Стратегії особистісно зорієнтованого навчання на уроках світової літературиСтратегії особистісно зорієнтованого навчання на уроках світової літератури
Вони переконані, що школа має бути не просто навчальним закладом, не традиційним „передавачем знань”, а закладом, де „навчають жити”. Ось чому навчальний процес потрібно максимально наблизити до життєвих реалій
Урок 0.6 Mb. 3
читати
«Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок: методика проведення і результативність»«Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок: методика проведення і результативність»
Тема: «Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок: методика проведення і результативність»
Урок 360.68 Kb. 1
читати
Урок дзеркало загальної педагогічної культури вчителя, мірило його інтелектуального багатства, показник йогоУрок дзеркало загальної педагогічної культури вчителя, мірило його інтелектуального багатства, показник його
Удосконалення загальної середньої освіти спрямовано на переорієнтацію процесу навчання на розвиток особистості учня, навчання його самостійно оволодівати новими знаннями
Урок 253.02 Kb. 1
читати
Прокопів Валентина Василівна Калуш 2011 План Вступ Особистісно орієнтована освітня технологія Вимоги до сучасного уроку урокПрокопів Валентина Василівна Калуш 2011 План Вступ Особистісно орієнтована освітня технологія Вимоги до сучасного уроку урок
Посилення ролі професійно-технічної освіти як динамічної системи, що здійснює активний вплив на подальший розвиток економіки держави, підтверджується як вітчизняним, так і зарубіжним досвідом
Урок 0.58 Mb. 4
читати
Сучасний урок у професійній школіСучасний урок у професійній школі
В. О. Сухомлинський одним з перших відчув необхідність перебудови підготовки уроку в нових умовах для успішного розв'язання зростаючих завдань. Він залишив цінні поради педагогам, у яких розкриваються важливі нюанси підготовчої діяльності
Урок 254.72 Kb. 1
читати
Уроків за темою «Пісні літературного походження. Микола Вороний. Тарас Григорович Шевченко.»Уроків за темою «Пісні літературного походження. Микола Вороний. Тарас Григорович Шевченко.»
Цикл уроків за темою «Пісні літературного походження. Микола Вороний. Тарас Григорович Шевченко.»
Урок 0.82 Mb. 4
читати
Урок №66 Експресивні можливості звуків української мови. Асимілятивні, дисимілятивні процеси, подовженняУрок №66 Експресивні можливості звуків української мови. Асимілятивні, дисимілятивні процеси, подовження
Підготовка до державної атестації. Узагальнення І систематизація найважливіших відомостей з основних розділів науки про мову
Урок 12.15 Mb. 61
читати
Урок 1 Здоровий спосіб життя. Принципи здорового способу життя. Практична робота Моделювання поведінки в разі погіршення самопочуттяУрок 1 Здоровий спосіб життя. Принципи здорового способу життя. Практична робота Моделювання поведінки в разі погіршення самопочуття
Моделювання поведінки в разі погіршення самопочуття. Відпрацювання навичок вимірювання температури тіла
Урок 2.93 Mb. 14
читати
Система уроків за творчістю Михайла КоцюбинськогоСистема уроків за творчістю Михайла Коцюбинського
Урок Михайло Коцюбинський – чарівник українського слова. Життя і творчість. Еволюція художньої свідомості: від просвітницьких орієнтацій і реалізму до модернізму
Урок 0.71 Mb. 4
читати
Форми навчанняФорми навчання
Якби ми вчились так, як треба, то й мудрість би була своя Цей висновок нашого великого Пророка надзвичайно актуальний, адже педагоги самим життям нині поставленні перед необхідністю самостійного вибору кращих варіантів з багатьох можливих
Урок 310.51 Kb. 1
читати
Уроках галузей «математика» та «природознавство»Уроках галузей «математика» та «природознавство»
Мета проекту: підвищення компетентності вчителів по реалізації проблеми «Розвиток критичного мислення учнів підліткового віку на уроках галузей «Математика» та «Природознавство»
Урок 0.59 Mb. 5
читати
Формула кохання по-українськи, Або…Формула кохання по-українськи, Або…
Михайло Старицький. «Не захвати солодкого зомління…»
Урок 160.23 Kb. 1
читати
Уроках української мови та літературиУроках української мови та літератури
Учитель української мови та літератури зош №2 Кіровської міської ради Головіна О.І
Урок 369.88 Kb. 1
читати
Уроку з предмету: «Менеджмент» Тема заняття : комунікації в менеджменті мета заняттяУроку з предмету: «Менеджмент» Тема заняття : комунікації в менеджменті мета заняття
Освітня: поглибити та закріпити знання студентів у сфері управління та менеджменту
Урок 245.19 Kb. 1
читати
В. В. Корекційна спрямованість уроку у спеціальній школі // Науково-методичне забезпечення формування освітнього середовища: компетентнісний підхід. Методичний вісник. №45. Кіровоград: полімед-сервіс, 2009. 332 с. УрокВ. В. Корекційна спрямованість уроку у спеціальній школі // Науково-методичне забезпечення формування освітнього середовища: компетентнісний підхід. Методичний вісник. №45. Кіровоград: полімед-сервіс, 2009. 332 с. Урок
Павлюх В. В. Корекційна спрямованість уроку у спеціальній школі // Науково-методичне забезпечення формування освітнього середовища: компетентнісний підхід. Методичний вісник. №45. – Кіровоград: полімед-сервіс, 2009. – 332 с
Урок 170.76 Kb. 1
читати

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   169




База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2022
звернутися до адміністрації

увійти | реєстрація
    Головна сторінка


завантажити матеріал