Дорога нам книжка кожна, нам без книг ніяк не можна



Скачати 53.86 Kb.
Дата конвертації30.04.2016
Розмір53.86 Kb.
Дорога нам

книжка кожна,

нам без книг ніяк не можна

(Святково прикрашений зал. Звучить музика)
Бібліотекар: Березень місяць для бібліотек України, що обслуговують дітей та юнацтво, наповнений приємними клопотами, пов’язаними з відзначенням свята книги.

Бібліотекар: Сьогодні ми запросили Вас прийняти участь в урочистому відкритті Всеукраїнського тижня дитячої та юнацької книги .

І учень: Дорогі наші гості!

В нас сьогодні книжки свято!

Будем разом відзначати

Книжку друга шанувати.

Тож вважаю, що якраз

Свято розпочати час.



ІІ учень: Тиждень дитячої книги

В березні ми відзначаємо,

Книжку, хвилюючись трішки,

Палко зі святом вітаємо



Бібліотекар: Читати люблять усі. Діти з цікавістю слухають, коли їм читають дорослі, а навчившись читати уже ніколи не розлучаються з книгами. Книга – одне з найбільших див створених людиною.

Бібліотекар: Книги допомагають людині пізнавати навколишній світ, дізнаватися про давно минулі часи, уявити собі життя майбутніх поколінь. «Люди перестають мислити, коли перестають читати» - писав Д. Дідро. А розширити літературний кругозір допоможе Тиждень книги, який ми сьогодні розпочали.

І учень: Отже у дні березневі

Книжку і ти привітай,

Щирої зустрічі з нею

Кожної днини чекай!



ІІ учень: Книги, книги на полицях

Завжди тихо поміж книг.

Та яку ти не розгорнеш

То й легенда в кожній з них.



Бібліотекар: Як до людей прийшла книга?

Бібліотекар: «Сторінками» найперших книг були камені та стіни печер. Пізніше люди додумалися писати на глині. «Глиняні книги» - це таблички, кожна табличка являла собою листок книги. Писали на ній гострою дерев’яною паличкою, а потім обпалювали в печі, таким чином табличка ставала твердою та довговічною. Із цих табличок і складалася книга. Кожна книга складалася із 100, а інколи більше табличок. Тому ці книги були не зручні та дуже важкі.

Бібліотекар: Минув час і люди навчилися робити зручніші і легші книги – з тонкої козячої або телячої шкіри й називали їх пергаментом. Пергамент більш
зручний і міцний матеріал для письма. Його можна згортати, складати, він залишається цілим. Але такі книги були дуже дорогі. На виготовлення однієї книги необхідно було забити стадо тварин.

Бібліотекар: Пізніше люди почали робити з болотняної рослини – папірусу – сувої, на яких писали. Писати на сухих стеблах папірусу було зручно, але через кілька років вони пересихали і ламалися.

Бібліотекар: І нарешті китайцями було винайдено папір на якому почали писати в усіх країнах.

І учень: Дружба з книгою це свято,

Не було б його у нас,

Ми б не знали так багато

Про новий і давній час



ІІ учень: Книги – морська глибина:

Хто в них пірне аж до дна,

Той хоч і труду мав досить

Дивнії перла виносить.



Бібліотекар: Книжка … Для одних – це річ, як і тисячі речей повсякденного побуту, для інших – данина моді, але для багатьох – це скарб неоцінений. Велику користь мають люди від навчання книжкою. Книги – мов ріки, які наповнюють собою увесь світ, це джерела мудрості, в книгах бездонна глибина. Книжка вчить, як на світі жить, книжка відповідає на безліч запитань і сама вміє запитувати.

Бібліотекар: Книги – це скарб людського розуму, які мають переходити у спадок від покоління до покоління на вжиток тих, хто народиться згодом. (А. Аддісон).

ІІ учень: Книги – кораблі думок, що мандрують у часі і дбайливо несуть свій дорогоцінний вантаж від покоління до покоління. (Ф. Бекон)

І учень: Деякі книги незаслужено забувають. Але немає жодної, яку б незаслужено пам’ятали. (У. Оден)

Бібліотекар: Чи задумувалися ви над тим, чому живуть і не вмирають книжки. Безсмертні вони тому, що в них живе і не вмирає сам народ. Вони упродовж віків були і залишаються чарівними провідниками доброти та милосердя.

І учень: Все, що серце і що розум

Вік творили не один,

Повизбирувало людство

В книги – перли із перлин.



ІІ учень: Людино! Розумна істото!

Ти можеш усе на землі.

Відсунути можеш потопи –

І будуть цілі кораблі.

Та знову, і знову людино,

До тебе звертаємось ми

Ми гинемо, гинемо, гинемо,

Будь ласка, ти нас збережи.

Хай будуть в нас цілі дерева,

Рослини, тварини й птахи.

Звертаються книжки до тебе…

Людино і нас збережи.



Бібліотекар: Хто з нас не любить книжок? Мабуть, немає такої людини. Сьогодні важко уявити собі людину без особистої бібліотеки, без книг.

Бібліотекар: Чи зможе людина прожити без книги?

Бібліотекар: Зможе. Погано, нудно, не цікаво, але зможе. Та людство – ні. Книги – це пам’ять. Саме з книжок ми дізнаємося, як живуть народи різних країн, дізнаємося про великі відкриття науки і техніки, про зірки і планети, про рослин і тварин. З давніх-давен вчені, письменники, філософи відображали в книжках знання, досвід свого покоління, свої думки і зберігали це для нащадків.

І учень: Герої романів, легенд, повістей

У тиші говорять із нами.

В книжках – відкриття всіх великих людей,

Думки, що хвилюють віками.



Бібліотекар: Максим Горький писав: «Усім, що в мене є хороше, я зобов’язаний книзі». І дійсно. Все життя нас супроводжує вчить, виховує і розважає книга.

Бібліотекар: Та не лише всебічними науковими знаннями багата книга, - вона ще має чудесну властивість поглиблювати, розширювати й продовжувати наші літа. Читаючи книгу, особливо твори художньої літератури переносимось в інші епохи, заглиблюємося в долю героїв творів, разом з ними радіємо та сумуємо, переборюючи найтяжче випробування, йдемо на героїчні подвиги.

І учень: Ти можеш із другом своїм посваритись,

І навіть образившись тиждень мовчать,

А книжка не сердиться, книжка не злиться,

Вона лише добра тебе буде навчать.



Бібліотекар: Давайте ми з вами проведемо літературну вікторину:

  1. Друковане видання у вигляді скріплених разом і переплетених аркушів паперу з текстом (Книга)

  2. Митець, який реалізувався в літературному чи будь якому іншому творі (Автор)

  3. Власноручний напис автора на певному предметі: книзі, листку (Автограф)

  4. Установа культури, яка здійснює комплектування, збирання, збереження та суспільне використання творів друку, а також інших носіїв інформації (Бібліотека)

  5. Як називається зібрання творів Т.Г. Шевченка? (Кобзар)

  6. Хто написав романи «Діти Капітана Гранта», «Таємничий острів» (Ж. Верн)

  7. Як називаються книги з трилогії про Незнайко? Хто їх автор? («Приключения Незнайки и его друзей», Н. Носов)

  8. Кого з українських поетів називають «Каменярем»? (Івана Франка)

  9. Як звуть найбільш відомого героя А. Конан Дойля? (Шерлок Холмс)

Бібліотекар: Книги порівнюються з ріками, які напувають планету мудрістю. Книга – вікно в світ. Уміння вдумливо читати кожну книгу збагатить ваше життя. У цьому навчить вас бібліотека.

І учень: Тут книги розумні спокійно живуть,

У тихій великій світлиці.

А двері широкі відкриті ведуть

До знань золотої скарбниці.


ІІ учень: Ведуть нас в незнане книжки,

Розрадять, коли нам не легко.

Для нас зберігає їм довгі роки,

Звичайно ж – бібліотека.



Бібліотекар: Книга вселяє в нас любов до рідної України, повагу до народів, інтерес до культури. Вона навчає рідної мови, розкриває красу поетичного слова, допомагає усвідомити його велику силу. Книга вчить нас бути чесними та працьовитими.

Бібліотекар: Ми всіх вітаємо із Всеукраїнським Тижнем дитячої та юнацької книги! Це свято книги, читачів. І завтра ми знову чекаємо вас на нашому святі.


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка