Анкета для визначення стану методичної підготовки вчителя 18 >10. Тест «Керівник очима підлеглих»


Тест «Формування позитивної групової мотивації» (В.Розанова)



Сторінка5/9
Дата конвертації10.09.2017
Розмір0.62 Mb.
#39384
ТипАнкета
1   2   3   4   5   6   7   8   9

7. Тест «Формування позитивної групової мотивації» (В.Розанова).

Цей тест складено за типом семантичного диференціала. Він може застосовуватися як для індивідуального користування, так і для колективної оцінки факторів, що відносяться до формування загальногрупової мотивації.

Біля кожного пункту опитувальника є шкала оцінок у балах від 1 до 7. У лівій частині тесту представлені позитивні фактори, що характеризують групову мотивацію. У правій – представлені фактори, що негативно характеризують групову мотивацію.

Інструкція з використання тесту: Перед вами тест, що містить 25 чинників (позитивних і негативних). Ці фактори дозволяють оцінити ступінь сформованості групової мотивації. Просимо вас уважно оцінити ці фактори і вибрати відповідний бал (обведіть відповідну вашим уявленням цифру), який характеризує стан мотивації в групі, членом якої ви є. Потім підсумуйте все відмічені бали.

Бажано виконати це завдання всіма членами вашої групи і отримати середній результат оцінок. Оцінка результатів:

25-48 балів - група негативно мотивована;

49-74 балів - група слабо мотивована;

75-125 балів - група недостатньо мотивована на отримання позитивних результатів;

126-151 балів - група в достатній мірі мотивована на досягнення успіху в діяльності;

152-175 балів - група позитивно мотивована на успіх у діяльності.






Переважаючі фактори

Оцінка в балах

Переважаючі фактори

1

Високий рівень згуртованості групи

7 6 5 4 3 2 1

Низький рівень згуртованості групи

2

Висока активність членів групи

7 6 5 4 3 2 1

Низька активність членів групи

3

Нормальні міжособистісні відносини в групі

7 6 5 4 3 2 1

Незадовільні міжособистісні відносини в групі

4

Відсутність конфліктів у групі

7 6 5 4 3 2 1

Наявність конфліктів у групі

5

Високий рівень групової сумісності

7 6 5 4 3 2 1

Низький рівень групової сумісності

6

Особистісне осмислення організаційних цілей та їх прийняття

7 6 5 4 3 2 1

Неприйняття працівниками організаційних цілей

7

Визнання авторитету керівника

7 6 5 4 3 2 1

Члени групи не визнають авторитету керівника

8

Повага до компетентності керівника

7 6 5 4 3 2 1

Члени групи не віддають належного компетентності керівника

9

Визнання лідерських якостей керівника

7 6 5 4 3 2 1

Члени групи не вважають свого керівника лідером

10

Наявність довірливих відносин членів групи з керівником

7 6 5 4 3 2 1

Відсутність довірливих відносин членів групи з керівником

11

Участь членів групи в процесі прийняття рішень

7 6 5 4 3 2 1

Неприйняття членами групи участі в обговоренні та прийнятті рішень

12

Є умови для вираження творчого потенціалу членів групи

7 6 5 4 3 2 1

Відсутні умови для вираження творчого потенціалу членів групи

13

Прагнення взяти відповідальність членами групи за виконувану роботу

7 6 5 4 3 2 1

Відсутність прагнення взяти відповідальність членами групи за виконувану роботу

14

Наявність нормального психологічного клімату в групі

7 6 5 4 3 2 1

Наявність незадовільного психологічного клімату в групі

15

Високий рівень контролю за діями кожного члена групи

7 6 5 4 3 2 1

Низький рівень контролю за діями кожного члена групи

16

Наявність активної життєвої позиції всередині групи

7 6 5 4 3 2 1

Відсутність активної життєвої позиції всередині групи

17

Прагнення самореалізації у членів групи

7 6 5 4 3 2 1

Відсутність прагнення самореалізації у членів групи

18

Високий ступінь узгодженості дій між членами групи

7 6 5 4 3 2 1

Низький ступінь узгодженості дій між членами групи

19

Сформованість загальногрупових цінностей

7 6 5 4 3 2 1

Відсутність загальногрупових цінностей

20

Відсутність стресів усередині групи

7 6 5 4 3 2 1

Наявність стресів усередині групи

21

Бажання працювати в групі

7 6 5 4 3 2 1

Прагнення членів групи працювати індивідуально

22

Позитивне ставлення керівника до підлеглих

7 6 5 4 3 2 1

Негативне ставлення керівника до підлеглих

23

Позитивне ставлення членів групи до свого керівника

7 6 5 4 3 2 1

Негативне ставлення членів групи до свого керівника

24

Прийняття моральних норм поведінки всередині групи

7 6 5 4 3 2 1

Відсутність моральних норм поведінки всередині групи

25

Уміння виявляти самостійність у вирішенні поставлених завдань членами групи

7 6 5 4 3 2 1

Відсутність прагнення самостійно вирішувати поставлені завдання у членів групи

[Розанова В. А. Психология управления : учебное пособие / Розанова В.А.

М. : ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», – 1999. – 352 с.]




Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2022
звернутися до адміністрації

увійти | реєстрація
    Головна сторінка


завантажити матеріал