем и коллизий;

-         реализацией норм материального и процессуального права;

-         принятием необходимых мер защиты прав человека и гражданина.


Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

«Трудовое право»

Содержание дисциплины. Изучение студентами следующих вопросов: трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права; метод и система трудового права; основные принципы трудового права; источники трудового права; субъекты трудового права; понятие трудового правоотношения; трудовой коллектив; права и роль профсоюзов; понятие коллективного договора и его роль; правовое регулирование трудоустройства; понятие трудового договора; виды трудовых договоров; контракт, рабочее время и время отдыха; методы правового регулирования заработной платы; тарифная система оплаты рабочих и служащих; система заработной платы; правила внутреннего распорядка; трудовая дисциплина; материальная ответственность сторон трудового правоотношения; охрана труда; индивидуальные и коллективные трудовые споры и порядок их разрешения; трудовые конфликты и порядок их разрешения; надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде.

Формируемые компетенции:

  • способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2).

  • способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

  • способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

  • способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

  Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины:

 Знать:

-      действующих норм трудового права РФ, о порядке заключения коллективных договоров, социально-партнерских соглашений и их содержание, об обеспечении занятости и трудоустройства, о заключении, изменении и прекращении трудового договора, о рабочем времени и времени отдыха, об оплате труда, о дисциплине труда, о материальной ответственности сторон трудового договора, об охране труда, о порядке разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров.

 Уметь:

-   использовать эти знания в процессе работы по юридической специальности, для анализа социальных проблем и процессов;

-   находить эффективные организационно-управленческие решения задач, возникающих в трудовых и тесно связанных с ними отношениях,

-   способствовать урегулированию разногласий между работниками и работодателем в сфере труда.

 Владеть:

-   способами и приемами правового регулирования трудовых отношений.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

«Уголовное право»

Цели освоения учебной дисциплины.  Изучение студентами учебного материала, освещающего содержание уголовного права; исследование уголовно-правовых норм, составляющих институты уголовного права; получение практических навыков применения уголовного законодательства.

Задачи:

-   дать студентам знания об основных проблемах уголовного права, его предмете, принципах и методах; об уголовном законе и пределах его действия;

-   выработать у студентов научно обоснованное понимание преступления; наказания; обстоятельств, исключающих преступность деяния; оснований освобождения от уголовной ответственности и наказания;

-   сформировать у студентов умения и навыки правильного применения норм Общей и Особенной частей уголовного права, в особенности научно обоснованной квалификации преступлений;

-   воспитывать в студентах решимость активно и законно противостоять преступлениям.

Содержание дисциплины. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с историей уголовного законодательства России; определением понятий преступления и наказания; установлением системы связей Общей и Особенной части уголовного законодательства; изучением общих правил квалификации преступлений; анализом отдельных составов преступлений и особенностей их квалификации; исследованием теоретического и практического содержания учения о преступности и наказуемости деяний в зависимости от уровня развития общества.

 В процессе изучения курса рассматриваются выявление связи и взаимодействие уголовно-правовых и процессуальных норм; уголовно-правовых и административных норм; уголовно-правовых и исполнительных норм; уголовно-правовых и гражданских норм; других институтов и норм российского законодательства и права,  а также изучение опыта и инноваций в деятельности органов государственной власти и управления, осуществляющих целенаправленную уголовную политику, а также взаимодействие со странами Содружества Независимых государств, изучение иного зарубежного опыта в этой области.

Изучение учебной дисциплины «Уголовное право» осуществляется после изучения дисциплины «Теория государства и права» и призвана закрепить у студента уже полученные навыки логического мышления, умения выявлять закономерности и особенности государственно-правового и экономико-правового процесса, причинно-следственные связи, закладывает основы мировоззрения, формирует профессиональное правосознание и гражданскую позицию.

Базовые «входные» знания, которыми должен обладать студент после изучения школьной учебной дисциплины «Обществознание» представляют собой знание основных начал, событий и фактов правоведения и гоударствоведения. Эти входные знания являются базой для дальнейшего углубленного изучения права, понимания закономерностей и причинно-следственных связей, выработки умения анализировать факты и прогнозировать последующее развитие отечественного законодательства.

 Формируемые компетенции:


  • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-01);

  • имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-06);

  • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

  • способен учавствовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности(ПК-01);

  • способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-02);

  • способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-03);

  • способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-04);

  • способен принимать нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-05);

  • способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-06);

  • готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-08);

  • способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-09);

  • способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

  • готов принимать участие а проыедении юридичсекой экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

  • способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

  • способен давать квалификационные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

 Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины.

