Кафедра менеджменту зовнішньоекономічної діяльності підприємств

Голова НМРК ____________________________________ О. Бондаренко

УЗГОДЖЕНО УЗГОДЖЕНО

Декан ФМЛ Директор ІЕМ

___________ О.Ільєнко ____________ В. Матвєєв

«____» ________ 2011 р. «___» __________ 2011 р.
Рівень документа – 3б

Плановий термін між ревізіями – 1 рік

стор.

Вступ ................................................................................................................ 1. Пояснювальна записка ................................................................................ 1.1. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця 1.2 Мета викладання навчальної дисципліни...................................................... 1.3. Завдання вивчення навчальної дисципліни .................................................. 1.4. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни ................... 1.5. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчального модуля ........................ 1.6. Міждисциплінарні зв’язки навчальної дисципліни ..................................... 2. Зміст навчальної дисципліни ...................................................................... 2.1. Тематичний план навчальної дисципліни ..................................................... 2.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять ................... 2.2.1. Лекційні заняття, їх тематика та обсяг........................................................ 2.2.2. Практичні заняття, їх тематика та обсяг.................................................. 2.2.3. Самостійна робота студента, її зміст та обсяг…........................................ 2.2.3.1. Домашнє завдання…….............................................................................. 3. Навчально-методичні матеріали з дисципліни ....................................... 3.1. Список рекомендованих джерел …………………........................................ 3.2. Перелік наочних та інших навчально-методичних посібників, методичних матеріалів до технічних засобів навчання …........................... 4. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь….. 4.1 Основні терміни, поняття, означення ............................................................ 4.2. Порядок рейтингового оцінювання набутих студентом знань та вмінь…. 5. Форми документів Системи менеджменту якості………………………

4 4 4 4 4 5 5 6 6 6 7 7 8 9 9 9 9 10 10 10 12 17

Самостійні думки випливають лише із самостійно набутих знань.

Однією з необхідних умов організації навчального процесу за кредитно-модульною системою є наявність робочої навчальної програми з навчальної дисципліни, розробленої за модульно-рейтинговими засадами і доведеної до відома викладачів та студентів.

Рейтингова система оцінювання (РСО) є невід’ємною складовою робочої навчальної програми і передбачає визначення якості виконаної студентом усіх видів аудиторної та самостійної навчальної роботи та рівня набутих ним знань та умінь шляхом оцінювання в балах результатів цієї роботи під час поточного, модульного та семестрового контролю, з наступним переведенням оцінки за багатобальною шкалою в оцінки за національною шкалою та шкалою ECTS.
1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

1.1. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця

Дисципліна “Управління операціями з експорту-імпорту” посідає важливе місце в системі професійної підготовки менеджерів, оскільки оволодіння питаннями методології та методичного інструментарію організації та управління експортно-імпортними операціями дає можливість нарощувати матеріальний та нематеріальний капітал, допомагає приймати виважені управлінські рішення на основі світового досвіду господарювання, що забезпечує розвиток організації (підприємства) в умовах ринкових відносин.

Метою викладання навчальної дисципліни є формування у студентів сучасного економічного мислення та системи спеціальних знань у галузі управління експортно-імпортними операціями, засвоєння основних теоретичних положень та опанування необхідними практичними навичками, що мають забезпечувати ефективність їх діяльності як управлінців в галузі менеджменту на підприємстві.

Завданням вивчення дисципліни є теоретична підготовка студентів з питань:

• 
  сутності основних підходів до управління операціями з експорту-імпорту;
  
• 
  принципів управління операціями з експорту-імпорту;
  
• 
  системи методів управління операціями з експорту-імпорту;
  
• 
  організації операцій з експорту-імпорту;
  
• 
  основ експортного та імпортного документообігу;
  
• 
  регулювання операцій з експорту-імпорту;
  
• 
  аналізу економічної ефективності операцій з експорту-імпорту.
  

У результаті вивчення даної навчальної дисципліни студент повинен:

• 
  методи управління операціями з експорту-імпорту, етапи проведення операцій з експорту-імпорту, осовну документацію, необхіду для оформлення товарів і транспортних засобів у митні режими експорту та імпорту, особливості розрахунку експортних та імпортних цін.
  

• 
  самостійно організовувати операції з експорту-імпорту;
  
• 
  самостійно збирати необхіду документацію для оформлення товарів і транспортних засобів у митні режими експорту та імпорту;
  
• 
  самостійно аналізувати й розраховувати експортні та імпортні ціни;
  
• 
  самостійно робити техніко-економічну оцінку експортно-імпортних операцій;
  
• 
  самостійно розраховувати показники ефективості експортно-імпортних операцій.
  

Навчальний матеріал дисципліни структурований за модульним принципом і складається з одного класичного навчального модулю.

1.5.1. У результаті засвоєння навчального матеріалу навчального модуля №1 "Методологічні та організаційні підходи до управління операціями з експорту-імпорту" студент повинен:

Знати:

• 
  основні закони та підзаконні акти, що регулюють експортно-імпортні операції в Україні;
  
• 
  етапи проведення експортно-імпортних операцій;
  
• 
  експортну та імпортну документацію;
  
• 
  порядок отримання ліцензій та сертифікатів на здійснення операцій з експорту та імпорту;
  
• 
  механізм валютного регулювання експортно-імпортних операцій;
  
• 
  методи розрахунку експортних та імпортних цін;
  
• 
  показники фіансово-економічної оцінки експортно-імпортних операцій;
  
• 
  показники ефективності експортно-імпортих операцій.
  

• 
  самостійно організовувати операції з експорту-імпорту;
  
• 
  самостійно збирати необхіду документацію для оформлення товарів і транспортних засобів у митні режими експорту та імпорту;
  
• 
  самостійно аналізувати й розраховувати експортні та імпортні ціни;
  
• 
  самостійно визначати валюту ціни та валюту платежу;
  
• 
  самостійно аналізувати вплив девальвації та ревальвації валютного курсу на обсяги експортно-імпортних операцій;
  
• 
  самостійно обгрунтовувати експортні та імпортні ціни;
  
• 
  самостійно робити техніко-економічну оцінку експортно-імпортних операцій;
  
• 
  самостійно розраховувати та аналізувати показники ефективності експортно-імпортних операцій.