Методические рекомендации для слушателей факультета заочного обучения по специальности 031001. 65 «Правоохранительная деятельность»



Сторінка3/5
Дата конвертації15.04.2016
Розмір0.97 Mb.
1   2   3   4   5
Тема 4. Суды общей юрисдикции.
Учебно-воспитательные цели: изучить нормативно-правовые основы регулирующие деятельность судов общей юрисдикции; разъяснить этические вопросы взаимодействия между судами.
Учебные вопросы:

1. Районный суд - основное звено федеральных судов общей юрисдикции: состав и полномочия.

2. Среднее звено федеральных судов общей юрисдикции: состав и полномочия.

3. Военные суды в судебной системе России.

4. Верховный Суд РФ: состав, структура, полномочия.

5. Мировые судьи и их место в судебной системе РФ.


Темы докладов и рефератов:

1. Федеральные суды общей юрисдикции в судебной системе РФ;

2. Пленум и Президиум Верховного Суда РФ: состав и полномочия;

3. Юридическое значение руководящих разъяснений Верховного Суда РФ по вопросам судебной практики.


Методические рекомендации:

При подготовке к семинарскому занятию необходимо иметь четкое представление о системе судов общей юрисдикции, о составах и полномочиях данных судов. Также необходимо уметь правильно определять подсудность дел различным звеньям судов общей юрисдикции, порядок формирования судов. В результате изучения темы обучаемый должен дать характеристику каждому звену судов общей юрисдикции, научиться применять законодательство, регламентирующее деятельность судов.

В системе судов общей юрисдикции основным звеном является районный суд. Это обусловлено объемом работы, который выполняется районным судом. На его долю приходится подавляющее большинство уголовных и гражданских дел, все материалы об административных правонарушениях, а также дела по жалобам на законность и обоснованность ареста или продления срока содержания под стражей, других действий органов предварительного расследования. Его организация определяется Конституцией РФ, Законом о судебной системе, Законом о судоустройстве, Законом о статусе судей и другим законодательством.

Верховные суды республик, краевые, областные суды, городские суды в Москве и Санкт-Петербурге, суды автономной области и автономных округов занимают в системе общих (гражданских) положение судов среднего звена. Они являются непосредственно вышестоящими для районных судов и нижестоящими по отношению к Верховному Суду РФ. Суды среднего звена имеют широкие права по рассмотрению уголовных и гражданских дел в качестве в первой, кассационной и надзорной инстанций.

В соответствии с Конституцией РФ Верховный Суд РФ является высшим судебным органом по гражданским, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам общей юрисдикции, осуществляет судебный надзор за их деятельностью и дает разъяснения по вопросам судебной практики.

Задачи военных судов в значительной мере сходны с задачами гражданских, т.к. и те и другие входят в одну подсистему судов общей юрисдикции. Особенностью полномочий военных судов является то, что только они могут рассматривать и разрешать уголовные дела о преступлениях против военной службы.


Задания обучающимся при подготовке к семинарскому занятию
Изучить нормативный материал:

  1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ).

  2. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ (ред. от 25.12.2012) "О судебной системе Российской Федерации".

  3. Закон РФ от 26.06.1992 N 3132-1 (ред. от 25.12.2012) "О статусе судей в Российской Федерации".

  4. Федеральный конституционный закон от 07.02.2011 N 1-ФКЗ (ред. от 01.12.2012) "О судах общей юрисдикции в Российской Федерации".

  5. Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 N 1-ФКЗ (ред. от 25.12.2012) "О военных судах Российской Федерации".

  6. Федеральный закон от 20.08.2004 N 113-ФЗ (ред. от 29.12.2010) "О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации"

  7. Федеральный закон от 20.04.1995 N 45-ФЗ (ред. от 25.12.2012) "О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов"



Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.


Вопросы для самоконтроля

1. Каков порядок формирования и состав судов основного звена?

2. Укажите полномочия судов основного звена?

3. Укажите категорию гражданских и уголовных дел, рассматриваемых судами основного звена?

4. Каков порядок формирования и состав судов среднего звена?

5. Укажите полномочия и подсудность дел судов среднего звена?

6. Определите порядок формирования и состав Верховного Суда РФ, его полномочия.

7. Назовите отличительные признаки деятельности военных судов.

8. Укажите порядок формирования, состав и полномочия военных судов.

9. Определите порядок образования мировых судов и статус мировых судей.


Задачи:

1. Сотрудниками полиции была задержана группа из 5 человек, совершившая несколько вооруженных ограблений. Расследованием по делу было установлено, что в совершении преступлений принимали участие двое военнослужащих срочной службы, причем один из них, еще до обнаружения преступлений был уволен в запас из рядов Вооруженных Сил РФ.

Каким судом должно быть рассмотрено данное уголовное дело?
2. В перечне, приведенном ниже, укажите органы, входящие в структуру Верховного Суда РФ:

а) судебная коллегия по рассмотрению уголовных дел;

б) Президиум;

в) палата по рассмотрению уголовных дел;

г) аппарат суда;

д) судебная коллегия по рассмотрению административных правонарушений.


3. Укажите в приведенном перечне вопросы, решение которых относится к компетенции судов общей юрисдикции второго звена:

а) рассмотрение уголовных дел по первой инстанции;

б) рассмотрение гражданских дел в кассационном порядке;

в) рассмотрение гражданских дел в порядке надзора;

г) рассмотрение дел об административных правонарушениях по первой инстанции;

д) надзор за соблюдением сроков рассмотрения уголовных дел в районных судах;

е) рассмотрение уголовных дел в порядке надзора;

ж) повышение квалификации судей;

з) обобщение судебной практики и анализ судебной статистики.
Тема 5. Арбитражные суды.
Учебно-воспитательные цели: изучить систему арбитражных судов, их место в судебной системе РФ; разъяснить этические основы деятельности арбитражных судов РФ.
Учебные вопросы:

1. Система арбитражных судов и их место в судебной системе РФ.

2. Высший Арбитражный Суд РФ: состав, структура и полномочия.

3. Федеральные арбитражные суды округов.

4. Арбитражные суды субъектов РФ.

5. Иные арбитражные органы.


Темы докладов и рефератов:

1. Международный коммерческий арбитражный суд при Торгово-промышленной палате РФ;

2. Арбитражные суды в судебной системе РФ;

3. Морская арбитражная комиссия при Торгово-промышленной палате РФ;


Методические рекомендации:

В результате изучения данной темы необходимо знать систему арбитражных судов в РФ, порядок образования, состав и полномочия органов, входящих в их структуру. Особое внимание следует уделить подсудности дел, рассматриваемых арбитражными судами, а также иметь представление об особенностях арбитражных судов и их отличии от федеральных судов общей юрисдикции. При подготовке к семинарскому занятию необходимо обратить внимание на существование иных арбитражных органов, изучить их особенности и знать какие споры и при каких обстоятельствах они имеют право рассматривать.

Арбитражные суды осуществляют судебную власть при разрешении экономических споров, возникающих из гражданских, административных и иных правоотношений. Их главными задачами являются: защита охраняемых законом прав и интересов организаций и граждан, содействие соблюдению законодательства и укреплению законности в экономических отношениях.

Система арбитражных судов в Российской Федерации в основном связана с национально-государственным и административно-территориальным устройством. В нее входят: Высший Арбитражный Суд Российской Федерации, федеральные арбитражные суды округов, арбитражные суды областей и иных субъектов РФ.


Задания обучающимся при подготовке к семинарскому занятию:
Изучить нормативный материал:

  1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ)

  2. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ (ред. от 25.12.2012) "О судебной системе Российской Федерации"

  3. Закон РФ от 26.06.1992 N 3132-1 (ред. от 25.12.2012) "О статусе судей в Российской Федерации"

  4. Федеральный конституционный закон от 28.04.1995 N 1-ФКЗ (ред. от 06.12.2011) "Об арбитражных судах в Российской Федерации"

  5. Закон РФ от 07.07.1993 N 5338-1 (ред. от 03.12.2008) "О международном коммерческом арбитраже" (вместе с "Положением о Международном коммерческом арбитражном суде при Торгово-промышленной палате Российской Федерации", "Положением о Морской арбитражной комиссии при Торгово-промышленной палате Российской Федерации")

  6. Федеральный закон от 20.04.1995 N 45-ФЗ (ред. от 25.12.2012) "О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов"



Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.


Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте понятие арбитражного судопроизводства.

2. Расскажите о системе арбитражных судов и порядке их формирования.

3. Дайте характеристику структуры и полномочий арбитражных судов субъектов РФ.

4. В чем особенности организации и полномочий федеральных арбитражных судов округов?

5. Назовите состав и полномочия Высшего Арбитражного Суда РФ.

6. Каковы полномочия коллегий, Президиума, Пленума и Председателя Высшего Арбитражного Суда РФ?

7. Расскажите о статусе арбитражных органов, порядке их образования и полномочиях.


Задачи:

1. Директор компании "Траст" Андреев обратился в арбитражный суд области с иском, в котором указал следующее. В июле текущего года его знакомый Шаронов попросил одолжить ему денежную сумму в размере 50 тысяч рублей с обещанием возвратить долг в течение трех месяцев. В тот же день Андреев снял со своего личного счета в банке необходимую денежную сумму и передал ее Шаронову, о чем последний написал расписку. Однако в назначенный срок Шаронов долг не возвратил.

Какое решение должен принять арбитражный суд по заявленному иску?
2. Между строительной компанией "Дом" и заводом ЖБИ возник спор о нарушении договора купли-продажи. Представители обеих сторон выступили с ходатайством о разрешении данного спора третейским судом. В результате по итогам рассмотрения спора о нарушении условий договора, вынесено решение о необходимости выплаты штрафа компанией "Дом".

Имел ли право рассматривать данный спор третейский суд. Если нет, то по каким причинам.


3. В перечне, приведенном ниже, укажите органы, входящие в структуру Высшего Арбитражного Суда РФ:

а) судебные составы;

б) аппарат суда;

в) судебные коллегии;

г) кассационная палата,

д) пленум.


4. Укажите в приведенном перечне полномочия Высшего Арбитражного Суда РФ:

а) рассмотрение по первой инстанции экономических споров между субъектами РФ;

б) проверка в кассационной инстанции судебных актов по делам, рассмотренным арбитражными судами субъектов РФ;

в) рассмотрение в апелляционной инстанции дел, рассмотренных арбитражными судами субъектов РФ;

г) рассмотрение дел в порядке надзора по протестам на вступившие в законную силу судебные акты арбитражных судов РФ;

д) пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам, вступивших в законную силу судебных актов Высшего Арбитражного Суда РФ;

е) обращение в Конституционный Суд РФ с запросом о проверке конституционности закона, примененного или подлежащего применению в деле.
Тема 6. Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации
Учебно-воспитательные цели: изучить нравственно-правовые основы деятельности Конституционного Суда РФ; разъяснить содержание деятельности Конституционных (уставных) судов субъектов РФ.
Учебные вопросы:

1. Понятия конституционного контроля и его основные задачи.

2. Полномочия Конституционного Суда РФ и его место в судебной системе РФ.

3. Состав Конституционного Суда РФ.

4. Судья Конституционного Суда РФ: его основные права и обязанности.

5. Решения Конституционного Суда РФ: виды, содержание и порядок принятия.


Темы докладов и рефератов:

1. Конституционный контроль в государственно-правовом механизме РФ;

2. Пленарные заседания и особый порядок рассмотрения дел в Конституционном Суде РФ;

3. Юридическое значение решений Конституционного Суда РФ.



Методические рекомендации:

При подготовке к семинарскому занятию необходимо усвоить сущность конституционного контроля в РФ, порядок образования и состав Конституционного Суда РФ. Определить особенности порядка рассмотрения дел в Конституционном Суде РФ, требования, предъявляемые к судье и его полномочия. Также необходимо знать какие виды решений принимаются Конституционным Судом РФ и в чем их отличия.

Конституционный контроль относится к одному из средств обеспечения верховенства конституционных предписаний. Основным назначением конституционного контроля признается выявление правовых актов и действий государственных органов или должностных лиц, противоречащих конституционным предписаниям, а также принятие мер по устранению выявленных отклонений.

Рассмотрение дел, подведомственных Конституционному Суду принятие по ним решений осуществляются на заседаниях которые могут проходить лишь в коллегиальном составе - в пленарном заседании или заседаниях палат.