 Знать:

-   сущность и задачи уголовного права РФ, положения учения о преступлении и преступности, наказании и наказуемости;

-   теоретические положения о принципах, категориях и институтах уголовного права;

-   действующие нормы уголовного законодательства РФ;

-   руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ по вопросам применения норм уголовного законодательства;

-   основные тенденции практики применения уголовного законодательства;

 Уметь:

-   при расследовании и судебном рассмотрении уголовных дел отграничивать преступные деяния от непреступных;

-   квалифицировать преступления, применять наказания, а также освобождать от уголовной ответственности и наказания;

-   индивидуализировать уголовную ответственность и наказание в отношении лиц, совершивших преступления;

-   применять информационно-вычислительную технику в процессе квалификации преступлений и анализа судебной практики;

-   самостоятельно пополнять свои знания по уголовному праву, с учетом изменений в законодательстве, совершенствовать навыки практического применения уголовно-правовых норм;

 Владеть:

-   базовыми правилами сбора, обобщения, первичного и последующего анализа уголовно-правовой информации;

-   основными методами, способами и средствами получения и обработки правовой информации, в том числе посредством использования компьютеризированных баз правовых данных и глобальных компьютерных сетей;

-   тенденциями и направлениями уголовной политики и уголовного законодательства РФ, актуальными проблемами борьбы с преступностью уголовно-правовыми средствами;

-   содержанием нормативных актов, подлежащих учету при применении норм уголовного права;

-   уголовным законодательством зарубежных стран.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

«Уголовный процесс»

Цели и задачи дисциплины.

Цель состоит в обеспечении системного усвоения студентами знаний по уголовно-процессуальному праву (уголовному процессу), привитии им определенных навыков при осуществлении уголовно-процессуальной деятельности в ходе производства по уголовному делу, как на её досудебной части, так и в части судебного разбирательства. Она составлена на основе требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с учетом тенденций совершенствования уголовно-процессуального законодательства, тех целей реализуемых в современном уголовно-процессуальном законодательстве РФ.

Задачи:

-   дать студентам знания об основных проблемах уголовно-процессуального права, его предмете, принципах и методах; об уголовно-процессуальном законе и пределах его действия; о порядке реализации участниками уголовного судопроизводства своих прав и выполнения обязанностей; об нормах профессиональной этики и руководствоваться ими в своей деятельности;

-   выработать у студентов научно обоснованное понимание правильного применения норм материального и процессуального права при производстве по уголовному делу, а также выработке умений и навыков у обучаемых по грамотному анализу и применению норм уголовно-процессуального законодательства РФ в вопросах возбуждения уголовного дела, производства предварительного расследования, судебного производства по уголовному делу, а также пересмотра приговоров и иных судебных решений по уголовным делам;

-   сформировать у студентов умения и навыки правильного применения норм Общей и Особенной частей уголовно-процессуального права, а в особенности научно обоснованной общей методикой доказывания, а также планирование своей деятельности, выбору наиболее эффективных способов процессуальной деятельности и решения уголовно-процессуальных задач, в эффективности производства всех следственных действий;

-   воспитывать в студентах решимость активно и законно противостоять преступлениям.

Содержание дисциплины.

Содержание данной дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с историей уголовно-процессуального законодательства России; сущностью уголовного судопроизводства, его назначением, источников уголовно-процессуального законодательства, принципов уголовного судопроизводства, их характеристиками содержания и значений; с участниками уголовного судопроизводства, их классификацией, функциями и процессуальными положениями.; доказательствами и доказыванием в уголовном судопроизводстве; с мерами процессуального принуждения; ходатайствами и жалобами в уголовном производстве, процессуальными сроками и издержками; реабилитацией в уголовном судопроизводстве; досудебным производством; судебным производством; а также особым порядком уголовного судопроизводства. В процессе изучения курса рассматриваются основные концепции развития отечественного уголовного процесса и уголовного судопроизводства зарубежных государств, сложившиеся исторически; основные положения порядка международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства; основные тенденции современного состояния теории и практики применения уголовно-процессуального законодательства отдельных зарубежных государств; уголовный процесс государств с англосаксонскими правовыми системами (Англия, США) и с континентальными правовыми системами (Франция, Германия).

Изучение учебной дисциплины «Уголовно-процессуальное право» осуществляется после изучения дисциплины «Теория государства и права», а также «Уголовное право» и призвана закрепить у студента уже полученные навыки логического мышления, умения выявлять закономерности и особенности государственно-правового и экономико-правового процесса, причинно-следственные связи, закладывает основы мировоззрения, формирует профессиональное правосознание и гражданскую позицию.

Базовые «входные» знания, которыми должен обладать студент после изучения школьной учебной дисциплины «Обществознание» представляют собой знание основных начал, событий и фактов правоведения и гоударствоведения. Эти входные знания являются базой для дальнейшего углубленного изучения права, понимания закономерностей и причинно-следственных связей, выработки умения анализировать факты и прогнозировать последующее развитие отечественного законодательства.

 Формируемые компетенции:


  • способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы юриста (ОК-2);

  • способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

  • готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);

  • способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их устранению(ПК-11);

  • способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

  • способен эффективно осуществлять правовое воспитание(ПК-19).

 Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины:

 Знать:

-   сущность и назначение уголовно-процессуального права РФ, положения учения о формах (типах) уголовного судопроизводства;

-   теоретические положения о принципах, институтах уголовно — процессуального права;

-   действующие нормы уголовно-процессуального законодательства РФ;

-   руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ по вопросам применения норм уголовно-процессуального законодательства;

-   основные тенденции практики применения уголовно-процессуального законодательства;

Уметь:

-   при расследовании и судебном рассмотрении уголовных дел производить все следственные действия;

-   производить необходимые действия и составлять соответствующие им правовые акты по всем стадиям уголовного процесса;

-   выступать в роли представителей по уголовным делам;

-   правильно применять правовые нормы;

-   самостоятельно пополнять свои знания и умения с учетом изменений в законодательстве, а также совершенствовать навыки по практическому применению правовых норм;

-   правильно применять информационно-вычислительную технику;



Владеть:

-   базовыми правилами сбора, обобщения, первичного и последующего анализа уголовно-правовой информации;

-   основными методами, способами и средствами получения и обработки правовой информации, в том числе посредством использования компьютеризированных баз правовых данных и глобальных компьютерных сетей;

-   тенденциями и направлениями уголовной политики и уголовно-процессуального законодательства РФ, актуальными проблемами борьбы с преступностью уголовно-правовыми средствами;

-   содержанием нормативных актов, подлежащих учету при применении норм уголовно-процессуального права;

-   уголовно-процессуальным законодательством зарубежных стран;

-   навыками анализа конкретной ситуации и принятия решения в соответствии с законом;

-   навыками по планированию своей деятельности, выбору наиболее эффективных способов процессуальной деятельности и решения уголовно-процессуальных задач;

-   общей методикой доказывания.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экологическое право»

Цель и задачи дисциплины. Дать студентам знания наиболее важных отраслей, институтов и понятий современного экологического права и практики его применения в Российской Федерации. Программа предусматривает изучение основных понятий, институтов, отраслей и особенностей экологического права.

 Задачи:

-   последовательное и систематическое изучение теории и практики правового регулирования экологических отношений на федеральном уровне, а также на уровне субъектов Федерации.

-   изучить принципы, приоритеты, экономико-правовые и организационно-правовые механизмы природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности при проведении промышленно-хозяйственной и иных видов деятельности, конечным результатом осуществления которых является достижение экономических целей при обеспечении техногенной безопасной и экологически чистой (благоприятной) окружающей среды и необходимых условий жизнедеятельности человека;

-   раскрыть содержание эколого-правовых проблем природопользования, охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и их связь с проблемами устойчивого развития России, безопасности, защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и развития экологоориентированных видов деятельности, работ, услуг в условиях рыночных отношений в России;

-   показать, что защита экологических прав граждан неотделима от обязанностей каждого гражданина сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам России.



Содержание дисциплины.

Экологическое право является одной из отраслей российского права, регулирующей общественные отношения в сфере взаимодействия природы и общества в интересах человечества. Под экологическим правом понимается совокупность норм, регулирующих общественные отношения в сфере взаимодействия общества и природы с целью сохранения и рационального использования окружающей среды для настоящих и будущих поколений людей (экологические отношения). Целью преподавания дисциплины экологического права является ознакомление студентов с современным состоянием природоохранного законодательства Российской Федерации в связи с перестройкой социально-экономической системы страны, денационализации земли и других природных ресурсов. Предлагаемый курс служит тому, чтобы познакомить студентов со сложившейся системой мер по охране окружающей среды на основе правового регулирования экологических отношений.

Изучение учебной дисциплины «Экологическое право» осуществляется после изучения дисциплины «Административное право» и призвана закрепить у студента уже полученные навыки логического мышления, умения выявлять закономерности и особенности государственно-правового и экономико-правового процесса, причинно-следственные связи, закладывает основы мировоззрения, формирует профессиональное правосознание и гражданскую позицию.

Базовые «входные» знания, которыми должен обладать студент после изучения школьной учебной дисциплины «Обществознание» представляют собой знание основных начал, событий и фактов правоведения и государствоведения. Эти входные знания являются базой для дальнейшего углубленного изучения права, понимания закономерностей и причинно-следственных связей, выработки умения анализировать факты и прогнозировать последующее развитие отечественного законодательства.

 Формируемые компетенции:


  • осознает социальную значимость совей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

  • способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

  • способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

  • способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

  • способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

  • способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

  • способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

 Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины:

 Знать:

-      основные институты экологического права;

-      основные методы и приемы анализа нормативных документов в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности.      



Уметь:

-      использовать полученные знания в профессиональной деятельности;

-      анализировать происходящие в биосфере Земли события с позиции экологического права;

-      применять знание экологического права к решению задач, возникающих при реализации экономических и управленческих отношений.



Владеть:

-      навыками выполнения эколого-правовых действий, связанных с соблюдением правил и норм при взаимодействии с окружающей средой;

-      основными методами, способами и средствами получения и обработки правовой информации, в том числе посредством использования компьютеризированных баз правовых данных и глобальных компьютерных сетей.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка