ФІЛОСОФІЯ. ПОЛІТОЛОГІЯ. КУЛЬТУРОЛОГІЯ. СОЦІОЛОГІЯ. ПРАВО.
|
|
Бабак Ганна. Мова як феномен культури у контексті розвитку трансцендентальної феноменології
|
11
|
Безштанько Тетяна. Філософія в системі культури
|
12
|
Буриліна Наталя. Україна ХХІ століття: реалії та перспективи
|
14
|
Бурляева Евгения. О понятии “образовательной услуги” по законодательству РФ
|
16
|
Gaan Alexandra. Familien – und Frauenpolitik in der Sowjetunion 1945-1990
|
19
|
Гильфанова Вивьен. Правовая пассивность субъектов института социального партнерства и проблемы становления данного института в условиях переходного государства
|
21
|
Демко Наталя. Соціальна нерівність – основа стратифікації
|
22
|
Доліч Тетяна. Втілення стилю бароко в українській архітектурі
|
24
|
Жусупов Руслан. Политика “социалистической модернизации” сельского хозяйства Казахстана в 20-30 гг. ХХ века
|
26
|
Карбула Олександра. Поняття “сім’ї” та “шлюбу” в соціології та сімейному законодавстві України
|
28
|
Молдабаева Сауле. Казахстанско-украинские взаимоотношения на современном этапе
|
29
|
Мамонтова Юлия. Особенности регулирования рабочего времени профессорско-преподавательского состава
|
31
|
Михайличенко Володимир. Наркоманія як специфічна форма молодіжного протесту
|
33
|
Мясников Егор. Гражданско-правовой договор – правовая форма волеизъявления сторон
|
35
|
Назарук Юлія. Мистецтво як феномен людинотворення
|
37
|
Оспанова Ляззат. Формирование новой политической элиты Казахстана
|
39
|
Панасенко Олена. Платонівська “ідеальна держава” та сучасність
|
41
|
Сімакова Ілона. Проблема пошуку сенсу життя в роботах Віктора Франкла
|
43
|
Цибулько Андрей. Административно-правовой режим пребывания иностранных граждан в Республике Беларусь
|
44
|
Шальных Александра. Проблемы социального страхования в России
|
47
|
|
|
ІСТОРІЯ
|
|
Балабова Катерина. Власна літературна спадщина гетьмана Івана Мазепи
|
50
|
Білай Юрій. Історія створення та бойовий шлях кримсько-татарського “козацького” дивізіону
|
51
|
Васильєв Максим. Троцина Трохим Васильович
|
53
|
Гнибіда Євген. Традиції весільного обряду українського сільського населення Бердянщини кін. ХІХ-поч ХХ ст. (на матеріалах усної історії)
|
54
|
Деккер Дмитрий. Исторические основы и практическое применение метрологии
|
56
|
Калина Анастасія. Релігійна політика гетьмана І. Мазепи
|
60
|
Книш Ганна. Метод проектів: історія та сучасність
|
61
|
Ушаков Олексій. Діяльність 13-го Лейб-Гренадерського Ериванського Його величності полку на території сучасної України з 1708 р. до початку Полтавської битви
|
64
|
Харченко Денис. Заходи П. О. Румянцева по реформуванню поштового зв’язку в Україні
|
65
|
Шептій Ярослав. Дальтон-план: історія та сучасність
|
67
|
Ширяева Ольга. Сравнительный анализ повседневной жизни городов Древней Греции: Спарта и Тарент
|
69
|
|
|
МОВА З МЕТОДИКОЮ ВИКЛАДАННЯ
|
|
Абрамян Елена. Способы перевода языка политкорректности
|
71
|
Алексаньян Яна. Використання рекламних матеріалів з туризму в процесі навчання французької мови
|
72
|
Андрющенко Інна. Проблеми перекладу газетної лексики
|
74
|
Бабенко Людмила. Символіка і значення числових компонентів в англійських фразеологічних одиницях
|
76
|
Бабкова Даріна. Авторські крилаті вислови в англомовній картині світу
|
77
|
Баликін Владислав. Навчання іноземної мови як елементу культури з використанням автентичних прагматичних матеріалів
|
79
|
Бараннік Яна. Лінгвокраїнознавча компетентність при вивченні англійської мови
|
81
|
Билык Полина. Семный анализ концепта “боль” в современном русском языке (на материале лексикографических источников)
|
83
|
Бєлан Аліна. Розвиток креативного мислення учнів на уроках української мови
|
84
|
Бєловол Олена. Мовні параметри прози Романа Іваничука
|
86
|
Богданець Олена. Фреймовий аспект концепту “пейзаж” у романі “Gulliver’s travels” Дж. Свіфта
|
88
|
Бондаренко Юлія. Засоби створення комічного ефекту в англійській мові (на матеріалі роману “Doctor at Large” Р. Гордона)
|
89
|
Боровкова Поліна. Особливості судової та юридичної лексики
|
91
|
Бурмістрова Марія. Авторські фразеологізми у творах В. Шекспіра та Ч. Діккенса
|
93
|
Вітвіцька Юлія. Стилістичне використання полонізмів у прозі Володимира Малика
|
95
|
Вовкогон Яна. Джоан Роулінг – Джейн Остін: змішані характери
|
96
|
Волченко Ганна. Особливості говору болгар с. Вячеславка (Приморський район, Запорізька область) в україномовному контексті
|
98
|
Врубель Олександр. Способи актуалізації концепту “щастя/gluck”
|
99
|
Ганілова Анастасія. Старослов’янські лексеми в системі болгарських переселенських говірок України
|
100
|
Ганзіна Віталіна. Формування лінгвокультурологічної компетенції студентів у процесі вивчення іноземної мови
|
102
|
Гедікова Яна. Фунуціонування англомовних фразеологізмів з кольоровою семантикою
|
103
|
Герасименко Олена. Фразеологічні системи української та російської мов: порівняльний аспект
|
104
|
Горох Аліна. Особливості перекладу фразеологічних одиниць із зоонімальним компонентом
|
106
|
Губар Аліна. Особливості дієслів умовного способу в епістолярному жанрі
|
108
|
Даніліна Валерія. Забуті імена в лінгвістиці: П. О. Бузук
|
109
|
Даніліна Валерія. Психолого-педагогічні засади вивчення школярами творчості В. Даля
|
111
|
Денисова Анжеліка. Складнопідрядні речення нерозчленованої структури у романі “Залишенець. Чорний ворон” Василя Шкляра
|
112
|
Дзяба Яна. Проектна технологія на уроках іноземної мови в загальноосвітній школі
|
114
|
Дмитриева Людмила. Концепты “улыбка/смех” в картине мира В. Набокова
|
116
|
Дмитрієва Людмила. Внесок В. Даля в лінгвістику і лексикографію: лінгводидактичний аспект
|
117
|
Дорма Ганна. Рецепція героїчної історії Шотландії у поемі Лесі Українки “Роберт Брюс, король шотландський”
|
119
|
Дьоміна Аліна. Педагогічна комунікація при викладанні української мови у вищій школі
|
121
|
Дяченко Катерина. Використання методики при вивченні іноземної мови у немовному ВНЗ
|
122
|
Жаворонкіна Юлія. Стратегії політичного дискурсу як засіб маніпуляції
|
124
|
Завгородня Марина. Поетика часу і простору у контексті дослідження стилістичних особливостей роману Дж. К. Роулінг “Гаррі Поттер і в’язень Азкабану”
|
125
|
Запорожцева Алёна. Немецкие заимствования в русском языке ХХ века
|
127
|
Зеніна Ольга. Стилістичний потенціал у поетичному дискурсі В. Симоненка
|
128
|
Іщенко Марина. Лінгвостилістичні параметри української ділової епістолярної комунікації
|
130
|
Єсипова Альона. Тема праці та мотиви втілення просвітницького ідеалу “природної людини” у романі Д. Дефо “Робінзон Крузо”
|
132
|
Ермолова Валентина. Специфика функции цвета в детской “страшилке”
|
133
|
Казанцева Крістіна. Риторичні засоби творення художнього простору (за повістю Е. Успенського “Підводні берети”)
|
135
|
Кардашова Юлія. Синкретизм у з’ясувальних складнопідрядних конструкціях
|
137
|
Качор Маргарита. В. Даль і Україна: історико-культурний вимір
|
139
|
Кожевніков Артур. Питання української мови в публіцистиці Т. Зіньківського
|
140
|
Кондратенко Юлія. Особливості наголошення віддієслівних іменників середнього роду на -ання
|
142
|
Кондратенко Юлія. Нетрадиційні форми уроків у навчанні української мови
|
144
|
Копоть Інна. Складнопідрядні речення зі сполучним словом поки у творчості Ліни Костенко
|
145
|
Костолович Єлизавета. Поняття про соціально-політичне красномовство
|
147
|
Котляр Олена. Стилістична характеристика власного імені у поетичних творах Ліни Костенко
|
149
|
Крамчанинова Елена. Номинация смешного в лексикографических источниках В. И. Даля
|
150
|
Кульбашенко Олена. Есхатологічні мотиви в романі Германа Мелвілла “Мобі Дік, або Білий Кит
|
152
|
Кураченко Тетяна. Особливості лексичного вираження темпоральності в повісті О. Забужко “Казка про калинову сопілку”
|
154
|
Кутузова Альона. Маніпулятивний фактор функцій політичного дискурсу
|
155
|
Малюга Наталя. Поетикальна специфіка різдвяного оповідання в українській, російській та англійській літературі ХІХ ст.
|
157
|
Сиротюк Мар’яна. Трансформація традиційного мотиву створення штучної людини у п’єсі Б. Шоу “Пігмаліон”
|
159
|
Масляк Анжела. Мовна гра з прецедентними феноменами в мовленнєвій діяльності студента-філолога
|
160
|
Мельникова Катерина. Особливості функціонування фоностилем в прозовому творі
|
162
|
Мусенко Юлія. Тематична класифікація фразеологізмів німецької та української мов
|
164
|
Назаренко Вікторія. Складнопідрядні речення в новелі Ернеста Теодора Амадея Гофмана “Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер”
|
165
|
Пазіна Анастасія. Особливості перекладу англомовних письмових рекламних текстів
|
167
|
Петрова Катерина. Стили проявления коммуникативной власти: социолингвистический аспект
|
169
|
Прокопенко Інна. Сучасні тенденції розвитку методів викладання іноземних мов
|
170
|
Пушкарева Надежда. Средства выражения фаз развития действия во французком языке
|
172
|
Пшенична Дар’я. Особливості художньо-технічного оформлення чоловічих та жіночих журналів
|
173
|
Рудченко Оксана. Вербалізація концепту природа в творах Джека Лондона
|
175
|
Савранська Ганна. Фонетичні стилістичні засоби в поезії Джорджа Гордона Байрона
|
176
|
Семенов Олексій. Запозичення у німецьку мову англіцизмів
|
178
|
Сенейко Інна. Функціонування лексем з емоційно-експресивним та оцінним значенням у публіцистичному мовленні
|
180
|
Собіна Оксана. Використання дидактичної гри як засобу фонетичного сприйняття іноземної мови
|
181
|
Созанська Юлія. Зіставні конструкції в синтаксисі творів І. Франка: особливості функціонування
|
183
|
Сорокина Анжелика. Метонимические значения имен числительных в языке и речи
|
185
|
Сорочинець Дарина. Аналіз помилок усного ділового мовлення при вимові звука [ґ] у власних та загальних назвах та засоби їх усунення
|
186
|
Софіянік Яна. Стилістичні функції повторів у творах англійської та американської художньої літератури
|
188
|
Стамповська Оксана. Структурно-семантична характеристика лексики інтимної сфери в українському фольклорі
|
|
бірник тез наукових доповідей студентів. Том 2. Гуманітарні науки
ІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
огданов Ігор Тимофійович – д.пед.н., проф., проректор з наукової роботи, відповідальний редактор; Зарва Вікторія Анатоліївна – д.філол.н., проф., ректор Бердянського державного педагогічного університету; Алєксєєнко Ірина Вікторівна – д.політ.н., проф., декан соціально-гуманітарного факультету; Казанцева Лариса Іванівна – к.пед.н., доц., директор Інституту соціально-педагогічної та корекційної освіти; Коваль Людмила Вікторівна – д.пед.н., проф., директор Інституту психолого-педагогічної освіти та мистецтв; Кушнірюк Сергій Георгійович – к.н. з фіз. вих. та спорту, доц., декан факультету фізичного виховання; Малихін Андрій Олександрович – к.пед.н., доц., директор Інституту фізико-математичної та технологічної освіти; Харлан Ольга Дмитрівна – д.філол.н., проф., директор Інституту філології та соціальних комунікацій; Хоменко Віталій Григорович – к.техн.н., доц., директор Інституту освітніх інженерно-педагогічних технологій.