Методичні рекомендації з виконання контрольних робіт для студентів заочної форми навчання xiii

ii.Національний авіаційний університет

iii.Навчально-науковий Гуманітарний інститут

iv.КАФЕДРА АВІАЦІЙНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

v.

vi.

viii.

x.

xi.

xiv.з дисципліни «Соціальна психологія»

xv.напрям підготовки: 6.030102 «Психологія»

xvi.

xviii.

xx.

xxi.

xxiii.

xxv.Укладач:

xxvi.доцент кафедри авіаційної психології О.М.Назарук

xxvii.

xxviii.

xxix.Методичні рекомендації розглянуті та схвалені на

xxx.засіданні кафедри авіаційної психології

xxxi.

xxxii. Протокол № ____ від «___»________ 2016 р.

xxxiii.

xxxiv. Завідувач кафедри Л.В.Помиткіна

xxxv.

xxxvi.

xxxvii.Методичні рекомендації та тематика КР для студентів ІЗДН

xxxix.Контрольна робота з дисципліни виконується у 5 семестрі відповідно до затверджених в установленому порядку методичних рекомендацій, з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань та вмінь, набутих студентом в процесі засвоєння всього навчального матеріалу курсу «Історія психології».

xl.Виконання, оформлення та захист контрольної роботи здійснюється студентом в індивідуальному порядку відповідно до методичних рекомендацій.

xli.Час, потрібний для виконання контрольної роботи, до 8 годин самостійної роботи. Варіанти завдань з контрольної роботи визначається сумою трьох останніх цифр номеру залікової книжки (наприклад, якщо номер залікової книжки 009899, то номер контрольної роботи буде 26).

xlii.Структура роботи включає наступні компоненти: титульний аркуш, теоретичний розділ, практичний розділ, список літератури, додатки.

xliii.

xlv.

2. Психологічні елементи в ученнях Сократа і Платона

3. Ідеалістичне та матеріалістичне в історії психології. Вченя про
душу у Демокрита та Платона

4. 
   Внесок Аристотеля в розвиток уявлень про душу та психіку
   
5. 
   Психологічні уявлення в античній філософії після Аристотеля
   

6. 
   Розвиток психологічний уявлень у вченнях католицьких філософів в період Середньовіччя. їх зв'язок з поглядами античних філософів
   
7. 
   Релігійна догматика у вченні про душу в філософії Святого Августина
   

душі

10. Соціальні і психологічні передумови і засади макіавеллізму

12. 
    Аналіз психологічних поглядів Б.Спінози
    
13. 
    Психологічні аспекти "Монадології" Ляйбніца
    
14. 
    Поняття досвіду, рефлексії, асоціації, первинних і вторинних якостей в філософії Дж. Локка
    
15. 
    Психологічні погляди Леонардо да Вінчі
    

16. 
    Психологія в епоху Романтизму, Ж.-Ж. Руссо
    
17. 
    Психологічні погляди І.Канта
    
18. 
    Психологічні погляди Г.Гегеля
    
19. 
    Психологічні погляди А.Шопенгауера
    
20. 
    Психологічні погляди Л.Фейербаха
    
21. 
    Психологічні погляди К. Маркса
    
22. 
    "Воля до влади": психологічні погляди Ф.Ніцше
    
23. 
    Психологічні погляди А.Бергсона
    
24. 
    Внесок В.Вундта у розвиток психологічної науки
    

26. 
    Структурна психологія свідомості Е.Тітченера
    
27. 
    Вплив еволюційних ідей Ч. Дарвіна на розвиток психології
    

29. 
    "Принципи психології" Г.Спенсера
    
30. 
    Прагматизм і функціоналізм в психології В.Джемса
    
31. 
    Описова психологія В.Дільтея
    
32. 
    Про рефлекторну природу психічного. І.М. Сеченов
    
33. 
    Вчення про характер і нахили особистості О.Ф. Лазуреького
    

35. 
    Про предмет і метод психології в працях Г.І. Челпанова
    
36. 
    Значення вчення І.П. Павлова для психології
    

37. 
    Екзистенціальна психологія. С.Кієркегор, М.Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А.Камю, К. Ясперс, Г.Марсель
    
38. 
    Феноменологічна психологія. Проблема інтенціальності свідомості. Сутність методу "феноменологічної редукції". Е.Гуссерль і його послідовники
    
39. 
    Диференціація психічного життя в глибинній психології. Погляди 3.Фрейда і К. Юнга: порівняльна характеристика
    
40. 
    Розвиток психоаналізу в працях послідовників 3.Фрейда. Неофрейдизм.
    
41. 
    Теоретико-методологічні витоки біхевіоризму (Дж. Уотсон), рефлексології (В.М.Бехтерев) і реактології (Корнілов): порівняльна характеристика. Біхевіоризм і необіхевіоризм: суперечності розвитку.
    
42. 
    Гештальт-психологія як антитеза структуралізму: погляди М.Вертхеймера, К. Коффки, В.Келера, К.Левіна.
    
43. 
    Теоретико-методологічні засади когнітивної психології. Ж.Паже, Дж.Міллер, У.Найесер та ін.
    

45. 
    Сутність гуманістичного підходу в працях А.Маслоу, К.Роджерс, Е.Мейо
    
46. 
    Культурно-історична концепція психічного розвитку Л.С.Виготського і психологічні погляди представників французької соціологічної школи (Ш.Блондель, Е.Дюркгейм, П.Жане, О.Конт, Л.Леві-Брюль)
    
47. 
    Психологічні школи СЛ. Рубінштейна і О.М. Леонтьева: порівняльний аналіз теоретико-психологічних підходів
    
48. 
    Становлення і розвиток вітчизняних наукових психолого-педагогічних шкіл (П.П. Булонський, В.В.Давидов, П. Я. Гальперін, В.В.Зеньковський, Д.Б.Ельконін, Г.С.Костюк)
    
49. 
    Сутність і розвиток вчення про людину як суб'єкта психічної діяльності в працях С.Л. Рубінштейна, К.О. Абульханової, A.B. Брушлінського та їхніх послідовників
    
50. 
    Вчинковий підхід у вітчизняній психології: його сутність, значення і розвиток в працях М.М.Бахтіна, В.А.Роменця та їхніх послідовників
    

xlvii.Список літератури

1. Основи психології. Підручник / За ред.О.В.Киричука і В.А.Роменця. - К. : Либідь, 2002.-656 с.

2. Роменець В.А. Історія психології епохи Відродження. - К.: Вища школа, 2012. -408 с.

3. Роменець В.А. Історія психології епохи Просвітництва. - К.: Вища школа, 2012. 568 с.

4. Роменець В.А. Історія психології стародавнього світу і середніх віків. - К.: Вища школа, 2012. -415 с.

5. Роменець В.А. Історія психології XVII століття. - К.: Вища школа., 2012. - 400 с.

6. Роменець В.А. Історія психології XIX - початку XX століття. - К.: Вища школа, 2012.-614 с.

7. Роменець В.А. Історія психології - К.: Вища школа, 2010. - 439 с.

8. Роменець В.А. Історія психології: Стародавній світ. Середні віки. Відродження. -К.: Либідь, 2012.-916 с.

9. Роменець В.А., Маноха І.П. Історія психології XX століття. - К.: Либідь, 2012. -990 с.

10. Щульц Д., Шульг С. История современной психологи. - СПб.: Евразия, 2014. -532 с.

11. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины XX века. -М.: Академия, 2009. - 416 с.