Решения, принимаемые Конституционным Судом РФ, подразделяются на два вида: итоговые и иные. К итоговым относятся те, в которых суд формулирует свои выводы по итогам конкретного дела. В них содержатся выводы разбирательства по делу и определяются юридические последствия. В иных решениях констатируются обстоятельства, имеющие отношение не к содержанию рассматриваемого дела, а к организации работы суда.
Задания обучающимся по подготовке к семинарскому занятию:
Изучить нормативный материал:


  1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ)

  2. Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ (ред. от 25.12.2012) "О Конституционном Суде Российской Федерации"

  3. Федеральный закон от 06.10.1999 N 184-ФЗ (ред. от 25.12.2012) "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" (с изм. и доп., вступающими в силу с 27.01.2013)

  4. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ (ред. от 25.12.2012) "О судебной системе Российской Федерации"

  5. Закон РФ от 26.06.1992 N 3132-1 (ред. от 25.12.2012) "О статусе судей в Российской Федерации"

  6. Федеральный закон от 20.04.1995 N 45-ФЗ (ред. от 25.12.2012) "О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов"





Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.


Вопросы для самоконтроля:

1. Определите понятие конституционного контроля.

2. Назовите основные направления конституционного контроля.

3. Каков порядок образования и состав Конституционного Суда РФ?

4. Каковы полномочия пленарных заседаний и заседаний палат?

5. Какие виды решений принимаются Конституционным Судом РФ?

6. Определите статус судьи Конституционного Суда РФ.
Задачи:

1. Ленинским районным судом г. Энска Гончаров осужден к 5 годам лишения свободы за совершение хулиганских действий с применением холодного оружия в отношении Лукиной. Судебная коллегия областного суда оставила приговор без изменений. Потерпевшая Лукина направила жалобу в Конституционный Суд РФ. Ссылаясь в жалобе на мягкость приговора, она просила Конституционный Суд РФ рассмотреть дело по существу и восстановить справедливость.

Как должен в этой ситуации поступить Конституционный Суд РФ?
2. В Конституционный Суд РФ поступила жалоба гражданина Михина, осужденного к 8 годам лишения свободы. В жалобе Михин указал, что он не совершал умышленного убийства Васиной, однако областной суд и Верховный Суд РФ, куда он ранее обращался с жалобами, отнеслись формально к пересмотру его дела. Михин просит Конституционный Суд РФ как высшую судебную инстанцию проверить законность и обоснованность обвинительного приговора и вынести справедливое решение по его делу.

Определите действия Конституционного Суда РФ в данной ситуации?


3. Укажите в приведенном перечне вопросы, решение которых отнесено к компетенции Конституционного Суда РФ:

а) разрешение дел о соответствии Конституции РФ федеральных законов, нормативных актов Президента РФ, Совета Федерации, Правительства РФ;

б) толкование Конституции РФ;

в) разрешение дел о соответствии Конституции РФ договоров между органами государственной власти субъектов РФ;

г) разрешение споров о компетенции между федеральными органами государственной власти;

д) дата заключения о соблюдении порядка выдвижения обвинения против Президента РФ;

е) выступление с законодательной инициативой.
4. В каком составе рассматриваются дела в Конституционном Суде РФ:

а) в составе одного судьи;

б) в составе трех судей;

в) в пленарных заседаниях;

г) в составе присяжных заседателей.
Тема 7. Органы предварительного следствия и дознания в Российской Федерации.
Учебно-воспитательные цели: изучить систему органов предварительного следствия и дознания в РФ; разъяснить этические основы деятельности органов предварительного следствия и дознания в РФ.
Учебные вопросы:

1. Органы предварительного следствия и их задачи

2. Следственный комитет МВД РФ: состав, структура и основные полномочия.

3. Следственные органы ФСБ, ФСКН. Их структура и основные направления деятельности.

3. Органы дознания в системе правоохранительных органов, их задачи и основные направления деятельности.
Темы докладов и рефератов:

1. Следственный комитет МВД РФ;

2. Взаимодействие следователя и органов дознания при раскрытии и расследовании преступлений;

3. Соотношение предварительного расследования с оперативно-розыскной деятельностью.


Методические рекомендации:

В результате изучения данной темы необходимо усвоить понятие органов предварительного расследования, определить их задачи и структуру. Также необходимо знать какие различия существуют в полномочиях органов дознания и предварительного следствия, четко ориентироваться, какие органы осуществляют деятельность данных видов предварительного следствия и знать какими нормативными документами регламентируется деятельность этих правоохранительных органов.

В Российской Федерации до рассмотрения уголовных дел в суде производится их предварительное расследование. Оно в соответствии с уголовно-процессуальным законом представляет собой правоохранительную деятельность органов предварительного следствия и дознания, направленную на собирание доказательств, раскрытие и пресечение преступлений путем установления наличия или отсутствия преступного деяния, изобличения и привлечения виновных к уголовной ответственности.

Эта деятельность в конечном итоге является основой последующей судебной деятельности по рассмотрению и разрешению уголовных дел.


Задания обучающимся при подготовке к семинарскому занятию:
Изучить нормативный материал:

  1. Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 03.12.2012) "О полиции"

  2. Федеральный закон от 30.11.2011 N 342-ФЗ (ред. от 03.12.2012) "О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"

  3. Федеральный закон от 03.04.1995 N 40-ФЗ (ред. от 08.12.2011) "О Федеральной службе безопасности"

  4. Указ Президента РФ от 11.08.2003 N 960 (ред. от 28.07.2012) "Вопросы Федеральной службы безопасности Российской Федерации"

  5. Указ Президента РФ от 28.07.2004 N 976 (ред. от 14.10.2012) "Вопросы Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков"

  6. Приказ ФСКН РФ от 19.01.2009 N 20 (ред. от 29.09.2011) "Об утверждении Регламента Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.02.2009 N 13349)

  7. Указ Президента РФ от 13.10.2004 N 1314 (ред. от 30.03.2012) "Вопросы Федеральной службы исполнения наказаний" (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2013)

  8. Указ Президента РФ от 13.10.2004 N 1316 (ред. от 11.02.2013) "Вопросы Федеральной службы судебных приставов"

  9. Федеральный закон от 21.07.1997 N 114-ФЗ (ред. от 30.12.2012) "О службе в таможенных органах Российской Федерации"

  10. Федеральный закон от 28.12.2010 N 390-ФЗ "О безопасности"

  11. "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 04.03.2013)

  12. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 30.12.2012)

  13. Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 29.11.2012) "Об оперативно-розыскной деятельности"


Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.


Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение предварительного расследования.

2. Определите сущность предварительного расследования.

3. Назовите формы предварительного расследования.

4. Дайте понятие предварительного следствия.

5. Назовите органы предварительного следствия и перечислите их полномочия.

6. Назовите органы дознания, должностных лиц, производящих дознание и перечислите их полномочия.

7. Укажите различия дознания и предварительного следствия.


Задачи:

1. Начальник отдела дознания поручил дознавателю Алехину провести дознание по делу Семшова, уклоняющегося от уплаты алиментов. В течение 35 суток Алехин допросил всех необходимых лиц, собрал достаточные доказательства по обвинению Семшова, после чего составил обвинительный акт и направил уголовное дело прокурору района для утверждения и направления в суд.

Какой вид дознания представлен в задаче? Оцените законность действий Алехина.
2. Укажите в приведенном перечне обстоятельства, по которым дознание отличается от предварительного следствия:

а) орган расследования;

б) подследственность дела;

в) задачи, осуществляемые в процессе расследования;

г) сроки расследования дела;

д) производимые следственные действия;

е) объем прав и обязанностей участников уголовного процесса.

3. Укажите в приведенном перечне правоохранительные органы, правомочные осуществлять предварительное расследование в форме дознания:

а) ОВД;

б) органы пограничной охраны;



в) органы Федеральной службы безопасности;

г) нотариат;

д) национальные центральные бюро Интерпола;
Тема 8. Органы обеспечения государственной безопасности в Российской Федерации.
Учебно-воспитательные цели: изучить систему органов обеспечения безопасности в РФ; разъяснить этические основы деятельности органов обеспечения государственной безопасности в РФ.
Учебные вопросы:

1. Понятие и система органов, обеспечивающих безопасность государства.

2. Органы Федеральной службы безопасности: система и основные направления деятельности.

3. Органы внешней разведки.

4. Федеральная пограничная служба РФ.

5. Таможенные органы.



Темы докладов и рефератов:

1. Совет Безопасности РФ;

2. Цели и принципы органов внешней разведки;

3. Взаимодействие органов внутренних дел и Федеральной службы

безопасности РФ.
Методические рекомендации:

При изучении данной темы необходимо знать понятие безопасности и органов, обеспечивающих безопасность государства, их структуру и полномочия,- место в системе иных правоохранительных органов. Также важно обратить внимание на то, какими нормативными актами регламентируется деятельность органов.

В соответствии с Законом под безопасностью понимается состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз.

Составной частью сил обеспечения безопасности Российской Федерации является внешняя разведка Российской Федерации, представляющая собой совокупность специально создаваемых государством органов - органов внешней разведки Российской Федерации. Статус, основы организации и функционирования внешней разведки Российской Федерации, порядок контроля и надзора за ее деятельностью определены Федеральным законом от 10 января 1996 г. "О внешней разведке".

Федеральная пограничная служба РФ является федеральным органом исполнительной власти, обеспечивающим реализацию государственной пограничной политики Российской Федерации в сфере защиты Государственной границы, территориального моря, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации, а также решение задач по охране биологических ресурсов территориального моря, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации и осуществлению государственного контроля в этой сфере.

Согласно Закону на Федеральные органы правительственной связи и информации возложено обеспечение высших органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, Совета Безопасности Российской Федерации (далее государственные органы), организаций, предприятий, учреждений специальными видами связи и информации, а также организация деятельности центральных органов федеральной исполнительной власти, организаций, предприятий, учреждений по обеспечению криптографической и инженерно-технической безопасности шифровальной связи в Российской Федерации и ее учреждениях за рубежом, осуществление государственного контроля за этой деятельностью. В пределах своей компетенции ФОПСИИ участвуют с Главным управлением охраны РФ в организации и обеспечении президентской связи.


Задания обучающимся при подготовке к семинарскому занятию:
Изучить нормативный материал:

  1. Федеральный закон от 03.04.1995 N 40-ФЗ (ред. от 08.12.2011) "О Федеральной службе безопасности"

  2. Указ Президента РФ от 11.08.2003 N 960 (ред. от 28.07.2012) "Вопросы Федеральной службы безопасности Российской Федерации"

  3. Федеральный закон от 21.07.1997 N 114-ФЗ (ред. от 30.12.2012) "О службе в таможенных органах Российской Федерации"


Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.


Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте понятие безопасности государства.

2. Перечислите органы, обеспечивающие безопасность государства.

3. Опишите структуру органов Федеральной службы безопасности и их полномочия.

4. Назовите органы Федеральной пограничной службы РФ.

5. Охарактеризуйте структуру федеральных органов правительственной связи и информации.

6. Перечислите объекты государственной охраны.

7. Какими нормативными актами регламентируется деятельность органов, обеспечивающих безопасность государства?


Задачи:

1. К оперативному дежурному областного управления Федеральной службы безопасности РФ обратилась гражданка Симонова с заявлением об обнаружении трупа с огнестрельными ранениями на улице. На место происшествия была направлена следственно-оперативная группа управления ФСБ, которая произвела первоначальные следственные действия. Начальник управления ФСБ уведомил прокуратуру района о возбуждении уголовного дела по факту убийства и сообщил, что расследование по делу будет осуществляться следователями органов федеральной службы безопасности.

Оцените действия сотрудников ФСБ. Относится ли борьба с преступностью к направлениям деятельности органов ФСБ?
2. Инспектором ГИБДД была оставлена автомашина, превысившая скорость движения. Водитель автомашины, находившийся в нетрезвом состоянии, отказался предъявить водительское удостоверение и открыть багажник автомашины, потребовав срочно связаться с оперативным дежурным управления ФСБ. Инспектор ГИБДД задержал водителя и установил, что автомашина принадлежит фирме "Кит". Оперативный дежурный управления ФСБ пояснил инспектору ГИБДД, что водитель является оперативным сотрудником ФСБ, выполняющим служебное задание с использованием документов, зашифровывающих личность, и потребовал немедленно освободить задержанного водителя.

Правомерны ли требования оперативного дежурного управления ФСБ? Допускается ли задержание и личный досмотр сотрудников ФСБ РФ и используемого ими автотранспорта? Оцените действия инспектора ГИБДД и водителя автомашины.


3. Укажите в приведенном перечне органы и учреждения, входящие в систему ФСБ РФ:

а) территориальные органы безопасности;

б) подразделения охраны Президента РФ;

в) специализированные учебные подразделения;

г) подразделения специального назначения;

д) органы безопасности в войсках;

е) подразделения правительственной связи.
4. В приведенном перечне укажите органы, обеспечивающие безопасность государства:

а) Следственный комитет МВД РФ;

б) федеральные органы правительственной связи и информации;

в) таможенные органы;

г) Совет Безопасности;

д) органы федеральной пограничной службы;

е) полиция.
Тема 9. Органы обеспечения охраны общественного порядка и общественной безопасности.
Учебно-воспитательные цели: изучить систему органов обеспечивающих охрану общественного порядка и общественную безопасность в РФ; разъяснить этические основы деятельности данных органов.
Учебные вопросы:

1. Органы внутренних дел: основные задачи и полномочия.

2. Система и основные направления деятельности органов внутренних дел.

3. Полиция – структурное звено в системе ОВД. Основные задачи и полномочия.

4. Внутренние войска МВД РФ: задачи и основные направления деятельности.

5. Федеральная служба по контролю за незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Структура, и основные задачи в обеспечении общественной безопасности.


Темы докладов и рефератов:

1. Принципы деятельности полиции в ходе обеспечения общественной безопасности и охраны общественного порядка.

2. Права и обязанности сотрудников полиции.

3. Взаимодействие подразделений органов внутренних дел.

Кроме указанных тем, обучаемый может подготовить доклад о деятельности одного из подразделений ОВД (уголовный розыск, дежурная часть, ГИБДД и т. д.).
Методические рекомендации:

При подготовке к семинарскому занятию необходимо знать основные задачи и полномочия органов внутренних дел, уделить внимание изучению структуре ОВД и направлениям ее деятельности. Также необходимо знать какие подразделения (отделы, службы) входят в их структуру ОВД, и какими нормативными документами регламентируется их деятельность.

Кроме того, важно знать какое место занимают в системе Министерства внутренних дел внутренние войска, их структуру и полномочия. Как происходит взаимодействие внутренних войск и иных правоохранительных органов, кто осуществляет руководство внутренними войсками.

Одно из центральных мест в системе правоохранительных органов Российской Федерации занимают органы внутренних дел, которые обеспечивают значительный объем работы по охране общественного порядка и обеспечению общественной безопасности, укреплению законности, защите прав и свобод человека, охране законных интересов предприятий, организаций, по борьбе с преступностью и иными правонарушениями.

Систему органов внутренних дел возглавляет Министерство внутренних дел Российской Федерации. Основными структурными звеньями этой системы являются МВД (ГУВД, УВД) субъектов Российской Федерации, управления (отделы) внутренних дел на железнодорожном, воздушном и водном транспорте, управления и отделы Главного управления внутренних дел на режимных объектах, региональные управления по борьбе с организованной преступностью. Кроме того, в структуру МВД входят также Следственный комитет МВД РФ, главные следственные управления, управления (отделы, отделения, группы) при органах внутренних дел субъектов Федерации, городов, районов, а также на транспорте, окружные управления материально-технического и военного снабжения, образовательные учреждения, Всероссийский научно-исследовательский институт и другие научно-исследовательские учреждения, а также иные подразделения, предприятия, учреждения и организации, созданные для осуществления задач, возложенных на органы внутренних дел. В систему МВД Российской Федерации входят и внутренние войска.

В состав ОВД входят: подразделения уголовного розыска, дежурные части, подразделения Государственной инспекции безопасности дорожного движения с дорожно-патрульной службой, подразделения патрульно-постовой службы, участковые уполномоченные, подразделения милиции вневедомственной охраны, изоляторы временного содержания подозреваемых и обвиняемых, отряды милиции особого назначения, подразделения по предупреждению правонарушений несовершеннолетних, специализированные подразделения дознания, подразделения паспортно-визовой службы и некоторые другие. В систему МВД Российской Федерации входят внутренние войска. Они состоят из округов, соединений, воинских частей, военных образовательных учреждений, учреждений обеспечения деятельности внутренних войск и органов управления ими.

В соответствии с Федеральным законом от 6 февраля 1997г. №27-ФЗ "О внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации" внутренние войска предназначены для обеспечения безопасности личности, общества и государства, защиты прав и свобод человека и гражданина от преступных и иных противоправных посягательств. В этих целях на внутренние войска возложены следующие задачи:
Задания обучающимся при подготовке к семинарскому занятию:
Изучить нормативный материал:


  1. Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 03.12.2012) "О полиции"

  2. Федеральный закон от 30.11.2011 N 342-ФЗ (ред. от 03.12.2012) "О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"

  3. Указ Президента РФ от 28.07.2004 N 976 (ред. от 14.10.2012) "Вопросы Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков"

  4. Приказ ФСКН РФ от 19.01.2009 N 20 (ред. от 29.09.2011) "Об утверждении Регламента Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.02.2009 N 13349)

  5. Федеральный закон от 28.12.2010 N 390-ФЗ "О безопасности"

  6. "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 04.03.2013)

  7. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 30.12.2012)

  8. Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 29.11.2012) "Об оперативно-розыскной деятельности"

Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.


Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите основные задачи органов внутренних дел в РФ.

2. Опишите структуру Министерства внутренних дел РФ.

3. Перечислите отделы (службы) ОВД и их полномочия.

4. Перечислите требования, предъявляемые к кандидатам на должность сотрудника полиции.

5. Назовите основные задачи и полномочия внутренних войск РФ.

6. Определите роль ФСКН в области обеспечения общественной безопасности.
Задачи:

1. К начальнику Центрального РОВД г. Энска обратился гражданин Золотов, выразивший желание работать в полиции в качестве сотрудника роты патрульно-постовой службы. В ходе беседы Золотов предъявил паспорт и сообщил, что ему 26 лет, он окончил профессионально-техническое училище, отслужил срочную службу в армии и в настоящее время работает водителем ПАТП-4. Золотов также рассказал, что в 16-летнем возрасте он угнал мопед у соседа, был осужден к 2 годам лишения свободы условно. Так как в последующем он противоправных действий не совершал, судимость была погашена в установленном законом порядке через 3 года.

Какое решение должен принять начальник Центрального РОВД? Назовите требования, предъявляемые к лицам, поступающим на службу в милицию.
2. В указанном перечне назовите отделы (службы) ОВД, основной обязанностью которых является выявление и раскрытие преступлений:

а) дежурная часть;

б) уголовный розыск;

в) национальное центральное бюро Интерпола;

г) отдел дознания;

д) отряд милиции особого назначения;

е) отдел по борьбе с незаконным оборотом наркотических средств.
3. Назовите в приведенном перечне задачи МВД России:

а) предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений;

б) обеспечение личной безопасности граждан;

в) обеспечение точного и единообразного применения законов на территории РФ;

г) обеспечение исполнения уголовного наказания;

д) обеспечение исполнения судебных решений в части имущественных взысканий;

е) обеспечение общественной безопасности.
Тема 10. Органы прокуратуры и прокурорский надзор.
Учебно-воспитательные цели: изучить систему органов прокуратуры РФ; разъяснить этические основы деятельности органов прокуратуры РФ и прокурорского надзора.
Учебные вопросы:

1. Понятие организации и деятельности прокуратуры.

2. Система и структура органов прокуратуры в РФ.

3. Понятие и виды прокурорского надзора.

4. Требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должность прокуроров.
Темы докладов и рефератов:

1. Создание и развитие органов прокуратуры в РФ;

2. Военная прокуратура;

3. Система органов прокуратуры и проблемы ее совершенствования.


Методические рекомендации:

В результате изучения настоящей темы необходимо знать понятия прокуратуры и прокурорского надзора, систему и структуру органов прокуратуры РФ, виды и содержание прокурорского надзора. Также, необходимо усвоить какие требования предъявляются к кандидатам на должность работников прокуратуры, какими нормативными актами регламентируется деятельность органов прокуратуры и их основные полномочия.

Прокуратура Российской Федерации - единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации надзор за исполнением действующих на ее территории законов.

Высшим звеном в системе органов прокуратуры является Генеральная прокуратура РФ, возглавляемая Генеральным прокурором РФ. В систему органов прокуратуры помимо Генеральной прокуратуры РФ входят: прокуратуры субъектов Федерации, районе, городские прокуратуры. В крупных городах в целях более оперативного руководства создаются прокуратуры городов, которые подчинены прокурору субъекта Федерации, а сами, в свою очередь, имеют в подчинении районные прокуратуры. Они осуществляют главным образом организационные функции.

В систему органов прокуратуры входят также военные прокуратуры, прокуратуры по надзору за исполнением законов в исправительных учреждениях, транспортные и природоохранные прокуратуры
Задания обучаемым для подготовки к семинарским занятиям:
Изучить нормативный материал:


  1. Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202-1 (ред. от 03.12.2012, с изм. от 30.12.2012) "О прокуратуре Российской Федерации"

  2. Федеральный закон от 30.11.2011 N 342-ФЗ (ред. от 03.12.2012) "О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"

  3. Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 03.12.2012) "О полиции"

  4. "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 04.03.2013)

  5. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 30.12.2012)

  6. Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 29.11.2012) "Об оперативно-розыскной деятельности"


Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.


Вопросы для самоконтроля:

1. Охарактеризуйте понятие прокурорского надзора.

2. Перечислите виды прокурорского надзора и дайте им характеристику.

3. Каковы направления деятельности прокуратуры?

4. Изложите принципы организации прокуратуры.

5. В чем заключается участие прокурора в судебном рассмотрении уголовных дел?

6. Охарактеризуйте систему органов прокуратуры.

7. Какие требования предъявляются к должности работника прокуратуры?



Задачи:

1. К прокурору Советского района г. Энска обратился гражданин Кольцов с заявлением о принятии его на работу на должность помощника прокурора района. Кольцов пояснил, что ему 24 году, в августе 203 года окончил юридический факультет ВГУ, после чего работал нотариусом, Прокурор отказал Кольцову в принятии на работу, мотивировав свой отказ тем, что у Кольцова нет необходимого стажа работы по юридической специальности.

Оцените решение прокурора района. Укажите необходимые требования к кандидатам на должность прокурора.
2. В приведенном перечне укажите принципы организации и деятельности прокуратуры:

а) единство и централизация;

б) независимость от органов исполнительной власти;

в) обязательность исполнения требований прокуроров;

г) гласность;

д) законность;

е) деполитизация органов прокуратуры.
3. В приведенном перечне укажите органы прокуратуры:

а) судебная коллегия Генеральной прокуратуры РФ;

б) комиссия по пересмотру уголовных дел при прокуратуре субъекта РФ;

в) природоохранная прокуратура;

г) прокуратура Ленинского района г. Энска;

д) военная прокуратура Энского гарнизона.


Тема 11. Органы юстиции Российской Федерации.
Учебно-воспитательные цели: изучить систему органов юстиции РФ; разъяснить этические основы органов юстиции РФ.
Учебные вопросы:

1. Понятие органов юстиции: их система и задачи.

2. Министерство юстиции РФ: структура и полномочия.

3. Главное управление исполнения наказаний: основные задачи, структура, полномочия.

4. Служба судебных приставов РФ: система органов, полномочия.
Темы докладов и рефератов:

1. Министерство юстиции РФ и его место в системе правоохранительных органов РФ;

2. История развития службы судебных приставов;

3. Организация исполнения судебных решений в зарубежных странах.


Методические рекомендации:

В результате изучения темы, необходимо знать какие виды органов юстиции существуют, уяснить структуру и полномочия данных органов. Также необходимо усвоить, как разделяются полномочия между органами юстиции и Судебным департаментом. Кроме того, при подготовке к семинарскому занятию требуется обратить внимание на то, с какими иными правоохранительными органами взаимодействуют органы юстиции и как это взаимодействие происходит, какими нормативными актами регламентируется деятельность органов юстиции.

Министерство юстиции Российской Федерации (Минюст России) -федеральный орган исполнительной власти, проводящий государственную политику и осуществляющий управление учреждениями юстиции, а также координирующий деятельность в этой сфере иных федеральных органов исполнительной власти.

Главное управление исполнения наказаний обеспечивает содержание под стражей подозреваемых, обвиняемых и осужденных, их охрану, этапирование и конвоирование, а также контроль за поведением условно осужденных и осужденных, которым судом предоставлена отсрочка отбывания наказания.

Основными полномочиями Службы судебных приставов являются: необходимость поддержания общественного порядка во время судебного заседание и исполнение судебных решений по гражданским делам и приговоров по уголовным делам в части имущественных взысканий.
Задания обучающимся для подготовки к семинару:
Изучить нормативный материал:


  1. Указ Президента РФ от 13.10.2004 N 1313 (ред. от 29.12.2012) "Вопросы Министерства юстиции Российской Федерации" (Положение о Министерстве юстиции Российской Федерации)

  2. Указ Президента РФ от 13.10.2004 N 1314 (ред. от 30.03.2012) "Вопросы Федеральной службы исполнения наказаний" (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2013)

  3. Указ Президента РФ от 13.10.2004 N 1316 (ред. от 11.02.2013) "Вопросы Федеральной службы судебных приставов"

  4. Федеральный закон от 30.11.2011 N 342-ФЗ (ред. от 03.12.2012) "О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"

  5. "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 04.03.2013)

  6. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 30.12.2012)

  7. Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 29.11.2012) "Об оперативно-розыскной деятельности"


Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  2. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  3. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  4. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.



Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение органов юстиции и назовите эти органы.

2. Опишите структуру Министерства юстиции РФ.

3. Перечислите основные функции, исполнение которых возложено на Министерство юстиции РФ.

4. Расскажите о структуре и полномочиях судебных приставов?

5.Назовите основные полномочия Главного управления исполнения

наказаний.

6.Опишите построение уголовно-исполнительной системы.

7.Расскажите о требованиях, предъявляемых к кандидатам на должность сотрудников органов юстиции.
Задачи:

1. Крюкова обратилась в управление юстиции Энской области с жалобой на несправедливость решения районного суда по гражданскому делу. Начальник управления юстиции истребовал из районного суда гражданское дело по иску Крюковой и, ознакомившись с ним, пришел к выводу о существенных нарушениях гражданско-процессуального законодательства. Представление об отмене решения районного суда было направлено начальником отдела юстиции в судебную коллегию по гражданским делам областного суда.

Правильно ли поступил начальник управления юстиции? Осуществляется ли органами юстиции надзор и контроль за судебной деятельностью?
2. Изучив экспертную практику, начальник управления юстиции составил информационное письмо, в котором потребовал, чтобы эксперты НИИЛСЭ выезжали на осмотр каждого места происшествия, а судебно-медицинская экспертиза трупов производилась до возбуждения уголовных дел.

Соответствуют ли действия начальника управления юстиции законодательству?


3. В перечне, приведенном ниже, укажите органы юстиции:

а) адвокатура;

б) Главное управление исполнения наказаний;

в) Служба судебных приставов;

г) прокуратура;

д) органы дознания.


4. Укажите в приведенном перечне полномочия органов юстиции:

а) изучение судебной практики и дача судам разъяснений по вопросам применения законодательства;

б) определение структуры и штатной численности судов;

в) ведение судебной статистики;

г) исполнение судебных решений;

д) проверка законности и обоснованности судебных решений.


Тема 12. Нотариат и адвокатура в Российской Федерации.
Учебно-воспитательные цели: изучить нормативно-правовую основу деятельности нотариата и адвокатуры РФ; разъяснить этические основы деятельности нотариата и адвокатуры РФ.

Учебные вопросы:

1. Нотариат: организация и осуществление нотариальных действий.

2. Адвокатура: понятие, задачи и принципы организации.

3. Юридическая помощь, оказываемая адвокатурой.

4. Организация адвокатуры.

5. Адвокатский кабинет.

6. Коллегии адвокатов, порядок их организации.

7. Органы коллегии адвокатов.

8. Адвокатское бюро.

9. Юридические консультации и их компетенция.

10. Совет адвокатской палаты, его компетенция.
Темы докладов и рефератов:

1. Учреждение и развитие адвокатуры в РФ;

2. Нотариат в РФ;

3. Областная коллегия адвокатов: задачи и структура.


Методические рекомендации:

При изучении темы необходимо обратить внимание на формы организации органов, оказывающих правовую помощь, их структуру и порядок образования. Важно уяснить их отличие от государственных правоохранительных органов, и знать какие полномочия они осуществляют, какими нормативными документами руководствуются при осуществлении своей деятельности. Также необходимо знать какие требования предъявляются к лицам, желающим работать адвокатами и нотариусами.

Нотариат представляет собой систему государственных органов и должностных лиц, на которых возложено удостоверение бесспорных прав и фактов, свидетельствование документов, придание документам исполнительной силы и выполнение других предусмотренных законом действий в установленном законом порядке в целях обеспечения защиты прав и охраняемых законом интересов граждан и юридических лиц.

Адвокатура - это добровольное профессиональное объединение квалифицированных юристов, созданное для оказания правовой помощи физическим и юридическим лицам. Адвокаты объединяются в коллегии - независимые, самоуправляемые профессиональные организации. Юридические консультации, бюро, фирмы, кабинеты адвокатов являются составными частями коллегии.



Задания обучающимся при подготовке к семинарскому занятию:
Изучить нормативны и материал:

  1. Федеральный закон от 31.05.2002 N 63-ФЗ (ред. от 21.11.2011) "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации"

  2. "Основы законодательства Российской Федерации о нотариате" (утв. ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1) (ред. от 29.06.2012, с изм. от 02.10.2012))

  3. "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 04.03.2013)


Ознакомиться с дополнительной литературой:

  1. Адвокат в уголовном процессе. / Под ред. Лупинской П.А. М., 2010.

  2. Правоохранительные органы: электронный учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, А.П. Кизлыка. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. - 1 электрон. опт. диск.

  3. Правоохранительные органы: учебник: рек. М-вом образ. РФ; доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. И.И. Сырдорука, А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 479 с.

  4. Правоохранительные органы России : учебник: рек. М-вом образ. РФ / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 367 с.

  5. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: учебник: доп. МВД; рек. УМЦ "Проф. учебник" / под ред. Г.Б. Мирзоева, В.Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2010. - 463 с.



Вопросы для самоконтроля:

1. Охарактеризуйте понятие юридической помощи.

2. Какие основные задачи адвокатуры.

3. Укажите формы адвокатских образований и нотариальных контор.

4. Назовите основные права и обязанности адвоката при осуществлении защиты по уголовным и гражданским делам.

5. Каковы основные права и обязанности нотариусов.

6. Какими нормативными материалами регламентируется деятельность органов, оказывающих юридическую помощь?
Задачи:

1. В ходе производства предварительного следствия по уголовному делу по факту кражи из магазина "Сервис", следователь разъяснил подозреваемому в совершении преступления несовершеннолетнему Казакову его право на участие в деле защитника. Однако Казаков в письменной форме отказался от услуг защитника, мотивировав это тем, что может самостоятельно осуществлять свою защиту. Суд, рассмотрев материалы уголовного дела, признал отсутствие защитника в ходе предварительного следствия нарушением прав обвиняемого и вынес оправдательный приговор в отношении Казакова.

Оцените правильность решения суда.
2. Укажите в приведенном перечне виды юридической помощи, оказываемой адвокатурой гражданам и юридическим лицам:

а) дача консультаций и разъяснений по юридическим вопросам;

б) примирение сторон в процессе судопроизводства;

в) представительство в судах по гражданским и уголовным делам;

г) производство независимого расследования;

д) содействие государственным правоохранительным органам в выявлении, пресечении и раскрытии преступлений и изобличении лиц, их совершивших.


3. В приведенном перечне назовите органы коллегии адвокатов:

а) общее собрание (конференция),

б) коллегия по уголовным делам;

в) президиум;

г) квалификационная комиссия;

д) отдел по заключению нотариальных сделок;



е) пленум.


Вопросы для подготовки к зачету

по дисциплине "Правоохранительные органы"


  1. Предмет и система учебного курса "Правоохранительные органы".

  2. Нормативные источники курса и их классификация.

  3. Понятие, признаки и основные направления правоохранительной деятельности.

  4. Задачи и система правоохранительных органов.

  5. Судебная власть и её роль в обществе.

  6. Понятие и признаки правосудия, его виды.

  7. Сущность и значение принципов правосудия, их классификация.

  8. Осуществление правосудия в точном соответствии с законом.

  9. Осуществление правосудия только судом.

  10. Независимость судей, народных и присяжных заседателей и подчинение их только закону.

  11. Осуществление правосудия на началах равенства всех перед законом и судом.

  12. Право граждан на судебную защиту.

  13. Презумпция невиновности и обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

  14. Язык, на котором ведется судебное разбирательство.

  15. Открытое разбирательство дел во всех судах.

  16. Состязательность и равноправие сторон.

  17. Понятие и структура судебной системы РФ.

  18. Судебная инстанция, её виды.

  19. Понятие звена судебной системы и его виды.

  20. Судья и его правовой статус.

  21. Требования, предъявляемые к кандидату в судьи, порядок их отбора и наделения судебными полномочиями.

  22. Приостановление и прекращение полномочий судьи.

  23. Отставка судьи.

  24. Неприкосновенность судьи.

  25. Судейское сообщество: его задачи и органы. Квалификационная коллегия судей.

  1. Верховный Суд Российской Федерации – высший судебный орган в системе общих и военных судов. Состав, структура, полномочия Верховного Суда РФ.

  1. Порядок образования, состав и полномочия областного суда (судов среднего звена).

  2. Порядок образования, состав и полномочия районного суда (суда основного звена).

  3. Судебные коллегии Верховного Суда РФ. Состав, структура, полномочия.

  4. Президиум Верховного Суда РФ. Состав и полномочия.

  5. Пленум Верховного Суда РФ. Состав и полномочия.

  6. Мировые судьи.

  7. Порядок образования, состав и полномочия военных судов.

  8. Высший арбитражный суд РФ. Состав и полномочия.

  9. Задачи, порядок образования, система и полномочия арбитражных судов.

  10. Судья Конституционного Суда. Его основные права и обязанности.

  11. Задачи, порядок образования, состав и полномочия Конституционного Суда РФ.

  12. Принципы организации и система органов прокуратуры.

  13. Цели и основные направления прокурорской деятельности.

  14. Генеральная прокуратура Российской Федерации. Ее структура и компетенция.

  15. Прокурорский надзор главное направление деятельности органов прокуратуры.

  16. Понятие и виды органов, занимающихся расследованием преступлений. Контроль и надзор за их деятельностью.

  17. Понятие предварительного расследования. Формы предварительного расследования.

  18. Органы, осуществляющие предварительное следствие: задачи, структура и полномочия.

  19. Органы дознания: виды, задачи, и полномочия.

  20. Следственный комитет МВД РФ: задачи, компетенция и структура.

  21. Понятие, задачи, система и основные функции ОВД.

  22. ОВД осуществляющие оперативно-розыскную деятельность: их структура и основные задачи.

  23. ОВД осуществляющие охрану общественного порядка и обеспечивающие общественную безопасность: их структура и основные задачи.

  24. Полиция: задачи, структура, компетенция.

  25. Государственная противопожарная служба и внутренние войска как структурные формирования органов внутренних дел.

  26. Виды и задачи органов юстиции. Роль органов юстиции в организационном обеспечении деятельности судов, адвокатуры, нотариата.

  27. Служба судебных приставов: структура, состав, полномочия.

  28. Главное управление исполнения наказаний как центральный орган уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции РФ: основные задачи, структура, компетенция.

  29. Понятие, система и основные направления деятельности органов юстиции.

  30. Понятие безопасности и виды органов, ее обеспечивающих. Совет Безопасности Российской Федерации.

  31. Органы ФСБ: задачи, система, направления деятельности.

  32. Органы ФПС: задачи, система, виды деятельности, осуществляемые пограничной службой.

  33. Органы государственной охраны: объекты и полномочия.

  34. Коллегии адвокатов: основные функции и порядок организации. Органы коллегии адвокатов.

  35. Адвокатура как общественная правоохранительная структура: понятие, задачи и принципы ее организации.

  36. Таможенные органы: система, структура, основные задачи. Таможенная политика.

  37. Задачи и организация нотариата в Российской Федерации.
1   2   3   4   5


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка