5 клас (35 годин). Види музичного мистецтва

Скачати 108.22 Kb.

Дата конвертації	15.09.2017
Розмір	108.22 Kb.

5 клас (35 годин). Види музичного мистецтва (Л. Г. Кондратова «Музичне мистецтво». 5 клас)

1 півріччя. Тема. Музика як вид мистецтва (8 години)

№	Клас, дата	Тема	Матеріал для сприйняття	Матеріал для виконання	Термінологія	Творчі завдання
1		Мистецтво звуків	П. Чайковський. Мелодія для скрипки та фортепіано	О. Янушкевич «Веселкова пісня»	Музика, музика інструментальна та вокальна, композитор, виконавець, слухач	Аналіз музичного твору; підбір музики до архітектурних споруд; створення музичного супроводу до пісні
2		Історія музичного мистецтва	К. Глюк. Мелодія з опери «Орфей та Евредіка»	О. Янушкевич «Веселкова пісня»	Народна та професійна музика, мелодія	Аналіз музичного твору; створення на папері образу до музичного твору за допомогою пензлика та фарб
3		Мистецтво відкриває світ	Й. Бах. Арія з оркестрової сюїти №3 (Ре мажор)	А. Житкевич «Все це потрібно мені»	Арія, сюїта, шедевр	Аналіз музичного твору; створення буклету «Музика в нашому житті»
4		Що «живе» в музиці?	В. Моцарт. Алегро з дивертисменту №11 для оркестру	А. Житкевич «Все це потрібно мені»	Засоби музичної виразності: лад, мелодія, гармонія, дивертисмент, тривалості звуків	Аналіз музичного твору; створення рекламного ролику твору Моцарту; підбір малюнку до музичного твору
5		Як «рухається» музика?	Й. Бах. Ларго з концерту №5 для фортепіано з оркестром (фа мінор), Дж. Россіні «Тарантела»	Ю. Чичков «Наша шкільна країна»	Засоби музичної виразності: темп, ритм; тарантела	Аналіз музичних творів; відтворення ритмічного малюнка в різних темпах; підбір фотоілюстрацій танців у різних темпах; підбір малюнків до різних музичних творів
6		У гості до музичних інструментів	П. Чайковський. Балет «Лускунчик»: танець Феї Драже, вальс квітів, танець вівчарів	Ю. Чичков «Наша шкільна країна»	Музичні інструменти симфонічного оркестру та їх групи; засоби музичної виразності: тембр, діапазон, регістр	Аналіз музичних творів; розпізнавання музичних інструментів на слух
7		Як розповідає музика?	С. Рахманінов. Прелюдія №5 для фортепіано (соль мінор)	Г. Гладков «Пісня про чарівників»	Прелюдія; засоби музичної виразності: динаміка	Аналіз музичного твору; визначення темпів музичних творів по памяті; знаходження відповідності між динамікою та кольором та зображення в кольорі музичного твору за допомогою фарб; виконання пісні «ланцюжком»
8		Музична скарбничка композитора	Дж. Верді. Тріумфальний марш з опери «Аїда»	Г. Гладков «Пісня про чарівників», повторення пісень	Повторення матеріалу	Аналіз музичного твору; визначення засобів музичної виразності

1 півріччя. Тема. Народна музика (8 годин)

№	Клас, дата	Тема	Матеріал для сприйняття	Матеріал для виконання	Термінологія	Творчі завдання
9		Історія народу в піснях	Укр. нар. пісня «За світ встали козаченьки», М. Лисенко. Інтродукція до опери «Тарас Бульба»	Укр. нар. пісня «Ой на горі та женці жнуть»	Думи та історичні пісні; а капела; кобза, кобзарі; інтродукція	Аналіз музичного твору; створення музичного супроводу до пісні; створення розповіді про українську народну пісню
10		Давні українські осінні обряди	М. Лисенко. Кантата «Радуйся ниво неполитая», 5 частина «Оживуть степи, озера…»	Укр. нар. пісня «Ой на горі та женці жнуть»	Календарно-обрядові пісні; жниварські пісні; кантата	Аналіз музичного твору; створення ілюстрацій до пісні про жнива; інсценізація пісні
11		Пісня живе серед нас	Укр. нар. пісня «Їхав козак за Дунай», Л. Бетховен. Варіації на тему «Їхав козак за Дунай»	Укр. нар. пісня «Їхав козак за Дунай»	Побутові пісні; варіації; капела	Аналіз музичного твору; створення та виконання ритмічних варіацій до пісні; виконання та запис на диктофон укр. нар. пісні у родині
12		Народні інструменти	Колодуб. .«Гуцульські старосвітські награвання», (соло сопілки), Скорик. «Мелодія» (скрипка, бандура), Адамцевич. «Запоріжський марш»	Укр. нар. пісня «Їхав козак за Дунай»	Українські народні інструменти та їх групи;	Аналіз музичних творів; визначення звучання укр. нар. інструментів на слух
13		Дитяча народна пісня	Леонтович. «Пісня про зайчика», «Женчичок-бренчичок», «Налетіли журавлі»	О. Жилінський «Пісенька Джури»	Українські народні дитячі пісні; фольклор	Аналіз музичних творів; складання мелодії до тексту
14		Українці танцюють	Українські народні танці: гопак, аркан, метелиця, козачок у виконанні оркестру народних інструментів	О. Жилінський «Пісенька Джури»	Українські народні танці: гопак, аркан, метелиця, козачок	Аналіз музичних творів; виконання простих танцювальних рухів укр. нар. танців
15		Давні українські зимові обряди	М. Леонтович. «Щедрик» (дитячий хор, змішаний хор та оркестр)	Н. Май «Новорічна пісня»	Колядки, щедрівки, віншівки	Аналіз музичних творів; передати настрій колядок та щедрівок засобами образотворчого мистецтва
16		Новорічні свята	Л. Дичко. Кантата «Чотири пори року». 4 частина. «Зима» В. Барвінський. Фортепіанний цикл «Колядки та щедрівки»	Укр. нар. колядка «Добрий вечір тобі…»	Повторення матеріалу	Аналіз музичних творів; створення новорічного обрядового дійства

2 півріччя. Тема. Професійна музика (10 годин)

№	Клас, дата	Тема	Матеріал для сприйняття	Матеріал для виконання	Термінологія	Творчі завдання
17		Скарбничка професіонала	М. Глінка. Симфонічна фантазія на теми двох російських пісень «Камаринська», М. Глінка. Іспанська увертюра №2 «Спогади про літню ніч у Мадриді»	В. Островський «Зимова пісенька»	Професійна музика; фантазія; увертюра	Аналіз музичних творів; визначення та зображення героїв пісні засобами образотворчого мистецтва; створення мелодії до заданого тексту
18		Різновиди професійної музики	«О соле міо» у виконанні Р. Лоретті та Лучано Паваротті	В. Островський «Зимова пісенька»	Вокальна музика, соліст, дует, тріо, ансамбль, хор, дискант, тенор; інструментальна музика, оркестр	Аналіз музичного твору; визначення основних засобів муз. виразності уявної музики по твору живопису;
19		Чи є сюжет в музиці?	О. Бородін. Симфонія №2 «Богатирська» (1 ч., експозиція), Л. Бетховен. Симфонія №3 «Героїчна (1 ч., експозиція)	М. Назарець «Ми – козаки»	Програмна музика; симфонія, експозиція, симфонічний оркестр	Аналіз музичних творів; виконання ритмічного супроводу до пісні
20		Що таке не програмна музика?	Г. Гендаль. Алегро з оркестрової сюїти №1 фа мажор «Музика на воді», Т. Альбіноні. Адажіо соль мінор для органа та струнних інструментів	М. Назарець «Ми – козаки»	Непрограмна музика, симфонії, сонати, прелюдії	Аналіз музичних творів; підбір музичних творів до творів живопису
21		Інструментальне соло	Н. Паганіні. Рондо зі скрипкового концерту №2 та соната для скрипки та гітари, Ф. Шопен. Етюд №2 фа мінор	Норвежська народна пісня «Чарівний смичок»	Концерт, сольна музика, соліст, дует, тріо; рондо, етюд	Аналіз музичних творів; підбір творів живопису до заданої музики
22		Грає ансамбль	В. Барвінський. Квартет, укр. нар. гопак у виконанні квартету народних інструментів	Норвежська народна пісня «Чарівний смичок»	Квартет та види квартету; музичні інструменти	Аналіз музичних творів; створення складу різних квартетів
23		Симфонічна музика	Г. Свиридов. Вальс. (із циклу музичних ілюстрацій до повісті О. Пушкіна «Заметіль»)	Н. Май «Червона калина»	Симфонічна музика, оркестр, види оркестрів, диригент; вальс	Аналіз музичного твору; відтворення ритмічного малюнку по запису
24		Велике українське сімейство	М. Калачевський. Ноктюрн у виконанні академічного оркестру народних інструментів, віночок укр. нар. мелодій у виконанні оркестру народних інструментів	Н. Май «Червона калина»	Оркестр народних інструментів	Аналіз музичних творів; створення та виконання музичного супроводу до пісні
25		Світ вокальної музики	Дж. Каччіні. «Аве Марія», Ф. Шуберт. «Аве Марія»	В. Філіпенко «Прийди, прийди, весно красна…»	Манера виконання вокальної музики; тембр, діапазон; співацькі голоси ти їх види	Аналіз музичних творів; створення та виконання музичного супроводу до пісні; визначення та характеристика голосів різних співаків
26		Звучить хор	М. Глінка. Романс «Вениціанська ніч» у виконанні ансамблю вокалістів (а капела), М. Глінка. Хор «Слався» з опери «Іван Сусанін» у виконанні хору та оркестру	В. Філіпенко «Прийди, прийди, весно красна…»	Ансамбль, хор та його склад; повторення матеріалу	Аналіз музичних творів

2 півріччя. Тема. Взаємодія музики з іншими видами мистецтва (9 годин)

№	Клас, дата	Тема	Матеріал для сприйняття	Матеріал для виконання	Термінологія	Творчі завдання
27		Музика та інші види мистецтва	Л. Деліб. Піцикато «Навшпиньки» з балету «Сільвія»	О. Злотник «Школярі-школярики»	Види мистецтва; піцикато; колорит, нюанси, гармонія, тон, мелодія	Аналіз музичного твору; підбір музичного супроводу до фотоілюстрацій; зображення настрою пісні за допомогою образотворчого мистецтва
28		Музика і слово	М. Глінка. Романс «Жайворонок»	О. Злотник «Школярі-школярики»	Література та музика; балет, опера, оперета; вокальні та інструментальні твори, романс	Аналіз музичного твору; створення романсу; створення та виконання ритмічного супроводу до пісні
29		Музика і візуальні види мистецтва	М. Мусоргський. Пєса №10 «Богатирські ворота» з фортепіанної сюїти «Картинки з виставки», Л. Боккеріні. «Менует» у виконанні струнного квінтету	Г. Гладков «Пісенька друзів»	Живопис, скульптура, декоративно-прикладне мистецтво; менует, сюїта, квінтет	Аналіз музичних творів; добір музики до фотоілюстрацій
30		Музика в театрі	П. Чайковський. Вальс із балету «Спляча красуня»	Г. Гладков «Пісенька друзів»	Театральне мистецтво, балет, режисер, хореограф, актор	Аналіз музичного твору; створення театральної інсценізації до пісні
31		Музика в кіно	Є. Крилатов. Інструментальна музика до фільму «Гостя із майбутнього»	Є. Крилатов «Крилата гойдалка»	Кіномистецтво, анімація, актор	Аналіз музичного твору; театральна вправа «Стоп-кадр»; створення сюжету фільму про школу та підбір музики до нього
32		Музика і циркове мистецтво	Ж. Оффенбах. Галоп із оперети «Парижський балет»	Є. Крилатов «Крилата гойдалка»	Циркове мистецтво, галоп	Аналіз музичного твору; добір музики до фотоілюстрацій
33		Музика і хореографія	Й. Штраус. Полька «Полювання»	І. Тарнавська «Світ шкільний»	Хореографія	Аналіз музичного твору; створення та виконання ритмічного супроводу до пісні; гра «Відгадай танець»
34		Назустріч канікулам	Вибір музики за бажанням учнів та вчителя	Повторення пісень	Повторення матеріалу	Виконання творчих завдань по програмі року
35		Урок-концерт	Вибір музики за бажанням учнів та вчителя	Виконання пісень	Повторення матеріалу	Виконання творчих завдань по програмі року