Имени е. Т. Гайдара основная образовательная



Сторінка42/47
Дата конвертації16.04.2016
Розмір4.88 Mb.
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47

3. Организационный раздел

3.1. Учебный план основного общего образования


Пояснительная записка

Общие положения

Учебный план разработан на основе:



  • Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 года №1312 (в редакции от 20 августа 2008 года №241), изменений в Федеральный базисный учебный план, утвержденных приказом Минобразования РФ от 30 августа 2010 года №889; приказом Минобразования и науки РФ от 1 февраля 2012года №74 и Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 9 марта 2004 года № 1312 (в редакции от 19 октября 2009 года № 427);

  • положения об общеобразовательном учреждении (постановление Правительства РФ № 196 от 19.03.2006);

  • Московского базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, утвержденного приказом Департамента образования города Москвы № 958 от 11 мая 2010 года (в редакции от04 мая 2011 года №327);

  • Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Минобразования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 06 октября 2009 года №373;

  • Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»от 17 декабря 2010 года №1897;

  • Устава школы.

Учебный план обеспечивает выполнение «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10».

Учебный план 2013/14 обеспечивает преемственность с учебным планом на 2012/2013 учебный год и отражает концептуальные идеи Программы развития образования в школе.

Настоящий учебный план предполагает решение следующих задач:


  • формирование и развитие у детей личностных, метапредметных, надпредметных, предметных компетентностей;

  • обеспечение высокого уровня подготовки учащихся по профильным дисциплинам и достаточного по непрофильным;

  • создание условий для осознанного выбора направления продолжения образования;

  • подготовка школьников к успешному прохождению итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ.

Учебный план образовательного учреждения реализующего общеобразовательные программы определяет:

  • перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данной ступени обучения, в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, Московским базисным учебным планом, по которым проводится итоговая аттестация выпускников этой ступени или оценка их образовательных достижений по итогам учебного года;

  • распределение минимального учебного времени между отдельными образовательными областями и учебными предметами, основанное на рекомендациях Федерального базисного учебного плана, Московского базисного учебного плана;

  • распределение учебного времени между федеральным, региональным и компонентом ОУ;

  • максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся;

  • объем внеурочной деятельности;

  • показатели финансирования (в часах);

  • максимальный объем домашних заданий.

Учебный план представлен для двух подразделений, так как школа находится в состоянии реорганизации. Для каждого подразделения приводится перечень обязательных для изучения учебных предметов, отражающий требования федерального государственного образовательного стандарта.

Режим работы образовательного учреждения:

Учебный план основного общего образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденном Постановлением Правительства РФ от 31 августа 1994 г. №1008 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009г. №216) и Московским базисным учебным планом предусматривает:



  • 5–летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5–9 классов. Продолжительность учебного года – 35 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);

  • продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель;

  • в школе используется триместровая организация учебного года;

  • продолжительность урока во 5 – 9-х классах – 45 минут.

Режим работы:

  • средней школы подразделения «На Благуше» – пятидневная рабочая неделя;

  • средней школы подразделения «На Измайловском шоссе» – шестидневная рабочая неделя.

Использование часов регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

Основываясь на Федеральном базисном учебном плане, сохраняя общее количество часов на данную ступень и соблюдая санитарно–гигиенические правила СанПиН 2.4.2.2821-10 распределение количества оплачиваемых часов между классами внутри ступени обучения следующее:

В базисной части плана увеличено количество учебных часов на изучение предметов, связанных с профилем школы:

подразделение «На Измайловском шоссе»



  • экономики – на 1 час 5 класс, на 2 часа 6 – 9 классы;

  • математики – на 1 час 5 – 9 классы;

  • информатики и ИКТ – на 1 час в неделю 5 – 7 классы;

  • права – на 1 час 8 – 9 классы.

подразделение «На Благуше»

  • математики – на 1 час 6 – 9 классы;

  • информатики и ИКТ – на 1 час в неделю 6 – 7 классы.

Экономика (подразделение «На Измайловском шоссе») изучается с 1 по 11 класс в соответствии с программой углублённого изучения предмета.

Часы школьного компонента учебного плана используются:



  1. для деления на подгруппы (английский язык, информатика, материальные технологии, при наполняемости класса менее 25 человек);

  2. для организации индивидуальных и групповых занятий по выбору учащихся;

  3. на введение элективных курсов и курсов по выбору:

  • «Решение экономических задач» в 9 классах, (выполнение особенностей базисного плана, в котором особое внимание уделяется формированию экономической компетентности учащихся в условиях г.Москвы);

  • «Основы исследовательской деятельности» в 5 классе

В соответствии с Федерадьным базисным учебным планом и для удобства восприятия для всех ступеней обучения учебный план школы сформирован в «недельной» форме.

Содержание учебного плана основного общего образования

Основными задачами на данной ступени обучения являются:



  • формирование и развитиеУУД, предметных, метапредметных компетентностей в соответствии с Федеральным стандартом;

  • формирование представлений в области экономики и смежных дисциплинах;

  • создание условий для развития детских познавательных интересов, для реализации разносторонних способностей школьников и их самореализации.

Обязательные для изучения в основной школе предметы: Русский язык, Литература, Иностранный (английский) язык, Математика, Информатика и ИКТ, История, Обществознание, География, Природоведение, Физика, Химия, Биология, Технология, Основы безопасности жизнедеятельности, Физическая культура, Изобразительное искусство, Музыка.

Учебный план основной школы соответствует Московскому базисному учебному плану, при этом имеет отличия.

Инвариантная часть:


  • Образовательная область «Русский язык и литература» наполняется следующими учебными предметами: Русский язык 5 класс – 5 часов, 6 класс по 6 часов, 7 классы по 4 часа, 8 классы по 3 часа, 9 классы по 2 часа в неделю; Литература 6 – 8 классы по 2 часа , 5, 9 классы – 3 часа в неделю;

  • Образовательная область «Иностранный язык» предполагает изучение английского языка как основного иностранного по 3 часа в неделю в 5 – 9 классах (используется вторая модель изучения английского языка на базовом уровне).

  • Образовательная область «Математика» включает следующие учебные предметы: Математика 5 – 6 классы – 6 часов (1 вариант планирования государственной программы по «Математике» в соответствии с профильной направленностью школы), Алгебра, теория вероятностей и статистика – 4 часа в неделю, изучение теории вероятностей и статистики осуществляется на модульной основе в 7 – 9 классах 18 часов в каждом классе и Геометрия по 2 часа в неделю.

  • Образовательная область «Естествознание» наполняется следующими учебными курсами: Биология и ОБЖ в 5 – 6 классах по 1 часу в неделю, в 7 – 9 классах по 2 часа в неделю, География, ОБЖ в 5 – 6 классах по 1 часу, в 7 – 8 классах по 2 часа

  • в неделю, Физика, ОБЖ 7 – 9, Химия, ОБЖ – 8, 9 классы по 2 часа в неделю.

Учебный курс ОБЖ изучается на интегративной основе в курсах образовательных областей «Естествознание», «Технология», «Физическая культура», в процессе соответствующей деятельности классных руководителей, просветительской работы медсестры школы и сотрудников ГИБДД, ГО и ЧС. Обучение учащихся осуществляется на основе рабочей программой курса ОБЖ на интегративной основе, согласованной с зав. кафедрой учебно-методической лаборатории ОБЖ МИОО М.И. Хабнером, как отдельный предметв 8 классе –1 час в неделю.

Распределение часов в рамках интеграции курса ОБЖ

Предмет

Количество часов интеграции ОБЖ

5

класс


6

класс


7

класс


9

класс


  1. Биология

4

13

10

6

  1. Химия










6

  1. Физика







2

4

  1. География

2

1

1

1

  1. Технология

6

2

3

2

  1. Физкультура

5

4

4

4

  1. Практическая часть

17

14

15

11

ВСЕГО

34

34

34

34

Примечание: занятия практической направленности осуществляются в процессе соответствующей деятельности классных руководителей, просветительской работы медсестры школы и сотрудников ГИБДД, ГО и ЧС.

  • Образовательная область «История и обществознание» предполагает изучение следующих предметов: История по 2 часа в неделю 5 – 9 классы; Обществознание 1 час в неделю 6 – 9 классы; География –по 1 часу 5–6 классы, по 2 часа в неделю в 7–9 классах; Право в 8 – 9 классах по 1 часу в неделю; Экономика в 5 – 9 классах – по 2 часа в неделю.

  • Образовательная область «Физическая культура» наполняется учебным курсом Физическая культура, ОБЖ в 5 – 9 классах по 3 часа в неделю.

  • Образовательная область «Искусство» наполняется следующими учебными курсами: Изобразительное искусство в 5 – 7 классах, Музыка 5 – 7 классы по 1 часу в неделю, МХК в 8 – 9 классах по 1 часу в неделю.

  • Образовательная область «Технология» наполняется следующими учебными курсами: Технология в 5 – 7 классах, Информатика и ИКТ в 8 классах по 2 часа в неделю, модульными курсами Решение экономических задач – 16 часов, Профессиональное самоопределение – 18 часов (предпрофильная подготовка). Для создания условий профессионального самоопределения и социальной адаптации в предметы Технология 7 класс и Информатика и ИКТ 8 класс включен модуль «Моя профессиональная карьера» – 18 часов в каждой параллели.
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка