Дисциплин



Сторінка13/29
Дата конвертації15.04.2016
Розмір5.76 Mb.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   29

- Содержание курса/дисциплины: Основы теории муниципального управления. Процесс формирования теории муниципального управления. Содержание категории “муниципальное управление”. Содержание понятия “муниципальный менеджмент”. Объект, предмет и метод теории муниципального управления. Место муниципального управления в системе местного самоуправления. Система муниципального управления. Типология муниципальных образований. Муниципальное образование - социально-экономическая система. Муниципальное управление транспортным комплексом. Муниципальное управление строительством. Муниципальное управление жилищно-коммунальным хозяйством. Проблемы реформирования ЖКХ. Основы стратегического планирования. Муниципальные политики основные этапы стратегического планирования. Содержание стратегического управления. Реализация стратегического управления на муниципальном уровне. Управление проектами. Проекты в муниципальном управлении. Структура муниципальной целевой программы. Содержание управления по результатам. Использование управления по результатам в муниципальном управлении. Основные элементы бюджетирования, ориентированного на результат. Преимущества использования бюджетирования, ориентированного на результаты. Содержание аутсорсинга. Модели и подходы аутсорсинга муниципальных функций. Сущность фандрайзинга. Оформление заявки на финансирование.


- Рекомендуемая литература: Муниципальный менеджмент – М., 1998. Учебное пособие., Барабашев Г.В. Мунициальные органы современного капиталистического государства. – М, МГУ, 1971г., Сборник «Реформы местного управления в странах Западной Европы» - М., ИНИОН, 1993.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа



  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Региональная экономика и управление

  • Код дисциплины: АЕВ 4306

  • Тип дисциплины: профилирующая дисциплина, обязательная дисциплина

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 7

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Бекхожаева А.Қ.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): закладывает основы профессиональной подготовки по многим экономическим специальностям, формирует понятийный аппарат и позволяет соединить важнейшие экономико-территориальные вопросы развития региона с важнейшими принципами управления регионом

- Пререквизиты: Экономиканы мемлекеттік реттеу

- Содержание курса/дисциплины: Основные понятия и определения экономики региона. Типы и виды экономик. Экономические системы и их сущность. Теории размещения регионального производства. Пространственная организация и специализация хозяйства. Основы регионального управления экономикой. Региональное развитие: цели, критерии и методы управления. Региональное размещение и регулирование региональных пропорций. Факторы социально-экономического развития и конкурентоспособности регионов. Организация управления экономикой региона. Финансовая система региона.

- Рекомендуемая литература: Гранберг А.Г. Основа региональной экономики / Учебник для вузов.-2-е изд. М.:ГУВИА, 2001., Под.ред. Т.Г. Морозовой. Региональная экономика / М., 2001., Под.ред. М.В. Степанова. Региональная экономика / Учеб.пос., М.: Инфра, 2001.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Предпринимательское право

  • Код дисциплины: КК 2210

  • Тип дисциплины: базовая дисциплина, обязательная дисциплина

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 5

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Саниязова Е.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): определить место и значение предпринимательского права в системе законодательства;ознакомиться с теоретическими взглядами по основным проблемам предпринимательского права, становлением и развитием концепции хозяйственного (предпринимательского) права; комплексно (с учетом взаимосвязи норм частного и публичного права) изучить предпринимательского законодательство и практику его применения;- Пререквизиты: Основы права

- Содержание курса/дисциплины: Понятие, содержание и виды предпринимательских правоотношений. Элементы и структурные особенности предпринимательских правоотношений. Субъекты предпринимательских правоотношений. Граждане как субъекты предпринимательских правоотношений. Особенности правового положения индивидуальных предпринимателей. Юридические лица как субъекты предпринимательских правоотношений. Понятие юридических лиц. Правоспособность юридических лиц. Порядок и способы создания юридических лиц, субъектов предпринимательского права. Органы юридического лица. Организационно-правовые формы предпринимательской (хозяйственной) деятельности. Правовое положение внутрихозяйственных подразделений как субъектов хозяйственного права. Объединение лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью. Субъекты, имеющие особое правовое положение: банки, биржи, фонды, страховые компании и другие субъекты. Понятие и различные виды объектов предпринимательских правоотношений. Имущество предприятия как основной объект предпринимательских правоотношений. Нематериальные объекты хозяйственных правоотношений (действия и услуги, имущественные права и обязанности, объекты права промышленной собственности, право на товарный знак и т.д.). Право собственности как основа хозяйствования. Характеристика вещных прав, используемых в хозяйственном обороте. Юридическая и экономическая классификация вещей, используемых в хозяйственном обороте. Фонды субъекта предпринимательского права. Правовое значение закрепления имущества на основе бухгалтерских балансов. Понятие и виды юридических фактов в предпринимательском праве. Понятие и виды предпринимательских сделок. Условия действительности сделок. Форма сделки, недействительность сделки.

- Рекомендуемая литература: Предпринимательское право: Учебник для вузов. Под.ред. Н.М.Коршунгва, Н.Д.Эришвили. М: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2003 г., М.К.Сулейменов, Б.В.Покровский, А.И.Худяков, В.А.Жакенов. Алматы, Жеті жарғы, 1994 г.Право и предпринимательство в РК.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа



  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Управление человеческими ресурсами

  • Код дисциплины: ТК 3206

  • Тип дисциплины: базовая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 6

  • Количество кредитов: 2

  • Ф.И.О лектора/профессора: Айкупешева Д.М.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Приобретение навыков управления человеческими ресурсами

- Пререквизиты: Экономическая теория

- Содержание курса/дисциплины: Управление человеческими ресурсами (УЧР). Сущность УЧР, функции, задачи, отличия УЧР от традиционного управления персоналом.Современные тенденции развития и эволюции управления человеческими ресурсами. Зарубежный опыт перехода к управлению человеческими ресурсами. Роль линейного персонала и профессионализация функций УЧР. Стратегия управления человеческими ресурсами и стратегия бизнеса. Практические шаги по разработке стратегии управления персоналом. Теоретические основы науки «Экономика персонала». Основные положения, источники науки, практика, программа изучения экономики персонала руководителями и специалистами.

Кадровый потенциал. Сущность, понятийный аппарат, анализ, методы оценки. Интеллектуальный потенциал. Виды, структура, измерение. Компетенции. Схема структуры компетенций, основные понятия, определение, практическое применение. Проектирование моделей компетенций. Принципы построения, примеры моделей компетенций. Методы оценки кадров при аттестации. Теоретические основы, практика, примеры, организация работ. Современная структура кадровой службы. Задачи, функции, роль, статус.

- Рекомендуемая литература: Управление человеческими ресурсами: библиогр. науч.-вспом. аннот. указатель / сост. Е. М. Ляшедько, В. А. Михайлова; под общ. ред. канд. ист. наук И. В. Чигаревой. – СПб. : Изд-во СЗАГС, 2010. – с., Мордовин С.К. Управление человеческими ресурсами. Модульная программа для менеджеров. М.,2000.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа



  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Управление экономикой Казахстана

  • Код дисциплины: ТК3207

  • Тип дисциплины: базовая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 5

  • Количество кредитов: 2

  • Ф.И.О лектора/профессора: Айкупешева Д.М.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучение дисциплины поможет студентам иметь целостное представление о начальном этапе вхождения республики в рыночную экономику, что является одним из действенных факторов реализации долгосрочной стратегической программы «Казахстан 2030».

- Пререквизиты: Экономическая теория, менеджмент, государственное регулирование экономики.

- Содержание курса/дисциплины: : Целью изучения дисциплины является: Освоение сущности изучения дисциплины Управления экономикой Казахстана, определение роли государственных программ в развитии экономики, изучение вклада малого бизнеса в развитие экономики, определение сущности, места и роли иностранных инвестиции в экономике Республики Казахстан, изыскание путей совершенствования методов управления.

- Рекомендуемая литература: Белорусов А.С. Международный менеджмент: Учебник. – М.:Юристъ, 2000.-224с., Бердалиев К.Б. и др. Основы управления экономикой Казахстана. - Алматы: Экономика, 2008.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Менеджмент в государственном секторе

  • Код дисциплины: ТК3209

  • Тип дисциплины: базовая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 6

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Умирзакова М.А.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Выбор и последовательность тем обусловлены программой курса и государственным образовательным стандартом и представляют, на наш взгляд, тот минимум информации, который необходим для целостного восприятия курса и дальнейшего обучения в магистратуре и т.п. Курс построен таким образом, чтобы обеспечить вклад в фундаментальную подготовку бакалавров-экономистов для осуществления ими аналитической, преподавательской и организаторской деятельности на предприятиях любой фирмы собственности, государственного управления в образовательных, исследовательских и других организациях, дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену.

- Пререквизиты: Государство и бизнес

- Содержание курса/дисциплины: Роль государства в современной экономике. Причины вмешательства государства в экономику. "Фиаско" рынка и несостоятельность государства. Сфера действия государства в рыночной экономике. Внешние эффекты. Государственные финансы. Общественный сектор экономики: масштабы, структура и тенденции развития общественного сектора. Общественный сектор в переходной экономике. Общественные блага. Свойства общественных благ. Чистые и смешанные общественные блага. Проблема безбилетников. Общественные блага в переходной экономике. Теория общественного выбора

Нерыночное согласование предпочтений. Единогласно принимаемые решения и оптимум Парето. Механизмы голосования. Принцип равенства издержек и выгод. Лоббизм или поиск политической ренты. Экономика бюрократии. Распределение доходов, эффективность и благосостояние. Виды распределения доходов. Неравенство в распределении: причины, способы измерения, следствия. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини. Механизм перераспределения доходов в обществе. Налоговая система. Доходы государства и структура государственных доходов Российской Федерации. Принципы налогообложения и система налогов. Общественные расходы. Расходы государства и структура государственных расходов российской Федерации. Формы общественных расходов: государственные закупки и трансферты.

- Рекомендуемая литература: Мамыров Н.К.., Саханова А.Н., АхметоваШ.С. Государство и бизнес. Книга 1: Учебник.- Алматы: Экономика, 2002.-с. 452., Ихданов Ж.О., Орманбеков Ә.О.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа



  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Государственное управление внешнеэкономической деятельностью

  • Код дисциплины:: ТК3210

  • Тип дисциплины: базовая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 6

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Арынова Л.Д.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): ознакомление студентов с современным состоянием и тенденциями изменения форм и методов государственного регулирования внешнеэкономической деятельности (ВЭД).

- Пререквизиты: Государственное регулирование экономики, Оценка проектов в госсекторе

- Содержание курса/дисциплины: Международный лизинг и факторинг Внешняя торговля и внешнеэкономическая деятельность Регулирование и структура управления внешнеэкономической деятельностью Регулирование торгово-экономических отношений Казахстана со странами дальнего зарубежья

- Рекомендуемая литература: Балабанов И. Т., Балабанов А. И., Внешнеэкономические связи- учебное пособие М, 2000., Покровская В.В. Организация и регулирование внешнеэкономической деятельности. Учебник,- М.:Юрист, 1999. – 456 с.., Международные экономические отношения под ред. Р. Е. Елемесова- А., 2001

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд

  • Название курса/дисциплины/юнита: Государственное регулирование рынков

  • Код дисциплины: ТК3301

  • Тип дисциплины: профилирующая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 5

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Бекетова Қ.Н.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): исходит из необходимости изучения тенденций и актуальных проблем управления процессами в организации любого уровня и сферы деятельности, взаимодействия инновационных технологий управления персоналом и системы менеджмента на малых (средних) предприятиях.

- Пререквизиты: Государственное регулирование экономики

- Содержание курса/дисциплины: Государственное регулирование экономики: необходимость, возможность, инструменты. Налоговая система государства. Налоговая политика: типы, цели, инструменты. Государственный бюджет. Налогово-бюджетные инструменты воздействия на экономику. Доходы населения и социальная политика. Банки и банковская система. Рынок денег и его регулирование. Денежно-кредитная политика. Рынок, его механизм и функции; предпринимательство как способ функционирования рыночной экономики; рынок и государство; смешанная экономика; проблемы перехода к рыночной экономике в России; становление и развитие рыночного хозяйства; теория потребительского выбора; издержки производства фирмы и себестоимость продукции; ценообразование на российском рынке; доход и прибыль фирмы; равновесие фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции; анализ финансового положения фирмы; рынок труда и заработная плата; рента, ссудный процент и прибыль; макроэкономическое регулирование в рыночной экономике; налоговая система; денежно-кредитная политика; социальная политика и политика доходов; экономический рост.

- Рекомендуемая литература: Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебное пособие/ Под ред. А.Г. Грязновой, А. Ю. Юданова.– М.: КНОРУС, 2005.– Тема 4., Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. – СПб .: Питер Ком, 2008.– гл. 4,5,6., Жирицкий А.К. Рыночная экономика – выбор пути. – М.: Экономика, 1991., Рыночная экономика: Словарь. – М.: Республика, 1995

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Инвестиционная стратегия государства

  • Код дисциплины: ТК4211

  • Тип дисциплины: базовая дисицплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 7

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Сегізбаева Д.Ү.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Цель преподавания дисциплины - обеспечение студентов теоретических знаний о инвестиционной стратегии государства. Рассмотрение процесса экономического роста и инвестиций.

- Пререквизиты: Макроэкономика, Организация госслужбы, Оценка проектов в госсекторе, Теория государственного управления

- Содержание курса/дисциплины: Исследование государственной инвестиционной политики в настоящее время, анализ механизма межотраслевого и межрегионального перелива капитала. Изучение действующего законодательства, регулирующего инвестиционный процесс в Казахстане. Задачей курса является оказание помощи студентам в овладении профессиональных навыков в области исследования сложных теоретических, методологических и практических проблем формирования и использования инвестиционных ресурсов в РК. При этом в центр научного поиска выдвигается обоснование новой инвестиционной стратегии, обеспечивающей переход к устойчивому экономическому росту.

- Рекомендуемая литература: Жирицкий А.К. Рыночная экономика – выбор пути. – М.: Экономика, 1991., Рыночная экономика: Словарь. – М.: Республика, 1995

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Социально-экономическое планирование

  • Код дисицплины: AZh 4304

  • Тип дисицплины: профилирующая дисциплина, обязательная дисциплина

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 7

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Бекетова Қ.Н.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): заключается в формировании у будущих специалистов прочных теоретических знаний в области макроэкономического регулирования и планирования социально-экономического развития страны и регионов. В условиях стабилизации переходной экономики возрастает роль регулирования, меняются формы и инструменты планирования социально-экономического развития. Используя методы регулирования и планирования, государство обеспечивает устойчивое продвижение экономики к более высокому уровню эффективности производства и жизни населения.

- Пререквизиты: Оценка проектов в госсекторе, Регулирование социальной сферы, Управление человеческими ресурсами

- Содержание курса/дисциплины: Сущность прогнозирования. Понятие индикативного планирования. Понятие прогнозирования в рыночной экономике. Методы управления прогнозированием в рыночной экономике. Понятие основных методов государственного регулирования. Административные и экономические методы. Использование балансовых, нормативных методов в управлении экономикой. Бюджетное финансирование как составляющий элемент государственного регулирования. Применение аналитических методов при составлении различных планов и программ.

- Рекомендуемая литература: Прогнозирование и планирование экономики / Под.ред. В.И. Борисевича., Г.А. Кандауровой., Минск., 2001., Курс экономики. Учебник.- 3-е изд. / Под.ред. Б.А. Райзберга.- М.: Инфра., 2001.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Этика и культура управления

  • Код дисциплины: ТК 4303

  • Тип дисциплины: профилирующая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 7

  • Количество кредитов: 3

  • Ф.И.О лектора/профессора: Әбдімомынова А.Ш.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): сориентировать студентов на выявление объективных возможностей повышения эффективности работы персонала через востребованность

культуры и этики управления, применение новой логики взаимоотношений с людьми – управления «мягкого», «по тенденции», «рамочного», с учетом ценностей, интересов и мотивов работников.

- Пререквизиты: Культурология, Менеджмент, Социология

- Содержание курса/дисциплины: : Природа и сущность этики поведения. Правила деловых отношений. Правила делового человека. Этикет деловых отношений. Имидж делового человека. Культура управления как социально- экономический феномен. Формирование и развитие культуры правления в условиях переходного периода. Критерии оценки уровня культуры - управления.

- Рекомендуемая литература: Иванов Г.И. Инвестиционный менеджмент: Учебное пособие /Г.И. Иванов.-Ростов- н/Д.: Феникс, 2001., Инновационный менеджмент: Справочное пособие/ Под. ред. Л.Н. Оголевой.-М.: ИНФРА-М, 2001., Инновационный менеджмент: Учебник / Под. ред. С.Д. Ильенковой.-2-е изд., перераб и доп.-М.: ЮНИТИ, 2003.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа



  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Экономический анализ законов

  • Код дисциплины: ТК4304

  • Тип дисциплины: профилирующая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 7

  • Количество кредитов: 2

  • Ф.И.О лектора/профессора: Жүсіпов А.Е.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): знать и уметь ориентироваться в правовой базе экономических законов, анализировать правовой механизм управление экономикой и ее звеньями в масштабе страны; иметь знания по вопросам экономической деятельности в условиях рыночной экономики с учетом отраслевой специализации;иметь навыки в применении экономического анализа с учетом особенностей нашей республики.

- Пререквизиты: Основы права, Предпринимательское право

- Содержание курса/дисциплины: экономический анализ законов изучает закономерности, которые складывается при регулировании экономических отношений с помощью экономических законов, их эффективность в управлении экономическим хозяйством, и обеспечении эффективности производства, предпринимательской деятельности. Наряду с предоставленными свободами в осуществлении экономической деятельности устанавливаются новые экономико-правовые регуляторы.

- Рекомендуемая литература: Марченко М.Н. Общая теория государства и права. Академический курс: в 2 т. М.: Зерцало, 1998 г., Политическая экономия: учебно-методическое пособие для преподавателей. Под. ред. А.В.Сидоровича, М.Влокова. М.:Изд-во МГУ, 1993, Экономический анализ нормативных актов / Под ред. В.Л. Тамбовцева. – М.: Экономический факультет МГУ, ТЕИС, 2001.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд




  • Название курса/дисциплины/юнита: Социальное управление

  • Код дисциплины: ТК4305

  • Тип дисциплины: профилирующая дисциплина, курс по выбору

  • Год обучения: 2011-2012

  • Семестр обучения: 7

  • Количество кредитов: 2

  • Ф.И.О лектора/профессора: Берикболова У.Д.

- Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): познакомить студентов с основными концептуальными и практическими основами социальной политики, обращаясь к рассмотрению таких вопросам, как теоретические основы формирования и реализации социальной политики; история социальной политики

- Пререквизиты: Макроэкономика, Менеджмент

- Содержание курса/дисциплины: социальная политика в рыночной экономике; социальные последствия экономических решений; социальная защита населения; государственная политика на рынке труда; финансирование социальной политики и др. Задачи курса: ознакомить с основными направленими и методы социальной политики, а также ее взаимосвязь с экономической и институциональной политикой; уметь анализировать конкретные ситуации, возникающие в ходе трансформационных процессов в социальной сфере; обладать навыками нахождения, освоения и использования информации по проблемам социальной политики в Казахстане и в мире

- Рекомендуемая литература: Тасмагамбетов И.А. «Социальная политика и политическая трансформация» – Алматы, 1997, Жуков В.И. «Социальная политика» –М., 1999.

- Методы преподавания: опрос, контрольная работа


  • Методы/формы оценки: посещение занятий, активность на занятиях, доклад, групповая презентация,

  • Язык обучения: казахский

  • Условий (требований) для обучения специальности (ступени): материальная база, библиотечный фонд


5В050900 – Финансы
Типовая структура информационного пакета/ каталога курсов по ECTS
1.Общая характеристика программ обучения

Университет выпускает студентов по специальности 5В050900 «Финансы» (бакалавр) на основании лицензии № 0137434 выданной Министерством образования и науки Республики Казахстан от 3 февраля 2010 года ( приложение к лицензии №0111043).



  • Присуждаемые степени/квалификации

Выпускнику присуждается академическая степень «бакалавр экономики и бизнеса по специальности 5В050900 - Финансы»

  • Уровней (ступеней) обучения

Бакалавриат

  • Требования по приему на программу

Первоначальный уровень для желающих поступить на бакалавриат - среднее образование. А так же успеваемость по учебным дисциплинам ВУЗ-а А», «А-», «В+», «В», «В-»

  • Образовательные и профессиональные цели программы/ возможность дальнейшего продолжения обучения

Целью программы заключается в завершении фундаментальной подготовки бакалавров экономики и бизнеса по специальности 5В 050900 – Финансы, направленной на качественный уровень образования, позволяющей быть востребованными в практической деятельности финансовых органов, банковских и небанковских кредитных институтов, страховых, пенсионных, инвестиционных и др. компаний, финансовых органов хозяйствующих субъектов, конкурентоспособными на рынке труда.

По окончании бакалавриата по специальности 5В050900 – Финансы выпускник может продолжить обучение в магистратуре.



  • Структура программы с указанием кредитов (36 кредитов ECTS в год)


Общеобразовательные дисциплины – 8 кредитов

Обязательный компонент -8 кредита

Sht 2107- Иностранный язык -3 кредита

Преподаватель: Садыбекова С.

KN 2108- Основы права – 2 кредита

Преподаватель: Милова Е.В.

Fil2110- Философия – 3 кредита

Преподаватель: Кульбашева Г.К.

Базовые дисциплины – 36 кредита

Обязательный компонент – 9 кредита

BЕ 2205– Бухгатерский учет – 3 кредита

Преподаватель: Сагинаева М.

ЕМR 2204– Государственное регулирование экономики – 3 кредита

Преподаватель: Берикболова У., Ким В.В.

EP 3213–Экономика предприятия - 3 кредита

Преподаватель: Талапбаева Г., Дузельбаева Г.Б.

Профилирующие дисцилпины – 29 кредита

Обязательный компонент – 18 кредитов

KF 3302– Корпоративные финансы – 3 кредита

Преподаватель: Ыдырыс Е.Ж., Ким Н.Р.

KF 3303– Банковское дело – 3 кредита

Преподаватель: Женсикбаева К.М., Айдосова Б.Х.

NN 3304– Налоги и налогообложение – 3 кредита

Преподаватель:Жрауова К.С., Сарбалакова А.Ж.

FM 3305– Финансовый менеджмент – 3 кредита

Преподаватель: Ыдырыс Е.Ж.

CV 3301- Рынок ценных бумаг – 3 кредита

Преподаватель: Айдосова Б.Х.., Айтуган А.А.

FKI 4306-Финансирование и кредитование инвестиций – 3 кредита

Преподаватель - Бисенова Р.А.



Базовые дисциплины – 36 кредита

Компонент по выбору – 27 кредитов

СV 4203– Налоговая отчетность-3 кредита

Преподаватель: Сарбалакова А.Ж.

Men 2204 – Менеджмент – 3 кредита

Преподаватель - Сайлыбаева А.Б.

Mak 2201-Маркетинг – 2 кредита

Преподаватель – Смагулова Ж.Б.

Sta 2203 – Статистика - 3 кредит

Преподаватель: Наурызбаев А.Ж.

СV 3204– Налоговый учет – 3 кредита

Преподаватель: Аймаганбетова А.Д., Машаева А.

СV 3207– Финансово-банковская статистика – 3 кредита

Преподаватель: Едилбаев Н.Б.,, Ким Н.Р.

CV 4213– Финансовый анализ - 3 кредита

Преподаватель: Кушенова М.Ш., Ыдырыс Е.Ж.

CV 4209– Финансовый контроль и аудит в фтнансовых и бюджетных организация – 3 кредита

Преподаватель: Нурмаганбетова Б.К., Тен Н.Ю.

CV 4210– Методы и анализ финансовых расчетов – 4 кредита

Преподаватель: Ыдырыс Е.Ж.

Профилирующие дисциплины – 29 кредита

Компонент по выбору – 11 кредитов

CV 3302– Биржевое дело – 2 кредита

Преподаватель: Айтуган А., Бисенова Р.А.

CV 3303– Финансовый анализ в коммерческих банках – 3 кредита

Преподаватель: Ким Н.Р., Женсикбаева К.М.

CV 3305– Финансовая отчетность компаний – 3 кредита

Преподаватель: Ыдырыс Е.Ж., Ким Н.Р.

CV 4304– Государственный бюджет – 3 кредита

Преподаватель: Жрауова К.С., Сарбалакова А.Ж.


  • Итоговые экзамены (если имеются)

По всем дисциплинам итоговый контроль – экзамен
Описание отдельных дисциплин
2 курс

Название курса/ дисциплины: Иностранный язык

Код дисциплины: Sht 2107

Тип дисциплины: Обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины: Общеобразовательная дисциплина

Год обучения: 2

Семестр обучения: 3-4 семестр

Количество кредитов: 3 кредита

Ф.И.О. лектора/ профессора: Садыбекова С.Б, Сардарова С

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):

- Приобретение знаний и умений, позволяющие студенту практическое овладение иностранным языком;

- Осуществление устной и письменной коммуникативной деятельности на иностранном языке;

- Самостоятельное углубление знаний и совершенствование умений полученных при обучении курса.



Пререквезиты:Знакомство со страной изучаемого языка: история, культура, достопримечательности.

Содержание курса /дисциплины :Фонетические, орфографические, лексические, грамматические нормы изучаемого иностранного языка. Фонетика: произносительные и ритмико-интонационные особенности иностранного языка, рецепция и репродукция звуковой системы речи. Орфография: звуковой системы речи. Орфография: звукобуквенная система языка, основные орфографические правила. Лексика: словообразовательные модели; лексический минимум объемом в 2500 единиц базового языка, а также терминов, соответствующих профилю специальности; дифференциация лексики по сферам применения.

Грамматика: основные части речи – имя существительное, прилагательное, наречие, глагол, артикль, местоимение, предлог; структура простого и сложного предложения; основные модели словообразования. Чтение: формирование навыков ознакомительного, поискового, изучающего и просмотрового чтения. Говорение: навыки диалогической и монологической речи в пределах изучаемых тем. Письмо: развитие навыков последовательного изложения мыслей, рассуждений, а также информации при написании сочинений и писем личного и делового характера. Перевод текстов по специальности с иностранного языка на родной в соответствии с языковыми нормами. Аудирование: восприятие на слух сообщений бытового, информационного и профессионального характера.



Рекомендуемая литература:

1.Liz and John Soars. New Headway. Elementary. Student’s book. Oxford. 2000.

3.И.П. Агабекян, П.И.Коваленко «Английский для экономистов»,

Ростов- на- Дону. 2004

4. Liz and John Soars. New Headway. Pre-Intermediate. Student’s book. Oxford. 2000.

5. Liz and John Soars. New Headway. Pre-Intermediate. Work book. Oxford. 2000.

6. Садыбекова С.И. Видовременные формы английского глагола. Қызылорда 2008
Дополнительная литература:

1. Агапова А.А., Агапов А.Г. «Английский язык для экономистов». Москва, 1996

2. Дудкина А.П. «Английский для делового общения» Москва, 1999

3. Е.И. Курашвили, Е.С. Михалкова. Английский язык. Москва, 1991.

4. Т.Н. Игнатова. Английский язык. Москва, 1992.

Методы преподавания: использование схематических карт, групповые презентации, использование мультимедия проектора, интерактивной доски, раздаточный материал, слайды, прослушивание аудиоустройств

Методы/ формы оценки: 100 баллов по кредитной технологии обучения

Язык обучения: Русский,

Условия (требований) для обучения специальности (ступени): мультимедийный кабинет, интерактивная доска, электронный читальный зал, библиотечный фонд. РМЭБ.
Название курса/ дисциплины: Основы права

Код дисциплины: KN 2108

Тип дисциплины: Обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины: Общеобразовательная дисциплина

Год обучения: 2

Семестр обучения:3 семестр

Количество кредитов:2 кредита

Ф.И.О. лектора/ профессора: Милова Е.В.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):

Предполагаемая программа рассчитана на изучение основ юридической науки студентами неюридических специальностей. Она основана на опыте преподавания правовых дисциплин в юридических вузах. Однако содержание данной программы максимально сокращено, упрощено и учитывает особенности подготовки специалистов разных направлений, к работе в условиях рынка и обретения независимости РК.



Пререквезиты: История Казахстана, Политология, Экономическая теория

Содержание курса/дисциплины: Предмет, система курса «Основы права». Теория государства и права. Основные понятия о государстве. Основные понятия о праве и правовых явлениях. Правоотношения. Правонарушение и юридическая ответственность.Конституционное право-ведущая отрасль права Республики Казахстан. Административное право Республики Казахстан и государственное управление. Административная ответственность. Общие положение о гражданском праве Республики Казахстан. Право собственности. Положение об обязательствах. Наследственное право. Общая характеристика отдельных институтов гражданского права Республики Казахстан. Основы семейного права РК. Основы организации и деятельности правоохранительных органов. Основы финансового права Республики Казахстан. Финансовая деятельность государства. Банковская деятельность. Банковская система РК. Основы налогового права. Налоговая система РК. Основы трудового права и права социального обеспечения. Основы уголовного права Республики Казахстан. Правовые основы борьбы с коррупцией в Республике Казахстан. Страховое право. Правовое регулирование страховой деятельности. Основы экологического права РК. Основы земельного права РК. Процессуальное право РК. Основы уголовно-процессуального и гражданско-процессуального права.

  • Рекомендуемая литература

1. Конституция РК. 30.08.1995. (с изменениями и дополнениями 27.05.2007 г.)

2. Комментарий к Конституции РК.

3. Конституционный закон РК от 28 09.95г. «О выборах в Республике Казахстан» с изменениями и дополнениями 4. Ибраева А. С., Ибраев Н. С. Теория государства и права. Алматы, 2003 г.

5. Закон РК от 20.12.91г. «О гражданстве РК» с изменениями и дополнениями

6. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права. Алматы, 2001.

7. Сыдыков У. Е., Оспанов К. И. Основы права. Учебное пособие. Алматы: КазНТУ, 2004.

8.Оспанов Б. Основы права. Алматы, 2006г.

9. Кодекс Республики Казахстан об административных правонарушениях от 30 января 2001 года с изменениями и дополнениями.

10. Кодекс РК об административных правонарушениях. Комментарий. Алматы, 2004 г.

11. Гражданский кодекс Республики Казахстан (Общая часть) от 27 декабря 1994 года с изменениями и дополнениями.

12.Гражданский кодекс Республики Казахстан (Особенная часть) от 1 июля 1999 года с изменениями и дополнениями.

13. Гражданский кодекс РК. Комментарий. Алматы, 2002 г. 1-2 том.

14. Закон Республики Казахстан от 17 декабря 1998 года «О браке и семье» с изменениями и дополнениями.

15. Бюджетный кодекс Республики Казахстан от 24 апреля 2004 г. с изменениями и дополнениями.

16. Финансовое право. Сб. нормативно-правовых актов. Алматы: «Юрист» 2007.

17. Кодекс Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» (Налоговый кодекс) от 12 июня 2001 г. с изменениями и дополнениями.

18. Уголовный кодекс Республики Казахстан от 16 июля 1997 года с изменениями и дополнениями

19. Уголовный кодекс РК. Комментарий. Общая часть. Алматы, 2004.

20. Закон Республики Казахстан от 2 июля 1998 года «О борьбе с коррупцией» с изменениями и дополнениями.

21. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Казахстан от 13 декабря 1997 года № 206-I с изменениями и дополнениями

22. Гражданский процессуальный кодекс Республики Казахстан от 13 июля 1999 года с изменениями и дополнениями.

23. Уголовно-процессуальный кодекс РК. Комментарий. Общая часть. Алматы, 2004.

24. Гражданско-процессуальный кодекс РК. Комментарий. Общая часть. Алматы, 2004.

25. Правоохранительные органы РК. Сб. нормативно-правовых актов. Алматы, 2007 г.

26. Трудовой Кодекс РК от 15 мая 2007 года

27. Предпринимательство в РК. Официальные тексты. Алматы, 2007.

28. Земельный кодекс Республики Казахстан от 20 июня 2003 года с изменениями и дополнениями.

29. Экологический кодекс Республики Казахстан от 9 января 2007 года с изменениями и дополнениями.


Список дополнительной литературы:

1. Основы государства и права. В таблицах и схемах. М., 1997.

2. Правоведение. Практикум. М., 1999.

3. Лазарев В.В. Основы права. Учебное пособие. М.: «Юристъ», 1998г.

4. Атжанов Т. Ж., Роднов А. М. Теория государства и право (схем и комментарии). Учебное пособие. Костанай-Челябинск, 2000.

5. Дулатбеков Н.О. и др. Основы государства и права современного Казахстана. Астана, 2000г.

6. Абдрасулов Е. Б. Толкование закона и норм Конституции: теория, опыт, процедура. Под. общ. ред. С. З. Зиманова. Алматы, 2002.

7. Что такое гражданство? Комментарии к закону Республики Казахстан “О гражданстве”. Алматы, 1994.

8. Сапаргалиев Г.С. Конституционное право Республики Казахстан. Алматы, «Жеті жарғы» 2002.

9. Таранов А. А, Танайлова Ю. А., Демченко Т. В. Практикум по административному праву. Общая часть. Алматы: “Жеті жарғы”, 1998.

10. Таранов А.А. Административное право Республики Казахстан. Академический курс. Алматы, 2003.

12. Административное право РК в схемах. Алматы, 2003.

13. Айтжан Б. Е. Семейное право. Учебно-справочное пособие. Алматы, 2003.

14. Гражданское право Республики Казахстан. Отв. ред. Тулеугалиев. Г.И., и Мауленов К.С. Алматы: «Данекер», 1999г.

15. Пралиева Г. Практикум по гражданскому праву. Алматы: ТОО “ФинПресс”, 2003 г.

16. Худяков А. И. Финансовое право РК. Общая часть. Алматы, 2002.

17. Худяков А. И. Финансовое право РК. Особенная часть. Алматы, 2002.

18. Мороз С.П. Инвестиционное право: учебное пособие. Алматы: «Юрист»,2003г.

19. Налоговое право РК в схемах. Алматы, 2002 г.

20. Джансараева Р. Е. Тесты по уголовному праву. Алматы, 2000.

21. Поленов Г. Ф. Уголовное право Республики Казахстан. Алматы, 2001 г.

22. Уголовное право Казахстана (Общая часть). Учебник. Под. ред. И. И. Рогова, С. М. Баймурзин Г.И. Алматы, 1998.

23. Поленов Г. Ф. Уголовное право Республики Казахстан в схемах. Алматы, 1998 г.

24. Сборник задач по общей части уголовного права. Отв. Ред. Гагарин Н. С., Рахметов С. М. Алматы, 1997 г.

25. Абдуллина З. К. Гражданско-процессуальное право РК. Учебная программа и сб. тестовых заданий. Алматы, 2000.

26. Баймолдина З. Х. Гражданско-процессуальное право РК. В-2-х томах. Учебник. Алматы, 2001.

27. Оспанов С. Д. Уголовный процесс (общая часть). Учебник. Алматы: Юридическая литература, 2003 г.

28. Практикум по уголовно-процессуальному праву РК. Алматы, 2002.

29. Нурбаев Д.Л. Уголовно-исполнительное право РК: Учебное пособие. – Алматы: «Юрист», 2007 г.

30. Толеубекова Б. Х. Уголовно-процессуальное право РК. Часть общая. Учебник. Алматы, 1998.

31. Шуменова Р. Т. Сборник задач по уголовно-процессуальному праву (учебно-практическое пособие). Алматы: “Данекер”, 2002 г.

32. Абузярова Н. А. Трудовое право. Учебник. Алматы: «Юрист», 2002.

33. Предпринимательское право. Отв.ред. О.М.Олейник. Москва,1999г.

34. Шеримова Н. Ш. Трудовое право в вопросах и ответах. Алматы “Данекер”, 2001 г.

35. Культелеев С. Т. Экологическое право Республики Казахстан: учебное пособие. Алматы, 2003.

36. Хаджиев А.Х. Земельное право РК. Алматы, 2002.

35. Экологическое право РК в схемах. Алматы, 2003.

Методы преподавания: использование схематических карт, групповые презентации, использование мультимедия проектора, интерактивной доски, раздаточный материал, слайды

Методы/ формы оценки: 100 баллов по кредитной технологии обучения

Язык обучения: Русский,

Условия (требований) для обучения специальности (ступени): мультимедийный кабинет, интерактивная доска, электронный читальный зал, библиотечный фонд. РМЭБ.
Название курса/ дисциплины

Философия



Код дисциплины: Fil2110

Тип дисциплины: Обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины: Общеобразовательная дисциплина

Год обучения: 2

Семестр обучения: 4 семестр

Количество кредитов: 3 кредита

Ф.И.О. лектора/ профессора: Кульбашева Г.К.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):   Задача данной дисициплины: выявить специфику предмета философии и определить:

     - что такое предмет философии;

     - смысл сущности понятия философии;

     - основные задачи философии;

     - основные направления и тенденции развития философии.

     Цель дисциплины: выделить специфические проблемы и перспективные направления исследования. Доказать, что философия как самостоятельная дисциплина развивается, главным образом, из синтеза достижений, социальной философии, философии природы, философии культуры и социально-философской антропологии.



Пререквезиты: Политология, социология

Содержание курса/дисциплины: Философия и ее роль в жизни человека и общества. Исторические типы философии и философствования. Основы общей философии. Философия бытия и материального единства мира. Человек и его бытие в мире. Философия сознания. Теоретическая основа философии. Практическиая философия. Философия общества и истории. Философские познания общества. Проблемы и перспективы соверменной цивилизации. Предмет и функции философии. Предмет философии и его историческая динамика. Многообразие определений предмета философии и главных тем философских размышлений. Философия и мировоззрение. Понятие мировоззрения, его структура и основные функции. Исторические типы мировоззрения. Структура философского знания. Специфика философского мышления. Рефлексивность и критицизм как фундаментальные характеристики классической философии. Эвристичность и творческий характер философского мышления.

Культурно-исторические предпосылки философии. Философия в ее историческом «измерении». Философия и миф: становление философии в культуре древних цивилизаций Востока. Особенности философской мысли Древнего Китая и Древней Индии. Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной философской традиции. Статус и функции философии в средневековой европейской культуре. Средневековая философия арабского Востока. Философия эпохи Ренессанса. Философия и наука: проблема самоопределения философии в новоевропейской культуре. Социально-исторические и мировоззренческие основания философской мысли эпохи Просвещения. Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской традиции. Философия ХIХ века: рационализм. Философия ХIХ века: иррационализм. Феномен философии в казахской культуре. Влияние философских идей и учений казахских мыслителей на становление национального самосознания казахского народа. Философия XX в. – начала XXI в. Современная философия как динамичная совокупность идей, концепций, учений.



Фундаментальные понятия и принципы философии. Проблема метода в философии. Философия бытия. Сознание человека как предмет философского анализа. Гносеология в системе философского знания. Эпистемология. Когнитивный и социокультурный статус науки. Человек и его бытие как центральная проблема философии. Специфика, актуальности и многоаспектность философского рассмотрения проблемы человека. Общество: основы философского анализа. Философское понятие культуры и понятие «философия культуры». Социальное развитие как культурно-исторический процесс. Цивилизация и культура. Понятие цивилизации. Теоретические и методологические аспекты современного цивилизационного подхода.

Философские проблемы модернизации казахстанского общества. Предпосылки и духовные основания обретения независимости, ее духовно-культурный аспект, формирование национальной идеи. Основные аспекты казахстанской национальной идеи.



Рекомендуемая литература:

Материал для обязательного ознакомления



  1. Антология мировой философии. Соч., т.1-4, м., 1969-1972

  2. Аналитическая философия. Избранные тесты. М.: 1993

  3. Гегель. Энциклопедия философских наук. Соч. , т.1-3, М., 1972-1977

  4. Итсория философии: Запад – Россия-Восток. Кн.1М., 1995

  5. Краткая философская Энциклопедия. М., 2001

  6. Мир философии. Книга для чтения. Часть 1 и 2., М., 1959

  7. Современная философия науки: знание, реальность. Ценности в трудах мыслителей Запада. Хрестоматия. М., 2000

  8. Философский словарь. М. 200

Материал для дополнительного чтения

  1. Лосев А.Ф. Философия. Мифология.Культура. М., 2001

  2. Библер В.С. Что есть философия. // Вопросы философии. 2005 № 1

  3. Ортега и Гассет Х. Что такое философия? М., 2001

  4. Бурабаев М.С. и др. Проблемы бытия и познания в философии аль-Фараби. Алма-ата, 2007

  5. Философия природы: М. 1995

  6. Сегизбаев О.А. Казахская философия с 15- 20 веков. А. 2007 г

  7. Современная буржуазная философия. М. 1978 г

  8. Орынбеков М.С. Предфилософия протоказахов. Алма-Ата, 2002 год

  9. Бердяев В.А. Субъект. Объект познания, М. 1980

  10. Лекторский В.А. Субъект. Объект познания, МС. 2008

  11. Барулин В.СМ. Социальная жизнь общества. М. 1987

Методы преподавания: решение задач, мультимедия проектор, интерактивная доска, раздаточный материал, слайды

Методы/ формы оценки: 100 бальная система на основе кредитной технологии обучения

Язык обучения: русский

Условий (требований) для обучения специальности (ступени): мультимедия проектор, интерактивная доска, библиотечный фонд, РМЭБ

Название курса/ дисциплины

Государственное регулирование экономики



Код дисциплины: ЕМR 2204

Тип дисциплины: Обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины:Базовая дисциплина

Год обучения: 2

Семестр обучения: 4 семестр

Количество кредитов: 3 кредита

Ф.И.О. лектора/ профессора: Ким В.В.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Данный курс преследует следующие основные цели и задачи как: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области отношений между правительством и бизнесом, в частности как они воздействуют на стратегию и тактику частных предпринимателей и на процессы государственной экономической политики; способствовать пониманию студентами различных логик действия со стороны трёх основных субъектов смешанной экономики: правительства, бизнеса и организационных групп и помочь провести комплексный анализ этих отношений, а также выработать и развить у студентов профессионализм в эффективном управлении этими отношениями.

Пререквезиты: Экономическая теория, Макроэкономика, Микроэкономика

Содержание курса/дисциплины: Объективная необходимость и научно-теоретические основы государственного регулирования экономики. Понятие методологии государственного регулирования экономики и ее основные элементы. Организационные основы регулирования экономики и зарубежный опыт. Субъекты и объекты государственного регулирования экономики. Экономический рост: основные факторы и государственные меры по его обеспечению. Роль социально - экономического прогнозирования и планирования в государственном регулировании экономики. Направления НТО и государственные меры по его ускорению.

Рекомендуемая литература:

Материал для обязательного ознакомления



  1. Магомедов Ш. Государственное регулирование рыночной экономики. Экономист, 1999г. №8

  2. Государство и рынок: американская модель. Москва, 1999г.

  3. Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика. – М., 1996г.

  4. Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати Л. Государство и бизнес. В 4-х томах: Учебник. – Алматы: Экономика, 2002.

  5. Государственное регулирование эконгомики: Учеб. Пособие для вузов / Т.Г. Морозова, Ю.М. Дурдыев, В.Ф. Тихонов и др.; Под ред. Проф. Т.Г.Морозовой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.-225с.

  6. Дж.Ю.Стиглиц Экономика государственного сектора, МГУ, 1997.

  7. Мамыров Н.К., Ихданов Ж.О. Государственное регулирование в условиях Казахстана: теория, опыт, проблемы. – Алматы, 1998.

Материал для дополнительного чтения

  1. Чиркин В.Е. Государственное управления. Элементарный курс. – М.: Юристъ, 2002.-320с.

  2. Конституция Республики Казахстан от 30.08.1995 года

  3. Указ президента РК от 23.12.95 «О приватизации». Казахстанская правда 1996 год. 4 января

  4. Указ президента РК «О мерах по упорядочению социальных гарантий» Казахстанская правда 1996 год. 24 января

  5. Булатов П.Т. Экономика. Москва, 1995г.

  6. Елмесов Р. Жатканбаев Е. Государство и рынок. Алматы: «Каржы Каражат». 1997г.

  7. Игембаев Ж. Совершенствование государственного управления. Транзитная экономика. 1999г. №3.

  8. Мовсесян А. О стратегии государственного регулирования экономики. Экономист, 1998г. №10.

  9. Шим П. Государственное регулирование структуры промышленности. Мысль, 1994г, №7.

  10. Экономика переходного периода. Под редакцией В.В. Радаева и А.В. Бузгалина. Москва, 1995г.

  11. Кошанов Р.К., Мухамеджанов Б.Г., Бектемисова С.Т. Формирование частного предпринимательства в условиях перехода к рынку. – Алматы, 1995.

  12. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика: Пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ, 1994.

  13. Экономическая теория: Учебник / Под общей ред.акад. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлёва, Л.С. Тарасевича. – М.: ИНФРА – М, 2002.

Методы преподавания: решение задач, мультимедия проектор, интерактивная доска, раздаточный материал, слайды

Методы/ формы оценки: 100 бальная система на основе кредитной технологии обучения

Язык обучения: русский

Условий (требований) для обучения специальности (ступени): мультимедия проектор, интерактивная доска, библиотечный фонд, РМЭБ

Название курса/ дисциплины: Бухгалтерский учет

Код дисциплины: BЕ 2205

Тип дисциплины: Обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины: Базовая дисциплина

Год обучения: 2

Семестр обучения: 4 семестр

Количество кредитов: 3 кредита

Ф.И.О. лектора/ профессора:Оралбаева А.К.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Цель курса «Бухгалтерский учет и аудит» – ознакомление студентов с языком бизнеса, изучение теоретических основ и овладение практическими навыками по технике ведения бухгалтерского учета и составлению финансовой отчетности предприятий.

Пререквезиты: «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Введение в специальность»

Содержание курса/дисциплины: Бухгалтерский учет как информационная система. Финансовый и управленческий учет. Стандарты концепции бухгалтерского учета. Метод начисления. Финансовое положение ибалансовое уравнение. Принципы сбалансированности и значение бухгалтерского баланса. Изменение баланса под влиянием хозяйственных операций и их характеристика. Система счетов и двойная запись. Счета синтетического и аналитического учета. Учетный цикл. Текущие активы: денежные активы и их эквиваленты. Учет товарно- материальных запасов. Оценка товарно- материальных запасов по себестоймости. Бухгалтерский учет как информационная система. Финансовый и управленческий учет. Стандарты и концепции бухгалтерского учета. Метод начисления. Принципы сбалансированности и значение бухгалтерского баланса. Изменение баланса под влиянием хозяйственных операций и их характеристика. Система счетов и двойная запись. Счета синтетического и аналитического учета Учетный цикл. Текущие активы: денежные средства и их эквиваленты. Учет товарно-материальных запасов. Оценка товарно-материальных запасов по себестоимости. Учет основных средств. Оценка основных средств. Учет амортизации основных средств. Учет аренды основных средств Учет нематериальных активов и их амортизация. Учет собственного капитала. Порядок образования дополнительного капитала. Учет капитала в товариществах. Учет акционерного капитала. Учет инвестиций и ценных бумаг. Учет дебиторской задолженности и методы ее оценки. Учет обязательства и затрат по займам Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками. Учет расчетов с персоналом по оплате труда. Признание доходов и расходов и учет финансовых результатов. Характеристика, значение и состав финансовой отчетности. Консолидация в бухгалтерской (финансовой) отчетности. Учет затрат на производство м калькуляции себестоимости продукции. Учет расходов по элементам затрат и калькуляционным статьям. Гармонизация и стандартизация бухгалтерского учета и аудита (МСФО, МСА).
Рекомендуемая литература

Материал для обязательного ознакомления


    1. Закон РК «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности» от 28 февраля 2007г. №234 (с изменениями и дополнениями).

    2. Международные стандарты финансовой отчетности.

    3. Инструкция (основа) по разработке рабочего плана счетов бухгалтерского учета МФ РК от 22.12. 2005 г. №426.

    4. Приказ министра финансов РК «Об утверждении форм финансовой отчетности» от 22.12.2005 г. №427.

    5. Андросов А.М. Бухгалтерский учет. - М: Финансы и статистика, 1998.

    6. Астахов В.П. Бухгалтерский финансовый учет. - Ростов на Дону: Март, 2002.

    7. Безруких П.С. Бухгалтерский учет. - М: Финансы и статистика, 1996.

    8. Ержанов М.С., Ержанова С. Основы бухгалтерского учета и новая корреспонденция счетов. - Алматы: Ержанов и К, 2003.

    9. Ержанов М.С., Ержанова С. Учетная политика. - Алматы, 1997.

    10. Гетьман, Терехова, Шнейдман и др. Финансовый учет. - М: Финансы и статистика, 2002.

    11. Качалин В.В. Финансовый учет и отчетность в соответствии со стандартами GAAP. -М., 2000.

    12. Кирьянова З. В. Теория бухгалтерского учета. -М., 1998.

    13. Кеулимжаев К.К., Ажибаева З.Н., Кудайбергенов Н.А. Принципы бухгалтерского учета. - Алматы: Экономикс, 2003 г.

    14. Кутер М.И. Теория и принципы бухгалтерского учета. - М: Финансы и статистика, 2000.

    15. Мэтьюс М.Р., Перера М.Х.Б. Теория бухгалтерского учета. -М., 1999.

    16. Назарова В.Л. Бухгалтерский учет хозяйствующих субъектов: Учебник/Под ред. Н.К.Мамырова. – Алматы: Экономика, 2003.

    17. Нидлз Б., Андерсон X., Колдуэлл Н. Принципы бухгалтерского учета. - М., 1999г.

    18. Нурсеитов Э.О. Бухгалтерский учет в организациях. Издательство «ЛЕМ». г.Алматы 2006г

    19. Радостовец В.В, Шмидт О.И. Теория и отраслевые особенности бухгалтерского учета. Алматы: Центраудит- Казахстан, 2000г.

Материал для дополнительного чтения

1.Кеулимжаев К.К. Практическое пособие по бухгалтерскому учету на промышленном предприятии. – Алматы, 2000 г.

2.Козлова Е.Г. Парашутин Г.В. «Бухгалтерский учет» (учебник- Москва, Финансы и статистика, 2001г.)

3.Самойлова А.Р. Бухгалтерский учет наизнанку и набекрень, Москва, 2003г.

4.Салина А.П. Принципы бухгалтерского учета. Алматы: Экономика, 2003г.

5.Радостовец В.В. Сквозной пример по бухгалтерскому учету с заполнением форм бухгалтерской и налоговой отчетности. – Алматы: «Центраудит - Казахстан», 2000г.

6.Штиллер М.В., Сеилова М.М. Практикум. Принципы бухгалтерского учета, Алматы: Экономика, 2003г.

7.Бюллетень бухгалтера №3, январь 2006г. План счетов по МСФО



8. Файл бухгалтера №15 (263), 18-24 апреля 2006г.

Методы преподавания: использование схематических карт, групповые презентации, использование мультимедия проектора, интерактивной доски, раздаточный материал, слайды

Методы/ формы оценки: 100 баллов по кредитной технологии обучения

Язык обучения: Русский,

Условия (требований) для обучения специальности (ступени): мультимедийный кабинет, интерактивная доска, электронный читальный зал, библиотечный фонд. РМЭБ.


Название курса/ дисциплины: Макроэкономика

Код дисциплины: Mak 2201

Тип дисциплины: Компонент по выбору

Уровень курса/дисциплины: Базовая дисциплина

Год обучения: 2

Семестр обучения: 3 семестр

Количество кредитов: 2 кредита

Ф.И.О. лектора/ профессора:Рысмаханова Г.Ж.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):Основной целью курса является формирование у будущих специалистов твёрдых теоретических и практических навыков в процессе проведения макроэкономического анализа и принятия решений на макроуровне.

Пререквезиты:экономическая теория, микроэкономика

Содержание курса/дисциплины: Проблемы инфляции, безработицы, спад и экономический рост. Макроэкономические показатели: валовой национальный продукт, уровень цен, уровень безработицы, чистый экспорт. Макроэкономические модели рыночного равновесия в краткосрочном и долгосрочном периодах, модели взаимодействия рынков и изменения, происходящие в них под воздействием денежно-кредитной (монетарной), налогово-бюджетной (фискальной) и внешней политики.

  • Рекомендуемая литература

Материал для обязательного ознакомления

  1. 1.Макроэкономика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений/ Под ред. С.Н. Ивашковского.- 2-е изд., перераб. и доп. - М: Изд. Центр Дело, 2000

  2. 2.Экономикс: Учебник/ Макконелл К, Брю С. - В 2-х т. М.: Инфра ,1999

  3. 3.Макроэкономика: учебник - 4-е дополн. и перераб. издание/ Фишер С, Дорнбуш Р, М: ,2002

Материал для дополнительного чтения

  1. 1.Курс экономики: Учебник.- 3-е изд., доп./ Под. ред. Б.А.Райзберга - М.: ИФРА-М.,2001

  2. 2.Фишер. С, Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. М.: Дело, 1995

  3. 3.Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика. В2-х т., перевод с англ. М.: «Республика», 1992

  4. 4.Микро- и макроэкономика: Практикум. 2-е изд./ Под ред. Н.Ю. Огибина. СПб, 1997

  5. 5.Козырев В.М. Основы современной экономики: Учебник - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и статистика., 2001

Рекомендуется также в работе использовать различные периодические издания, в частности такие российские журналы, как «Вопросы экономики», «Экономист», «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Вестник МГУ. Серия 6 (Экономика)» и казахстанскую периодику - журналы «Саясат», «Аль-Пари», «Транзитная экономика», газеты «Казахстанская правда», «Панорама», «Деловая неделя» и т.д.

Методы преподавания: использование схематических карт, групповые презентации, использование мультимедия проектора, интерактивной доски, раздаточный материал, слайды

Методы/ формы оценки: 100 баллов по кредитной технологии обучения

Язык обучения: Русский,

Условия (требований) для обучения специальности (ступени): мультимедийный кабинет, интерактивная доска, электронный читальный зал, библиотечный фонд. РМЭБ.

Название курса/ дисциплины: Статистика

Код дисциплины: Sta 2203

Тип дисциплины: Компонент по выбору

Уровень курса/дисциплины: Базовая дисциплина

Год обучения: 2

Семестр обучения: 4 семестр

Количество кредитов: 3 кредита

Ф.И.О. лектора/ профессора: Наурызбаев А.Ж.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):

Целью преподавания курса «Статистика» является обеспечение студентов знаниями по методологии статистического исследования происходящих общественно-экономических и рыночных процессов, связанных с их дальнейшей профессиональной деятельностью на основе принятых международной практикой различных методов и приемов расчета статистических понятий и показателей.



Пререквезиты:«Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономическая теория

Содержание курса/дисциплины:Общая теория статистки. Принципы организации государственной статистики в РК. Статистическое наблюдение. Статистическая сводка, группировка, таблицы и графики. Обобщающие показатели в статистике. Абсолютные и относительные величины и графическое изображение. Средние величины и показатели вариации. Выборочное наблюдение. Статистическое методы изучение динамики общественных явлений. Социально-экономическая статистика и система ее показателей. Статистика населения и трудовых ресурсов, национального богатства, затрат и промежуточного потребления, производства товаров и услуг, товарного и денежного обращения, эффективности производства. Задачи и системы показателей статистики эффективности общественного производства. Система национального счетов и принципы её построения: назначение, схема и содержание счетов. Статистика уровня жизни населения и система показателей. Индекс человеческого развития. Статистическое изучение бюджетов домашних хозяйств.

Рекомендуемая литература
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   29


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка