Физическая культура



Сторінка24/26
Дата конвертації11.04.2016
Розмір4.42 Mb.
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26

Образцы тестов




«Безопасность жизнедеятельности»


БЖД решает триединую задачу, которая состоит в…

+: идентификации опасностей, реализации профилактических мероприятий и

защите от остаточного риска



-: идентификации опасностей техносферы, эргономики и информации

-: классификации опасностей природы, техносферы и биосферы

-: классификации опасностей литосферного, гидросферного и атмосферного

Происхождения



Цель БЖД как науки

+: безопасность

-: опасность

-: риск

-: таксономия

Опасность это..

+: любые явления, угрожающие жизни и здоровью человека

-: неотъемлемая отличительная черта деятельности человека

-: исключение нежелательных последствий

-: любые явления, вызывающие положительные эмоции

Безопасность это…

+: состояние деятельности, при котором с определённой вероятностью

исключено проявление опасности



-: присутствие чрезмерной опасности

-: защищённость человека от социальных опасностей

-: состояние защищённости человека от психологических опасностей

Идентификация опасности

+: процесс распознавания образа опасности, установление возможных причин

проявления и последствий опасности

-: процесс превращения атомов и молекул в ионы

-: деятельность, связанная с повышенной опасностью для окружающих

-: последовательное достижение целей



Квантификация опасности

+: введение количественных характеристик для оценки опасностей

-: проведение технологических процессов

-: принципы обеспечения безопасности

-: реальная угроза жизни

Принципы обеспечения безопасности делятся на группы

+: ориентирующие, технические, организационные, управленческие

-: адекватности, системности разделения

-: уничтожение, герметизации

-: классификации, информации, дублировании, контроля

«ЛФК»


Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ

Норма врачебной нагрузки инструктора ЛФК при занятиях с детьми дошкольного возраста в детских учреждениях составляет (5):

+: 10-15 минут

+: 15-20 минут

+: 20-25 минут

+: 25-30 минут

+: 30-35 минут

-: 1-1,5 часа

Профессиональные обязанности инструктора лечебной физкультуры с высшим образованием включают (3):

+: проведение групповых занятий с больными

+: проведение индивидуальных занятий с больными

+: составление схем процедур лечебной гимнастики по формам и стадиям заболеваний

+: составление комплексов физических упражнений к схемам процедур лечебной гимнастики

-: определение данных спортивной подготовленности

Профессиональные обязанности инструктора лечебной физкультуры с высшим образованием включает (3):

+: соблюдение методических принципов построения занятий ЛФК в соответствии с состоянием больного

+: контроль переносимости больным физических нагрузок

+: контроль технического состояния спортивного инвентаря в кабинете ЛФК и на спортплощадках

-: обеспечение санитарно-гигиенических условий занятий ЛФК

Тема: ЛФК при заболеваниях органов дыхания

У больных хроническими неспецифическими заболеваниями легких упражнения па расслабление способствуют (3):

+: уменьшению бронхоспазма

+: снятию физического напряжения

-: уменьшению притока крови к мышцам после статического усилия

+: уменьшению периферического сопротивления в сосудах

При заболеваниях органов дыхания задачами ЛФК являются (3):

+: улучшение функции ЦНС

+: улучшение кровообращения

-: уменьшение бронхообструкции

+: уменьшение бронхоспазма

Дыхательные упражнения (3):

+: укрепляют дыхательную мускулатуру

+: увеличивают подвижность грудной клетки

-: снижают жизненную емкость легких

+: способствуют растягиванию плевральных спаек

Температура воды при применении различных методов гидромассажа

«Спортивная медицина»


Термин "спортивная медицина" включает:

а) метод определения функционального состояния спортсменов

б) метод наблюдений спортсменов на тренировках и соревнованиях

в) система медицинского обеспечения всех контингентов

занимающихся физкультурой и спортом

г) изучение состояния здоровья спортсменов и физкультурников

+д) все перечисленное
Цель и задачи спортивной медицины включают все перечисленное, кроме:

+а) специализированного лечения высококвалифицированных спортсменов

б) содействия эффективности физического воспитания

с целью укрепления здоровья и повышения трудоспособности

в) организации и проведения лечебно-профилактических

и санитарно-гигиенических мероприятий при занятиях

физкультурой и спортом

г) выявления ранних признаков заболеваний и повреждений, возникающих при нерациональных занятиях физкультурой и спортом


Для занятий физическим воспитанием выделяют следующие медицинские группы:

а) сильная, ослабленная, специальная

+б) основная, подготовительная, специальная

в) физически подготовленные, слабо физически подготовленные, физически не подготовленные

г) первая - без отклонений в состоянии здоровья;

вторая - с незначительными отклонениями в состоянии здоровья;

третья - больные
Основными направлениями работы врачебно-физкультурного диспансера является все перечисленное, исключая:

+а) проведение антидопингового контроля у спортсменов

б) организационно-методическое руководство

лечебно-профилактическими учреждениями по вопросам ВК и ЛФК

в) диспансерное наблюдение занимающихся физкультурой и спортом

г) организация и проведение мероприятий по реабилитации спортсменов после травм и заболеваний


Диспансерное наблюдение спортсменов предусматривает все следующие виды обследования, кроме:

+а) общее, специализированное, перед соревнованием

б) основное, дополнительное, повторное

в) первичное, текущее, дополнительное

г) перед занятием спортом и ежегодно 1 раз в год

«Возрастная морфология»


Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности

Расширение сердца приводит к (2):

-: брадикардии

+: тахикардии

-: снижению сердечного выброса

+: увеличению сердечного выброса

Увеличение массы желудочка сердца при гипертрофии обусловлено:

-: увеличением жировых отложений

-: увеличением мышечной соединительной ткани

-: увеличением количества мышечных волокон

+: увеличением размера каждого волокна

-: дилатацией сердца

Закон Старлинга отражает:

-: утилизацию кислорода по отношению к производимой работе

-: отношение объёма правого предсердия и частоты ритма

+: отношение сердечного выброса и периферического сопротивления

-: способность сердца увеличивать силу сокращения при увеличении наполнения её камер

Ударный объём левого желудочка составляет в среднем:

+: 70мл

-: 100мл


-: 150мл

-: 50мл


-: 40мл

У спортсменов при больших размерах тренированного сердца ударный объём может достигать:

-: 70мл

-: 100мл


-: 150мл

+: 200мл


-: 250мл

Гидростатическое давление в артериях головы при переходе из горизонтального положения в вертикальное:

-: повышается

+: понижается

-: не изменяется

-: повышается или не изменяется

Сократительную способность сердца характеризует:

+: систолическое давление

-: диастолическое давление

-: среднее давление

-: периферическое сопротивление

«Средства восстановления спортивной работоспособности»


Тема: Педагогические и медико-биологические средства восстановления.
Основными показателями физического развития человека являются:

+:антропометрические характеристики человека

-:результаты прыжка в длину с места

-:результаты в челночном беге

-:уровень развития общей выносливости
Релаксация это

+:Физическое и психическое расслабление

-:Физическое расслабление

-:физиологическое расслабление

-:Психическое расслабление
Динамика индивидуального развития человека обусловлена

-:влиянием экзогенных факторов;

+: генетикой и наследственностью человека;

-:двигательной активностью человека.

-:влиянием эндогенных факторов;
Индивидуальная программа тренировки составляется с учётом:

-:Физического развития

-:функционального состояния

-:предшествующего опыта занятий

+: верно всё выше перечисленное
Физическая культура это:

-:часть культуры призванная развивать и совершенствовать физическое состояние человека;

+: часть общей культуры, совокупность материальных и духовных ценностей в сфере двигательной деятельности человека;

-:наука о природе двигательной деятельности человека.

-:часть общей культуры человека
Определение понятия «Здоровье» Всемирной организации здравоохранения. Здоровье это:

-: естественное состояние организма без болезней и недомоганий;

+:состояние полного физического, умственного и социального благополучия;

-:состояние отсутствия каких-либо заболеваний.

-:отсутствие недомоганий

«История»


Самостоятельные государства в Греции называли

  1. Колониями

  2. Полисами

  3. Городами

  4. республиками


Сбор дани в древнерусском государстве

  1. Налог

  2. Полюдье

  3. Мыто

  4. ряд


Император, в период правления которого Византия достигла наивысшего расцвета

  1. Феодосий Великий

  2. Юстин

  3. Юстиниан

  4. Антоний


Васко да Гамма открыл путь в Индию в

  1. 1415 г.

  2. 1492 г.

  3. 1498 г.

  4. 1519-1522 гг.


«Урочные лета» - это

  1. срок, в течение которого владельцы могли возбудить иск о возвращении им беглых крепостных крестьян

  2. годы, в которые запрещался переход от владельца к владельцу даже в Юрьев день

  3. годы, в которые крестьяне платили повышенный налог

  4. годы, которые должен был отработать крепостной, получивший «вольную»

«Анатомия человека»


Печень - железа внешней секреции расположена у человека

 1) справа, в брюшной полости под диафрагмой

 2) с левой стороны под желудком

 3) под грудиной в грудной полости

 4) под нижними ребрами со спинной стороны
Полость тонкого кишечника выстлана:

 1) брюшиной;

 2) плеврой;

 3) эпителием;

 4) перикардом.

 

В толстом кишечнике происходит:



 1) расщепление клетчатки;

 2) инактивация ферментов тонкого кишечника;

 3) выделение витаминов;

 4) все перечисленные процессы.


Собственных пищеварительных желез нет в:

 1) ротовой полости;

 2) пищеводе;

 3) желудке;

 4) тонком кишечнике.

 

В пищеводе продолжается переваривание:



 1) белков;

 2) углеводов;

 3) жиров;

 4) нуклеиновых кислот.


Излишки углеводов накапливаются в виде гликогена в:

 1) костях;

 2) печени;

 3) селезенке;

 4) поджелудочной железе.
Основным ферментом слюны является:

 1) нуклеаза;

 2) аминопептидаза;

 3) амилаза;

 4) липаза

«Математика»


Векторы и перпендикулярны при равном
+:

-:

-:

-:


Векторы и перпендикулярны при равном
+:

-:

-:

-:


Векторы и перпендикулярны при равном
-:

+:

-:

-:


Координатами точки , делящей отрезок , где и в отношении будут
-:

-:

+:

-:


Координатами точки , делящей отрезок , где и в отношении будут
-:

-:

-:

+:


«Немецкий язык»


V3.Einiges ueber Sport (Text)

Wechselbeziehung zwischen deutschen und russischen Woertern

L1: das Interesse

L2: die Sportart

L3: die Besonderheit

L4: der Mensch

L5:

R1: интерес



R2: вид спорта

R3: особенность

R4: человек

R5: мяч


Wechselbeziehung zwischen deutschen und russischen Woertern

L1: die Leichtathletik

L2: die Schwerathletik

L3: Koenigin des Sportes

L4: das Schachspiel

L5:


R1: легкая атлетика

R2: тяжелая атлетика

R3: королева спорта

R4: игра в шахматы

R5: игра в футбол

Wechselbeziehung zwischen deutschen und russischen Woertern

L1: das Turnen

L2: der Lauf

L3: das Springen

L4: das Werfen

L5:

R1: гимнастика



R2: бег

R3: прыжки

R4: метание

R5: ходьба

Wechselbeziehung zwischen deutschen und russischen Woertern

L1: der Gehsport

L2: das Schiessen

L3: der Fussball

L4: der Radsport

L5:


R1: спортивная ходьба

R2: стрельба

R3: футбол

R4: велоспорт

R5: конный спорт

Wechselbeziehung zwischen deutschen und russischen Woertern

L1: der Massenzuschauer

L2: der Eiskunstlauf

L3: das Eishockey

L4: der Massensport

L5:

R1: массовый зритель



R2: фигурное катание

R3: хоккей на льду

R4: массовый спорт

R5: возрастные ограничения

Wechselbeziehung zwischen deutschen und russischen Wortgruppen

L1: Sport der Mutigen

L2: ein Fest der Schoenheit

L3: Sport der Klugen

L4: Koenigin des Sportes

L5:


R1: спорт храбрых

R2: праздник красоты

R3: спорт умных

R4: королева спорта

R5: королева красоты

« Русский язык и культура речи»


Форма исторического существования национального языка, принимаемая его носителями за образцовую, называется

-: естественным языком

-: искусственным языком

+: литературным языком

-: натуральным языком
Основными признаками литературного языка являются:

+: обработанность, устойчивость, нормированность

-: наличие функциональных стилей, вариативность, нетрадиционность

-: обязательность для всех носителей языка, фиксированность, эмоциональность

-: нормированность, социальность, рациональность
Основными признаками литературного языка являются:

-: обработанность, вариативность, национальность

+: обязательность для всех носителей языка, нормированность, наличие функциональных стилей

-: устойчивость, разветвленность, дифференцированность

-: нормированность, иррациональность, рациональность
Система местных говоров, распространенных на определенной территории называется

-: литературным языком

-: просторечием

+: диалектом

-: жаргоном

Хата, кочет, драть зерно – являются примерами

-: просторечия

+: диалектов

-: варваризмов

-: жаргонизмов

«Информатика»


Тема: Информация: свойства, способы восприятия и представления.

Информация в обыденном (житейском) смысле - это:

а) набор знаков;

б) сообщения, передаваемые в форме знаков, сигналов;

в) сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую до их получения неопределенность;

г) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами;

д) сведения, обладающие новизной.
Информация в семантической теории - это:

а) сигналы, импульсы, коды, наблюдающиеся в технических и биологических системах;

б) неотъемлемое свойство материи;

в) всякие сведения, сообщения, знания;

г) сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую до их получения неопределенность;

д) сведения, обладающие новизной.


Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:

а) полезной;

б) полной;

в) объективной;

г) достоверной;

д) понятной.


Физический носитель звуковых (аудиальных) сообщений - это:

а) концентрация в воздухе молекул газа;

б) электромагнитные волны;

в) гравитационное поле;

г) звуковые волны (от 16 до 16000 Гц);

д) атмосферное давление.


Информация по способу ее восприятия человеком подразделяется на:

а) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную;

б) обыденную, общественно-политическую, эстетическую;

в) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

г) научную, производственную, техническую, управленческую;

д) социальную, техническую, биологическую, генетическую.


«Философия»


Наиболее точное определение статуса философии

-: наука наук

-: всеобщая наука

-: универсальная наука

-: особый тип идеологии

+: особый тип мировоззрения


Разновидности мировоззрения

+: религиозное мировоззрение

+:научное мировоззрение

+:мифологическое мировоззрение

+: философское мировоззрение

-: идеологическое мировоззрение


Отличительная черта проблем философского мировоззрения

-: научная обоснованность

-: вера в сверхъестественное

+: всеобщность, предельность

-: ясность

-: доступность


Онтология - это раздел философии, изучающий

-: методы познания

+: бытие

-: формы и законы мышления

-: мораль

-: человека



«Биология»


Биология не занимается изучением:

-:процесса передачи наследственной информации;

+:процесса исторического развития земной коры;

-:процесса индивидуального развития бактерий;

-:процесса передачи нервного импульса.
Методами биологических исследований являются (выбрать четыре верных ответа):

+:наблюдение и описание;

+:сравнительный;

+:экспериментальный;

+:моделирование;

-:комбинирование.


Генеалогический метод исследования использует наука:

-:систематика;

+:генетика;

-:цитология;

-:физиология
Метод биологической науки, выявляющий сходства и различия между организмами и их частями – это...

-:исторический

-:экспериментальный

+:сравнительный

-:моделирования
Метод биологической науки, в котором используют различные виды микроскопии:

+:экспериментальный

-:исторический

-:сравнительный

-:моделирования
Белки в организме человека образуются из..

-:глицерина и жирных кислот

+:аминокислот

-:глюкозы и фруктозы

-:углекислого газа и воды

«Биохимия»


Тема: CТАТИЧЕСКАЯ И ДИНАМИЧЕСКАЯ БИОХИМИЯ

1. Задание {{ 162 }} ТЗ 1 Тема 0-0-0

Системы, состоящие из мелко раздробленных частиц одного или нескольких, распределенных более или менее равномерно в массе другого называются ….



Правильные варианты ответа: дисперсными;

2. Задание {{ 163 }} ТЗ 10 Тема 0-0-0

Назовите дипептид

аланилглицин

глицилвалин

валилглицин

глицилаланин



3. Задание {{ 164 }} ТЗ 11 Тема 0-0-0

Назовите дипептид

глицилаланин

глициллейцин

глицилвалин

глицилглицин



4. Задание {{ 165 }} ТЗ 12 Тема 0-0-0

Ферменты, ускоряющие негидролитический распад по связям С-С, С-О, N-N, называются

оксидоредуктазы

лиазы


лигазы

трансферазы



5. Задание {{ 166 }} ТЗ 1 Тема 0-0-0

Системы, состоящие из мелко раздробленных частиц одного или нескольких, распределенных более или менее равномерно в массе другого называются ….



Правильные варианты ответа: дисперсными;

6. Задание {{ 167 }} ТЗ 2 Тема 0-0-0

Размеры частиц дисперсной фазы в истинных растворах составляет

 более 10-7 см

 10-7 – 10-5 см

 менее 10-7 см

 равно 10-7 см



7. Задание {{ 168 }} ТЗ 3 Тема 0-0-0

Размеры частиц дисперсной фазы в коллоидных растворах составляет

 более 10-7 см

 10-7 – 10-5 см

 менее 10-7 см

 равно 10-7 см



«Химия»


Аналитическая химия, качественный и количественный анализы

Задание {{ 112 }} 191 Тема 7-0-0

Метод анализа, основанный на измерении лучистой энергии, поглощенной окрашенными растворами в видимой или ультрафиолетовой части спектра называется:

 эмиссионный

 нефелометрический

 фотометрический

 люминесцентный



Задание {{ 113 }} 192 Тема 7-0-0

Метод анализа, основанный на измерении люминесценции при действии на вещества или их растворы ультрафиолетовыми лучами, называется

 эмиссионный

 нефелометрический

 фотометрический

 люминесцентный



Задание {{ 114 }} 193 Тема 7-0-0

Метод анализа, основанный на исследовании вещества при помощи рентгеновских лучей, называется:

 эмиссионный

 нефелометрический

 рентгеноспектральный

 люминесцентный



Основные классы неорганических соединений

Задание {{ 88 }} 157 Тема 6-0-0

С кислотами и щелочами взаимодействует оксид:

 хрома(II)

 магния

 хрома(III)

 хрома(IV)



Задание {{ 89 }} 160 Тема 6-0-0

К щелочам относится:

 гидроксид Mg

 гидроксид Са

 гидроксид Cs

 гидроксид Al



Задание {{ 90 }} 161 Тема 6-0-0

Соли, которые помимо ионов металла и кислотного остатка содержат ионы водорода – это:

 кислые

 основные

 двойные

 комплексные



«Родной язык»


S: Къарачай-малкъар тилде бёлюм къураучу тауушланы белгилеу

+: ачыкъ


-: къысыкъ

-: зынгырдауукъ

-: тунакы.
S: «А» тауушну къаллай болгъанын кёргюзтюу

+: базыкъ

-: назик

-: эринли

-: тар.
S: Жыл саны бла бир бирден тамата болгъан юч эркегирыу къалай барыргъа кереклерин кёргюзтюу

-: тамата онг жанында;

-: тамата сол жанында;

-: гитче экисини да ызларындан барыргъа керекди;

+: тамата – ортада, ортанчы – сол жанында, гитче – онг жанында.
S: Ючеулен баргъанда, гитче онг жанында нек барыргъа керекни ангылатыу

-: гитчеди да андан;

-: таматагъа намыс этмейди да;

+: кеси бир жары жумуш бла кетсе, тамата онг жанында къалырча деп;

-: адетни билмегенден.
S: Къонакъ келирге тебиресе айтылыу

-: сол кёзюм къагъады;

-: къол аязым кичийди;

+: бурнум сюйюнеди;

-: аякъ тюбюм кичийди.
S: Бурун заманда къызны келечиле тилей келгенде, къыз кесини ырызылыгъын билдиргенин кёргюзтюу

-: алма терегинден узакъ тюшмейди;

+: айыу балны бек сюеди;

-: чыгъып келечилени къучакълагъанды;

-: келечилеге аш салгъанды.
S: Киеуню жаны сыйны жаратмагъанын билдириу

-: биреулен чыгъып, ачыкъ айтханды;

-: къобуп кетип къалгъандыла;

+: тепсиге сохан салгъандыла;

-: къонакъланы сыйламагъандыла.

«Экономика»


1. Альтернативная стоимость строительства новой школы это:

а) затраты на наем учителей для новой школы;

б) стоимость строительства школы в будущем;

в) прочие товары и услуги, от которых отказались ради строительства новой школы.


2.Наиболее важным элементом для рыночной экономики является:

а) эффективные профсоюзы;

б) всеобщее государственное регулирование;

в) взвешенные действия предпринимателей;

г) активная конкуренция на рынке.

3. Ресурсами не является:

а) продукты питания;

б) полезные ископаемые;

в) квалифицированная рабочая сила;

г) лабораторное оборудование.


4. Если кривая предложения перемещается на графике вправо, то это означает, что произошло:

а) увеличение предложения;

б) сокращение спроса;

в) увеличение величины предложения;

г) уменьшение величины предложения.
5. При данной величине спроса технический прогресс в производстве продукта А повлечет за собой:

а) увеличение равновесной цены на продукт А и увеличение равновесного количества;

б) увеличение равновесной цены и уменьшение равновесного количества;

в) уменьшение равновесной цены и уменьшение равновесного количества;

г) уменьшение равновесной цены и увеличение равновесного количества.

«Этика профессионального общения в спорте»


Тема: Сущность и структура спортивной этики

Спортивная этика изучает …

-: философские законы соперничества спортсменов разных идеологий

-: закономерности проявления профессионализма в спорте

+: законы функционирования нравственного сознания, отношений и деятельности в спорте

-: психологические аспекты спортивной деятельности индивида

Одним из важных моральных принципов современного спорта является …

+: проявление «Fair plai» («честная игра») в соревнованиях

-: достижение победы над соперником любой ценой

-: соблюдение принципа «естественный отбор» и «человек человеку волк»

-: принцип «кто не успел, тот опоздал»

Этическое поведение спортсмена соответствует …

-: его спортивной форме и принадлежности к фабрике изготовителю

+: его внутреннему содержанию, убеждению, психике

-: нормативным показателям его развития и физической подготовленности

-: его знанию нормативно-правовых актов и закона государства

Вежливость, такт и деликатность больше присущи спортсменам ….

-: только начинающим спортивную деятельность

-: циклических видов спорта

-: сложнокоординационных и технических видов спорта

+: высокой квалификации более зрелого возраста

Эффект соперничества как социально-психологическое явление протекает в возрастных диапазонах …

-: от 2-х до 3-х лет

+: от 4-5 до 10 лет

-: в юношеском возрасте

-: во взрослости

Спортивная этика определяет …

-: спортивное соперничество и морально-волевой дух спортсменов

-: физическое развитие и совершенство человеческого тела

+: идейную направленность физического воспитания и нравственно-волевых качеств спортсменов

-: аспекты любого вида человеческой деятельности, в т.ч. и спортивной

Спортивная этика приобретает все большее значение в связи …

-: с действием закона в международном спорте «человек человеку волк»

-: с проявлением буржуазной морали в области профессионального спорта

+: с обострением спортивной борьбы на международной арене среди ведущих стран

-: с ужесточением антидопингового контроля в международном спортивном движении

Человека как личность формирует:

-: воинская деятельность

+: учебная, трудовая, воинская деятельность и спорт

-: философская направленность

-: секционные занятия

«Теория и методика обучения базовым видам спорта: волейбол»


Тема: Оборудование и инвентарь в волейболе

Ширина волейбольной площадки составляет:

+: 9 метров

-: 15 метров

-: 20 метров

-: 6 метров

Длина волейбольной площадки составляет:

-: 22 метра

+: 18 метров

-: 30 метров

-: 10 метров

Вес волейбольного мяча:

-: 400 - 450 грамм

+: 260 - 280 грамм

-: 200 -220 грамм

-: 150 -200 грамм

I: ТЗ 105 Тема 3-0-0

Окружность волейбольного мяча:

+: 65-67 см

-: 70 - 75 см

-: 45 - 50 см

-: 15 - 20 см

Внутреннее давление волейбольного мяча должно быть в пределах:

+: 0,34 - 0,35 кг /см кв.

-: 0,20 - 0,25 кг /см кв.

-: 0,60 - 0,65 кг /см кв.

-: 0,15 - 0,20 кг / см кв.

В современном волейболе цвет мяча (в соответствии с мировым стандартом):

-: черный

-: красный

-: зелено-бело-желтый

+: сине-бело-желтый

Длина боковых линий волейбольной площадки:

-: 15 метров

-: 25 метров

+: 18 метров

-: 30 метров

Ширина разметки линий волейбольной площадки составляет:

-: 10 см

+: 5 см


-: 2 см

-: 8 см


«Подвижные игры»


«Основные понятия о подвижных играх»

Характерной особенностью подвижных игр является:

+: ярко выраженная роль движений в содержании

-: биохимическая экономизация

-: умеренная интенсивность

-: движения рывкового характера с отягощением

Подвижные игры подразделяются на:

-: умеренные и интенсивные

-: художественные и научные

-: спортивные и эстафетные

+: собственно (элементарные) подвижные и спортивные

Подвижные игры, представляющие сознательную инициативную деятельность, направленную на достижение условной цели, добровольно установленной самими играющими называются:

-: производными

+: элементарными

-: спортивными

-: художественными

Характерной особенностью собственно-подвижных игр является:

+: отсутствие специальной подготовленности участников, варьирования правил

-: наличие специального оборудования и инвентаря

-: специализация отдельных игроков

-: сложная техника движений, определенная тактика

Спортивные игры это…:

-: системы энергообеспечения

-: упражнения с максимальной скоростью

-: активная работа большинства звеньев опорно-двигательного аппарата

+: высшая ступень подвижных игр

Строго регламентированные правила – это характерная особенность…:

-: элементарных подвижных игр

-: сюжетно-ролевых подвижных игр

+: спортивных игр

-: эстафет

По количеству участников подвижные игры классифицируются на …:

-: индивидуальные и сюжетные

-: групповые и командные

-: командные и самостоятельные

+: коллективные и индивидуальные

Подвижные игры распределяются…:

-: по количеству выполняемых движений, по степени сложности

+: по степени сложности, по возрасту, по видам движений, по физическим качествам, подготовленные к отдельным видам спорта

-: по специализациям

-: по возрасту, по видам выносливости

«Правовые основы профессиональной деятельности»


Тема: Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской

Федерации". Основные понятия и основные принципы законодательства о физической культуре и спорте


Федеральный закон о физической культуре и спорте устанавливает ...

-: устав физкультурно-спортивных организаций по их профдеятельности

-: систему тарификации по заработной плате работников ФК и С

+: правовые, экономические и социальные основы деят-ти в области ФК и С

+: основные принципы законодательства о ФК и С
В настоящем законе используются следующие понятия (3)...

+: массовый спорт и спорт высших достижений

+: национальные виды спорта и спортивные федерации

+: объекты спорта и спортсооружения

-: военно-спортивные объекты стратегического назначения
Вид спорта - это ...

+: признанная Федеральным законом дисциплина, имеющая свои правила

-: спортивное соревн-ие по определенному виду

-: недвижимые имущества для проведения физкульт-х мероприятий

-: часть спорта, направленная на достижение высоких спорт-х результатов
Массовый спорт - это ...

-: часть спорта, направленная на достижение высоких спорт-х результатов

-: часть вида спорта с отличительными признаками нескольких видов, программ соревн-ий

+: часть спорта, направленная на физвоспитание граждан посредством участия в массов. меропр-х

-: спортивные тренировки по подготовке к соревнованиям с участием спортсменов
Спорт высших достижений - это ...

-: многолетний целенаправленный учеб-тренир-ый процесс с участием юных спортсменов

-: сфера социально-культурной деят-ти, как совокупность спорта

+: часть спорта, направленная на достижение высоких спорт-х результатов

-: коллектив спортсменов, относящихся к различным возрастным группам

«Спортивные сооружения и экипировка»


Тема: Исторические сведения о спортивных сооружениях
В какой стране зародились Олимпийские игры:

-: Гонконг

-: США

-: Россия



+: древняя Греция
Античные стадионы относят к трем периодам:

+: эллинскому, эллинистическому, древнеримскому

-: открытому, закрытому, демократическому

-: рабовладельческому, феодальному, капиталистическому

-: социалистическому, коммунистическому, посткоммунистическому

В программу древних Олимпийских игр входили:

-: спортивное ориентирование, стендовая стрельба

-: биатлон, бобслей, шахматы

-: авторами, байдарки и каноэ

+: бег, метание диска, копья, прыжки, борьба


Ярким примером древнеримского амфитеатра является:

-: Эльфеева башня

-: Большой театр

+: Колизей

-: Спортивная арена
Величественное сооружение, предназначенное для Соревнований в гонках на колесницах:

-: Цирк шапито

-: Цирк на цветном бульваре

-: Циркус Монте Карло

+: Циркус Максимус (гипподром)
Вместимость Циркуса Максимуса (гипподрома):

+: 250 000

-: 150 000

-: 70 000

-: 10 000

«Судейская практика в спортивных дисциплинах»


Игра это:

+: сознательная деятельность, направленная на достижение условно поставленной цели

-: деятельность, направленная на приобретение определенных двигательных умений и навыков

-: деятельность, направленная на развитие основных двигательных качеств, имеющую сюжетную основу

-: деятельность, направленная на выполнение определенных задач поставленных в игровой форме
Игровые приемы – это:

+: двигательные действия, выполняемые в игре для реализации технического потенциала

-: специализированные действия, используемые играющими для достижения целей игры

-: действия игроков характеризующих эффективность игровой деятельности

-: действия игроков, составляющие основу техники игры
Правила игры это:

+: общедоступные ограничения, регламентирующие поведение соревнующихся и служащие для определения игрового превосходства

-: свод законов, по которым проводится игра

-: правила поведения при участии в соревнованиях и формы наказаний при нарушениях

-: кодекс действий играющих позволяющий определить победителя
Игровой комбинацией называется:

+: продуманные и заранее изученные игровые взаимодействия

-: система игры, направленная на достижение игрового преимущества

-: сочетание игровых приемов в фазе нападения

-: игровые ситуации, возникшие в результате игрового противоборства двух команд
Тактика игры это:

+: выбор и осуществление оптимального способа достижения наилучших результатов

-: способ взаимодействия игроков команды

-: выбор системы организации игроков в определенные отрезки времени

-: выбор игрового действия для осуществления игрового замысла

Старт это:

+: своевременное и быстрое начало движения

-: быстрое движение спортсмена

-: начало бегового движения

-: исходное положение для начала движения


«Физическая культура: плавание»


Самая длинная дистанция, разыгрываемая у женщин на Олимпийских играх в способе кроль … м:

-: 50


-: 200

-: 150


-: 800

-: 900


+: 1500

Год включения в программу олимпийских игр способ баттерфляй:

-: 1908

-: 1960


-: 1952

-: 1989


+: 1956

-: 1972


Первый рекордсмен мира в плавании баттерфляем на 100м:

-: Б. Йорзик

-: Ш. Манн

-: Ч. Ястремски

+: Д. Тумпек

-: В. Кузьмин

-: К. Берри

Год включения в программу Олимпийских игр способа брасс:

-: 1908

-: 1952


-: 1912

-: 1980


+: 1904

-: 1900


Год создания всемирной организации по плаванию (ФИНА):

-: 1896


-: 1912

-: 1889


-: 1924

+: 1908


Декрет, после октябрьской революции, повлиявшие на развитие плавания:

-: о мире

-: о земле

+: о всеобуче

-: о труде

-: о свободе



«Технология спортивной тренировки»


Тема: «Цель, задачи, методические основы построения спортивной тренировки футболистов на стадии НБФП»

Футбол в широком понимании – это:

-: вид социальной деятельности, направленный на оздоровление человека

+:специализированный педагогический процесс, построенный на системе ФУ и соревновании

-: непосредственная соревновательная деятельность

Под термином «Методический прием» следует понимать:

-: средства технической подготовки

-: виды тренировочных занятий

+:способы реализации методов обучения

-: принципы спортивной тренировки

Правильно организованное воздействие ФУ на организм занимающихся характеризуется:

+:морфофункциональными изменениями в состоянии организма

-: ухудшением двигательной активности

-: нарушением сна

-: нарушением аппетита

Физическая работоспособность – это состояние организма, способное:

-: перемещать возможно большое сопротивление в короткий отрезок времени

+:обеспечивать выполнение физической работы без снижения темпа и объема в течение длительного времени

-: мера воздействия ФУ на организм

Длительность УТЗ в группах начальной подготовки на стадии начальной базовой физической подготовки регламентируется:

-: директором спортивной школы

-: заведующим учебно-методическим отделом

+:программно-нормативными документами

«Теория и методика ИВС»


Основы тактической подготовки футболистов

В современном футболе крайние защитники должны сочетать надежную игру в….

+:в обороне и атаке

-:в защите и полузащите

-:в защите

-:в атаке

Выбор тактической схемы игры напрямую зависит от…

-:игроков команды

-:противника

+:тренера команды

-:капитана команды

Под тактикой игры следует понимать…

+:взаимодействия футболистов команды по определенному плану

-:расстановку игроков

-:индивидуальные действия игроков

Индивидуальная тактика игры нападающего характеризуется (выбрать 2 правильных ответа)

-:уровнем развития силы

+:действиями без мяча

-:подвижностью суставов

+:действиями с мячом

Игроки средней линии (полузащитники) должны координировать взаимодействия….

-:защитников

-:нападающих

-:игроков средней линии

+:защитников, нападающих

«Повышение профессионального мастерства в ИВС: футбол»


В матчах официальных футбольных соревнований разрешается замена:

+: не более 3 игроков

-: не более 5 игроков

-: не более 6 игроков

-: не более 7 игроков
Для замены игроков основного состава необходимо известить:

+: судью


-: капитана команды

-: тренера команды

-: комиссара матча
Если запасной игрок выходит на футбольное поле без разрешения судьи:

+: игра останавливается и запасной игрок получает предупреждение

-: игра останавливается и назначается штрафной удар

-: игра останавливается и запасной игрок получает красную карточку

-: игра продолжается и не следует наказания
Остановленная игра судьей для вынесения предупрежления в футболе возобновляется:

+: штрафным ударом в сторону провинившейся команды

-: свободным ударом в противоположную сторону

-: 11-метровым штрафным ударом в ворота соперников

-: спорным броском мяча противодействующим игрокам
В обязательную экипировку футболистов входит:

+: щитки


-: повязка на руках

-: спортивный костюм

-: свитер
Для замены игрока основного состава запасным необходимо выполнеиие следующих действий:

+: поставить судью в известность и выйти в средней линии после выхода заменяемого игрока

-: поставить судью в известность и выйт на поле с любого места

-: поставить судью в известность и выйти наполе после выхода заменямого игрока

-: выйти на поле после выхода заменяемого игрока

«Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности»


Какие службы проводят регулярные исследования воздушной среды?

-: институт профзаболеваний

-: токсикологические лаборатории

+: лаборатории гидрометслужбы

-: институт экологии
Нормы водопотребления – это

-: количество воды в литрах, необходимое человеку в сутки для удовлетворения физиологических потребностей

-: количество воды в литрах, необходимое человеку для покрытия санитарно-гигиенических потребностей

+: количество воды в литрах, приходящееся на человека в сутки


В пище в среднем содержится минеральных элементов

+: 1%


-: 25%

-: 36%


-: 40%
В санитарной статистике при оценке здоровья населения из перечисленных медико-статистических показателей используются:

+: медико-демографические

-: инвалидности

-: заболеваемости

-: двигательной активности
В среднем суточное потребление энергии у девушек составляет

-: 1289 ккал

-: 1457 ккал

-: 1892 ккал

+: 2400 ккал
Ведущее место среди средств естественной терапии, профилактики заболеваний и оздоровления организма принадлежит

-: питанию

-: питьевому режиму

+: физической культуре

-: здоровому сну
Влияние на здоровье человека генетических факторов составляет от всех воздействий

-: 2-3%


+: 15-20%

-: 7-12%


-: 3-5%
Гидротерапия – это:

-: лечение звуковыми колебаниями

+: лечение водой

-: лечение диетой

-: лечение физическими упражнениями

«Физиология человека»


Минимальная сила раздражителя, необходимая и достаточная для возникновения ответной реакции, называется:

+: 1 – пороговой

-: 2 – сверхпороговой

-: 3 – субмаксимальной

-: 4 – подпороговой

-: 5 – субпороговой

Уровень потенциала мембраны, при котором возникает потенциал действия, называется:

-: 1 – мембранным потенциалом покоя

+: 2 – критическим уровнем деполяризации

-: 3 – нулевым уровнем

-: 4 – следовой деполяризацией

Для парадоксальной фазы парабиоза характерно:

+: 1 – уменьшение ответной реакции при увеличении силы раздражителя

-: 2 – уменьшение ответной реакции при уменьшении силы раздражителя

-: 3 – увеличение ответной реакции при увеличении силы раздражителя

-: 4 – одинаковая ответная реакция при увеличении силы раздражителя

Сила раздражителя на выходе сенсорного нейрона (в его аксонном холмике и аксоне) кодируется:

+: 1 – частотой потенциалов действия

-: 2 – амплитудой потенциала действия

-: 3 – продолжительностью потенциала действия

-: 4 – формой потенциала действия

-: 5 – частотой и амплитудой потенциала действия

Рефлекс это ответная реакция организма на:

-: 1 – изменение внешней среды

+: 2 – изменение внешней и внутренней среды, осуществляемая с участием нервной системы в ответ на раздражение рецепторов

-: 3 – раздражении нервного центра спинного или головного мозга

-: 4 – изменение внутренней среды

-: 5 – раздражение афферентных или эфферентных проводящих путей

Если полностью выключить одно из звеньев рефлекторной дуги, то рефлекс:

-: 1 – осуществляется

+: 2 – не осуществляется

-: 3 – осуществляется только при сверхпороговом раздражении

-: 4 – осуществляется нерегулярно

-: 5 – осуществляется при наличии обратных связей



«Физиология спортивной деятельности»


Основное количество гормона транспортируется в крови в:

-: 1 – свободно растворимой форме

-: 2 – связи с лейкоцитами и эритроцитами

+: 3 – связи с белками плазмы (особенно с глобулинами)

-: 4 – связи с липидами

-: 5 – связи с углеводами

Содержание эритроцитов крови:

-: 1 – у мужчин и женщин – 4,О-9,О х1О9

+: 2 – у мужчин – 4,О-5,1 х1О12/л, у женщин – 3,7-4,7 х1О12

-: 3 – у мужчин и женщин – 18О-32О х1О9

-: 4 – у мужчин – 3,7-4,7х1012 /л, у женщин – 4,0-5,1 х1012

Гемоглобина в крови содержится:

-: 1 – у мужчин – 12О-14О г/л, у женщин – 14О-16О г/л

+: 2 – у мужчин – 14О-16О г/л, у женщин – 12О-14О г/л

-: 3 – у мужчин – 8О-1ОО г/л, у женщин – 6О-8О г/л

-: 4 – у мужчин и у женщин – 140-160 г/л

Срок жизни эритроцитов:

-: 1 – от нескольких часов до 5 дней

+: 2 – 90-120 дней

-: 3 – 1-2 недели

-: 4 – от нескольких месяцев до 5 лет

-: 5 – не более одного года

Величина цветового показателя крови взрослого человека:

-: 1 – 0,65-0,75

+: 2 – 0,85-1,05

-: 3 – 0,9-1,3

-: 4 – 1,5-2,0

-: 5 – 2,1 – 2,5

Минутный объем сердца – это произведение двух показателей:

+: 1 – частоты сердечных сокращений и систолическогро выброса

-: 2 – артериального давления и объема циркулирующей крови

-: 3 – частоты сердечных сокращений и объема циркулирующей крови

-: 4 – артериального давления и частоты сердечных сокращений

-: 5 – частоты сердечных сокращений и конечносистолического объема

По электрокардиограмме (в классическом варианте ее анализа) можно судить о:

-: 1 – силе сокращений сердца

-: 2 – сердечном выбросе

+: 3 – частоте сердечных сокращений (ритме сердца)

-: 4 – тонах сердца

-: 5 – объеме циркулирующей крови (ОЦК)

Время проведения возбуждения по атриовентрикулярной проводящей системе

характеризуется на электрокардиограмме:

-: 1 – длительностью зубца P

+: 2 – длительностью сегмента P–Q

-: 3 – длительностью комплекса QRS

-: 4 – длительностью интервала Т–Р

-: 5 – длительностью интервала R–R

«Индивидуализация и дифференцирование тренировочного процесса»


Сенситивные (чувствительные) и критические периоды в онтогенезе человека

Критические периоды в онтогенезе в развитии качеств характеризуются ...

-: снижением активности отдельных генов, контролирующих развитие качеств

+: повышением активности отдельных генов, контролирующих развитие качеств

-: не происходит не то и не другое

-: наукой не доказано существование критических периодов в онтогенезе


Сенситивными периодами называются ...

-: периоды повышения генетического контроля и снижения чувствительности отдельных признаков организма

+: периоды снижения генетического контроля и повышения чувствительности отдельных признаков организма

-: первый и второй варианты присутствуют в эти периоды

-: спортивная наука мало изучила данные периоды
Сенситивные периоды для различных качеств проявляются ...

-: одновременно (в одни и те же периоды онтогенеза)

+: гетерохронно (неодинаково)

-: нет общих закономерностей развития качеств в различные периоды

-: не имеет никаких значений возраст в развитии качеств
Одним из первых локомоций, которым овладевает человек после рождения является ...

-: бег и плавание

-: управление действиями рук и ног

+: ходьба

-: управление общей координацией
Завершение формирования основных координационных механизмов ходьбы происходит ...

-: в трехлетнем возрасте

+: пятилетнем возрасте

-: девятилетнем возрасте

-: завершение основ ходьбы не ограничено возрастом

«Терминология и лексика в ФКиС»


«Фитнес» в переводе с английского языка обозначает …:

+: здоровый образ жизни

-: правильное питание

-: правильная тренировка

-: здоровое общение

Фанк- аэробика, хип-хоп-аэробика, латин-аэробика, афро-аэробика, джаз-аэробика являются разновидностями … аэробики:

+: танцевальной

-: степ


-: классической

-: слайд


Слово «мышца» произошло от слова …:

+: мышь


-: крыса

-: кошка


-: собака

Самомассаж - применяется ежедневно по утрам после зарядки для повышения тонуса организма называется:

+: гигиенический массаж

-: тренировочный массаж

-: предварительный массаж

-: восстановительный массаж

Слово « акробат» произошло от греческого «акробатэс» и означает:

-: ползущий вверх

+: поднимающийся вверх

-: прыгающий вверх



«Основы прогнозирования и отбора в спорте»


Понятия и характеристика, цели и задачи дисциплины "Прогнозирование и отбор в спорте"

Спортивный отбор - это ...

-: оценка двигательно-координационных способностей детей

-: изучение антропометрических особенностей занимающихся

+: выявление задатков и способностей детей на основе комплексного исследования

-: раскрытие благоприятных предпосылок для занятия спортом


Основной задачей спортивного отбора является:

-: изучение индивидуальных особенностей в спортивной деятельности

-: организация комплексного исследования индивида

+: всестороннее изучение способностей спортсменов и создание благоприятных предпосылок для этих способностей

-: раскрытие наследственных признаков организма спортсмена к виду спортивной деятельности
В целях обеспечения высокой прогностической способности тестовых упражнений в системе отбора необходимо учитывать ...

-: только информативность тестов

-: информативность и надежность тестов

-: объективность и информативность тестов

+: все перечисленные факторы вместе
Сильный подвижный тип обладает ...

-: преимуществом процесса торможения над процессами возбуждения

+: большой работоспособностью в динамических упражнениях

+: подвижностью нервных процессов при смене заданий и условий

-: достаточной выносливостью в течение длительного периода
Слабый подвижный тип характеризуется ...

-: достаточной выносливостью в течение длительного периода

-: хорошей работоспособностью в выполнении статических упражнений

+: заметным снижением работоспособности к концу упражнений

-: быстротой движений при частой смене заданий и условий
В системе ориентации и отбора моторные тесты используются с целью определения ...

-: уровня физического развития

+: уровня развития двигательных качеств

-: индивидуальных психических качеств

-: уровня соревновательной деятельности
Биомеханика

1. Наука, изучающая механическое движение человека и животных, а также изучает механические аспекты функционирования сердца, движения крови в капиллярах, механизмы травм, прочность тканей, костей и т.д.

-: физиология

-: анатомия

-: биология

+: биомеханика

2. Разработкой и созданием управляемых роботов-:манипуляторов занимается

+: инженерная биомеханика

-: биомеханика спорта

-: медицинская биомеханика

-: эргономическая биомеханика

3. Предметом биомеханики как науки является

+: изучение механических явлений в живых системах

-: изучение механических явлений в природе

-: изучение механических систем

-: изучение биологических систем

4. Раздел биомеханики изучающий двигательные действия человека при выполнении им спортивных упражнений.

+: спортивная

-: инженерная

-: теоретическая

-: медицинская

5. Пути и способы получения знаний об объектах изучения в спортивной биомеханике называются

-: теорией биомеханики

+: методами исследования

-: методикой исследования

-: предметом биомеханики


Компьютерные технологии и интернет

1. Процессор предназначен для

-: подачи звукового сигнала

-: вывода данных на экран

-: вывода данных на печать

+: исполнения программного кода, находящегося в памяти

2. Устройство, оказывающее вредное влияние на здоровье человека

-: клавиатура

-: жесткий диск

-: модем


+: монитор

3. Общая производительность компьютера зависит от :

+: процессора и объема оперативной памяти

-: жесткого диска

-: CD-привода

-: видеокарты

4. Random Access Memory (RAM) это

+: оперативная память

-: внешняя память

-: компакт диск

-: устройство для чтения CD дисков

5.ReadOnlyMemory (ROM) это

+: постоянная, внешняя память

-: оперативная память

-: программный драйвер

-: операционная система


Научно-методическая деятельность

1.Вид познания в ходе которого формируется система научных понятий и предположений о явлениях и законах природы и общества, - это …

-: практика

-: теория

+: наука

-: методика

2.Наука - это … .

-: результат любознательности отдельных лиц

+: совокупность точно сформулированных и проверенных положений о явлениях и глубинных связях окружающего мира

-: сумма знаний об окружающем мире

-: теоретическая основа для практики

3.Науку рассматривают как … .

-: человеческие знания

-: сумму знаний об окружающем мире

+: высшую форму человеческих знаний

-: результат работы ученых

4.Познание бывает: … .

-: первостепенное

+: научное

+: обыденное

-: второстепенное

-: важное

-: главное

5.Обыденное познание опирается на … .

-: научные факты

-: научные методы

+: жизненный опыт и здравый смысл

-: научные знания


Педагогика физической культуры и спорта

1. Педагогика спорта - это …

+: частная дисциплина науки о воспитании и науки о спорте

-: наука о воспитании, образовании и обучении людей

-: наука об обучении спортсменов

-: наука о физическом воспитании

2. Первым в контексте педагогической теории Нового времени обосновал идею о необходимости ФВ …

-: Аристотель

-: Платон

+: Руссо


-: Лесгафт

3. Филантрописты сформулировали …

+: принципы теории ФВ

-: методы ФВ

-: теорию ФВ

-: положения ФВ

4. Благодаря … ФВ было включено в систему общего школьного образования.

-: Лесгафту

+: Яну Фридригу

-: Гаульхоферу

-: Штрайхеру

5. Приемниками теории по ФВ Руссо стали …

-: реформаторы

-: утописты

+: филантрописты

-: демократы


Психология физической культуры и спорта

1. ... - это область психологической науки, изучающая закономерности проявления, формирования и развития психики человека в специфических условиях спортивной деятельности.

-: психология

+: психология спорта

-: психология

-: социальная психология

2. Психология спорта - это область психологической науки, изучающая... -: спортсменов

-: закономерности проявления психики человека

-: закономерности проявления психики спортсменов

+: закономерности проявления, формирования и развития психики человека в специфических условиях спортивной деятельности

3. ... являются предметом изучения психологии ФКиС.

-: психические особенности человека

-: закономерности проявления психики человека

+: закономерности проявления психики в специфических условиях ФКиС

-: возрастные психические особенности человека

4. Психику составляют:...

-: физические качества

+: психические состояния

-: интеллектуальные качества

+: психические свойства

-: интеллектуальные возможности

5. Психические процессы, психические состояния и психические свойства в совокупности составляют... .

+: психику

-: психологию

-: психические закономерности

-: психопатологию


Спортивная генетика

1. Генетика - это наука …

+: о наследственности и изменчивости живых организмов

-: о показателях, определяющих генетическую долю в общем развитии организма

-: об изучении информаций о популяциях

-: о технологии управления полом будущего организма

2. Генетика как наука возникла …

-: в конце ХХ столетия

-: в середине ХХ столетия

+: во времена Гиппократа (4.60-:3.77 гг. до н.э.)

-: во время проведения олимпийских игр в Москве

3. Официальным становлением спортивной генетики считается период …

+: 80-:е годы ХХ столетия

-: в начале 1.9 века

-: в начале ХХ столетия

-: в начале 2.1. века

4. Областью изучения медицинской генетики является …

+: роль наследственности в патологии человека

+: закономерности передачи от поколения к поколению наследственных болезней

-: закономерности передачи спортивных задатков через поколение

-: теоретические основы развития двигательных качеств

5. Как теоретическая так и клиническая дисциплина медицинская и спортивная генетика развиваются …

+: в изучении генома человека

+: в цитогенетике

+: в популяционной генетике

-: в изучении теории Дарвина


Тренажёрные устройства и машины управляющего воздействия в спортивной подготовке

1. Тренажёр в переводе с английского …

-: Развитие функций организма;

-: Восстановление ;

+: Тренировка, тренер;

-: Спорт, спортсмен;

2. Физическая подготовка с применением тренажёров представляет собой…

+: процесс изменений естественных морфофункциональных свойств организма человека в течении тренировок;

-: физическое воспитание с ярко выраженным прикладным эффектом;

-: уровень развития, характеризующийся высокой работоспособностью;

-: процесс обучения движениям и воспитания физических качеств;

3. Физическое воспитание с использованием тренажёров представляет собой…

-: способ повышения работоспособности и укрепления здоровья индивида;

-: процесс выполнения физических упражнений спортсменом;

+: обучение двигательным актам, управление развитием и совершенствованием физических качеств;

-: обеспечение общего уровня физической подготовленности индивида.

4. Для тренировки гребцов используют тренажёрные устройства...

-: тредбан, степпер;

+: тренажеры «Универсал – 1.» и «Универсал – 2.»

-: тренажёры: Темп , Геркулес;

-: тренажёры «Тонус», «Спектр»;

5. Физические качества это

-: соответствующая подготовка атлета к выполнению конкретной определенной работы;

+: функциональные свойства организма характеризующие одаренность атлета, двигательные качества и умения;

-: навыки и умения, которые развивает атлет в избранном виде спорта;

-: все ответы верны;


Социология физической культуры и спорта

1. Социология – это наука изучающая…

+: структурные механизмы изменения и функционирования общества

-: людей и их взаимоотношения

-: общности людей

-: социальные институты

2. Наука изучающая структурные механизмы изменения и функционирования общества – это …

-: психология

-: педагогика

+: социология

-: прогнозирование

3. Основоположники социологии: …

+: О.Конт

+: Г.Спенсер

-: П. Робинсон

-: В. Штрайхер

-: И. Иванов

4. Основы социологии были заложены ….

-: в середине ХХ века

+: во второй трети ХIХ века

-: во второй половине XVIII века

-: в ХХ веке

5. В России долге время считали, что социальные знания нужны только тем, кто занимается …

-: экономикой

-: психологией

+: политикой

-: педагогикой
Основы профессионального мастерства тренера

1.. Систему приемов, направленную на оптимизацию процесса обучения называют

-: режимом

+: методом

-: анализом

-: колдовством

2.. Комплекс умений, необходимых для продуктивного решения педагогических задач это

+: педагогическое мастерство

-: кулинарное мастерство

-: политическая проблема

-: комплекс утренней гимнастики

3.. Педагогическое умение это

+: способ действий

-: умение готовить

-: политическая принадлежность

-: компьютерная грамотность

4.. Мастерство это

+: высокое искусство в какой - либо области

-: умение гадать

-: увлечение книгами

-: умение отдыхать на курорте

5.. От каких факторов зависит эффективная деятельность тренера

-: прогноза погоды, вчерашней вечеринки

+: экономического, социального, научного, организационного

-: пробок на дорогах, семейных проблем

-: инфляции, рекуперации, реализации


История физической культуры и спорта

1. История физической культуры включает в себя три понятия:

-: агон

+: история



+: физическая культура

+: спорт


2. Термин физическая культура иногда означает

-: развлечение

+: телесная культура

-: гимнастические упражнения

-: забавы

3. История физической культуры и спорта – это наука, которая

+: изучает прошлое

-: рассказывает о прошлой жизни человеческого общества

+: помогает познать настоящее

+: выявить тенденции будущего

4. Предмет истории физической культуры и спорта впитал в себя сведения из … истории

+: гражданской

+: военной

-: спортивной

+: всеобщей

5. Предмет ИФК и С содержит в себе сведения из истории

+: педагогики

+: медицины

+: культуры

-: археологии


Менеджмент физической культуры и спорта

1. Понятие «управление» в общем виде рассматривается как

+: элемент организованных систем

-: сфера деятельности

-: система взаимоотношений

+: функция организованных систем

-: средство организации

2. Наряду с понятием «управление» часто используется понятие

-: политика

-: экономика

+: менеджмент

-: стратегия

3. Специалисты часто трактуют «менеджмент» как

+: управление в конкретной организации

+: внутрифирменное управление

+: координация ресурсов

-: управление живыми системами

4. Спортивный менеджмент – это теория и практика эффективного управления организациями … направленности в современных рыночных условиях

-: партийной

-: общественной

+: физкультурно-спортивной

-: педагогической

5. Система мероприятий по эффективному управлению организацией, фирмой, предприятием в современных условиях и на научной основе - это

-: координация усилий

-: управление

-: экономика

+: менеджмент
Основы механики

1.Механика, имеющая дело с телами, движущимися с малыми скоростями

+: классическая

-: квантовая

-: биомеханика

-: кинематика

2.Механика, рассматривающая движение тел с околосветовыми скоростями

-: кинематика

-: динамика

+: квантовая

-: классическая

3.Раздел механики исследующий законы сложения сил и условия равновесия твердых, жидких и газообразных тел

+: статика

-: динамика

-: кинематика

-: спортивная

4.Раздел механики изучающий механическое движение тел вне связи с определяющим его взаимодействием между телами

-: статика

-: динамика

-: инертность

+: кинематика

5.Раздел механики рассматривающий влияние взаимодействия между телами на их механическое движение

-: статика

+: динамика

-: кинематика

-: астрология


Теория и методика ФК и С 3.

1. Вид воспитания, содержанием которого является обучение движениям, воспитание физических качеств и физкультурных знаний, называется:

+: физическим воспитанием

-: спортивной тренировкой

-: физической подготовкой

-: физическим совершенством

2. Результатом физической подготовки является:

-: физическое развитие индивидуума

+: физическая подготовленность

-: физическая культура

-: физическое образование

3. Понятие (термин), определяющий прикладную направленность физического воспитания в трудовой деятельности:

-: спортивная подготовка

-: физическое образование

-: физическая культура

+: профессионально-прикладная физическая подготовка

4. К показателям, характеризующим физическое развитие человека, относятся:

+: показатели здоровья, телосложения и развития физических качеств

-: спортивные результаты по итогам соревновательной деятельности

-: уровень технической подготовленности в избранном виде соревновательной деятельности

-: гибкость

5. Основа (источник) возникновения физического воспитания в обществе:

-: результаты научных исследований

-: прогрессивные идеи о содержании и путях воспитания гармонически развитой личности

+: осознанное понимание людьми явления упражняемости, важности так называемой предварит. подготовки человека к жизни

-: желание заниматься физическими упражнениями


Основы комплексного контроля в физической культуре и спорте (медико-биологические аспекты)

1.Проба, при которой спортсмен стоит, глаза закрыты, руки вытянуты вперёд, ступни ног находятся на одной линии, является усложнённым вариантом пробы ...

-: Розенталя

-: Яроцкого

+: Ромберга

-: Вальсавы

2.Молочная кислота образуется в мышцах в результате ...

-: аэробного окисления глюкозы

+: анаэробного окисления глюкозы

-: перикисного окисления эфиров

-: нарушения минерального обмена

3.Содержание молочной кислоты в крови в норме составляет ... ммоль/л

+: 1-1.,5.

-: 5-6


-: 4-1.0

-: более 3.0

4.. Задача допинг-контроля - выявление ...

+: анаболических стероидов

+: запрещенных в практике спорта веществ

-: изменений кислотно -основного равновесия

-: АТФ-азной активности миозина

5.. Для…осанки характерно увеличение глубины как шейного, так и поясничного изгибов позвоночника

+: кифотической

-: лордотической

-: правильной

-: сколиотической


Психодиагностика в ФКиС

1.Слово психодиагностика означает буквально:


1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка