Зміст діагностика психологічної готовності учнів 8–9–их класів



Сторінка5/9
Дата конвертації01.04.2016
Розмір1.34 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Інженер (1) – Соціолог (2)

Механік (1) – Дизайнер (6)

Філософ (2) – Лікар (3)

Еколог (2) – Бухгалтер (4)

Програміст (2) – Адвокат (5)

Кінолог (2) – Літературний перекладач (6)

Фармацевт (2) – Юрисконсульт (3)

Генетик (2) – Архітектор (6)

Продавець (3) – Оператор поштового зв’язку (4)

Соціальний працівник (3) – Підприємець (5)

Викладач ВУЗу (3) – Музикант-виконавець (6)

Економіст (4) – Менеджер (5)

Коректор (4) – Диригент (6)

Інспектор митниці (5) – Художник-модельєр (6)

Телефоніст (1) – Орнітолог (2)

Агроном (1) – Топограф (4)

Лісничий (1) – Директор (5)

Майстер по пошиттю одягу (1) – Хореограф (6)

Історик (2) – Інспектор дорожнього руху (4)

Антрополог (2) – Екскурсовод (3)

Вірусолог (2) – Актор (6)

Офіціант (3) – Товарознавець (5)

Кондитер (1) – Священнослужитель (3)

Повар (1) – Статистик (4)

Фотограф (1) – Адміністратор торговельної зали (5)

Страховий агент (3) – Архіваріус (4)

Тренер (3) – Телерепортер (5)

Слідчий (3) – Мистецтвознавець (6)

Нотаріус (4) – Брокер (5)

Оператор ЕВМ (4) – Манекенниця (6)

Фотокореспондент (5) – Реставратор (6)

Бортпровідник (3) – Водій (1)

Біолог-дослідник (2) – Озеленювач (1)

Метролог (1) – Картограф (4)

Радіомонтажник (1) – Художник по дереву (6)

Геолог (2) – Перекладач-гід (3)

Журналіст (5) – Режисер (6)

Бібліограф (2) – Аудитор (4)

Головний бухгалтер (4) – Інспектор карного розшуку (5)

Парикмахер-модельєр (6) – Психолог (3)

Бджоляр (1) – Комерсант (5)

Суддя (3) – Стенографіст (4)

Підрахуй кількість знаків «+». Максимальна кількість цих знаків вказує на відповідність одному із шести професійних типів.



  • Реалістичний тип.

Професіонали даного типу схильні виконувати конкретні справи, займатися конкретними речами та їх використанням, віддають перевагу заняттям, які вимагають застосування фізичної сили, спритності. Зорієнтовані в основному на практичну працю, швидкий результат діяльності. Схильності до спілкування з людьми, формулюванню та викладенню думок розвинені слабкіше. Частіше всього люди цього типу вибирають професії механіка, електрика, інженера, агронома, садівника, кондитера, повара та інші професії, які передбачають розв’язання конкретних задач, наявність рухливості, наполегливості, зв’язку з технікою. Спілкування не являється провідним в структурі діяльності.


  • Інтелектуальний тип.

Професіонали даного типу відрізняються аналітичністю, раціоналізмом, незалежністю, оригінальністю, не схильні орієнтуватися на соціальні норми. Володіють достатньо розвиненими математичними здібностями, вмінням доступно формулювати та викладати думки, схильністю до розв’язування логічних, абстрактних задач. Люди цього типу надають перевагу професії науково-дослідницького напряму: ботанік, фізик, філософ, програміст та інші, в діяльності яких необхідні творчі здібності та нестандартне мислення. Спілкування не являється провідним в структурі діяльності.



  • Соціальний тип.

Професіонали даного типу гуманні, активні, чутливі, зорієнтовані на соціальні норми, здатні до співчуття, вміють зрозуміти емоційний стан другої людини. Мають хороші вербальні здібності, із задоволенням спілкуються з людьми. Математичні здібності слабо розвинені. Люди цього типу зорієнтовані на працю, головним змістом якої є взаємодія з іншими людьми, можливість розв’язувати проблеми, які передбачають аналіз поведінки і навчання людей. Можливі сфери діяльності: навчання, лікування, обслуговування і інші, які вимагають постійного контакту та спілкування з людьми, здібностей переконувати.


  • Артистичний тип.

Професіонали даного типу оригінальні, незалежні при прийнятті рішень, зрідка орієнтуються на соціальні норми та схвалення, володіють незвичайним поглядом на життя, гнучкістю та швидкістю мислення, високою емоційною вразливістю. Відносини з людьми будують, спираючись на свої емоції, відчуття, інтуїцію, уяву. Володіють хорошою реакцією та загостреним сприйняттям. Люблять і вміють спілкуватися. Професійна схильність в найбільшій мірі зв’язана з акторсько-сценічною, музичною, образотворчою діяльністю.

  • Підприємницький тип.

Професіонали даного типу винахідливі, практичні, швидко орієнтуються в складній ситуації, схильні до самостійного прийняття рішень, соціальної активності, лідерства; тяжіють до пригод ( можливо авантюрних). Володіють достатньо розвиненими комунікативними здібностями. Не мають схильностей до занять, які вимагають посидючості, великої та довготривалої концентрації уваги.Надають перевагу діяльності, яка потребує енергії, організаторських здібностей. Професії: підприємець, менеджер, продюсер та інші, які пов’язані з керівництвом, управлінням та впливом на інших людей в різних ситуаціях.

  • Конвенціональний тип.

Професіонали даного типу практичні, не відходять від задуманого, енергійні, тяжіють до конкретики, зорієнтовані на соціальні норми. Надають перевагу чітко визначеній діяльності, вибирають із навколишнього середовища цілі і задачі, які поставлені перед ними звичаями та суспільством. Зазвичай вибирають професії, які пов’язані з канцелярськими і розрахунковими роботами, створенням і оформленням документів, встановленням кількісних співвідношень між числами, системами умовних знаків, такі як бухгалтер, нотаріус, топограф, коректор та інші, тобто таких професій, які вимагають обробки інформації, наданої у вигляді умовних знаків, цифр, формул, текстів. Сфера діяльності в таких видах діяльності обмежена і не є провідною, що цілком влаштовує даний тип особистості. Комунікативні і організаторські здібності слабо розвинені, але в таких людей прекрасно розвинені виконавські якості. Зробіть висновок про свої професійні переваги і запишіть відповідь в «Портрет моєї майбутньої професії» у відповідну графу.

УТОЧНЕННЯ ВИБОРУ МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЇ ЗА ДОПОМОГОЮ «МАТРИЦІ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ»

Крок за кроком ми наближаємося до мети – свідомому вибору професії. В світі існує десятки тисяч професій. «Матриця вибору професії» допоможе тобі вибрати професію або уточнити вже зроблений вибір. Перш ніж приступати до роботи з «Матрицею вибору професії», ознайомся із наведеними об’єктами та видами діяльності і вибери один – два варіанти.

    1. Який об’єкт діяльності тебе цікавить?

    1. Людина (діти та дорослі, учні і студенти, клієнти і пацієнти, покупці та пасажири, глядачі, читачі, співробітники).

    2. Інформація (тексти, формули, схеми, коди, креслення, іноземні мови, мови програмування).

    3. Фінанси (гроші, акції, фонди, ліміти, кредити).

    4. Техніка (механізми, верстати, споруди, конструкції, прилади, машини).

    5. Мистецтво (література, музика, театр, кіно, балет, живопис).

    6. Тварини (службові, дикі, домашні, промислові ).

    7. Рослини (сільськогосподарські, декоративні, дикорослі ).

    8. Продукти харчування ( м’ясні, рибні, молочні, кондитерські та хлібопекарські вироби, плоди, овочі, фрукти ).

    9. Вироби (метал, тканини, хутро, шкіра, дерево, камінь, ліки).

    10. Природні ресурси (земля, ліси, гори, водоймища, корисні копалини).

  1. Який вид діяльності тебе цікавить?

    1. Управління (керівництво діяльністю інших людей).

    2. Обслуговування (задоволення потреб інших людей).

    3. Освіта (виховання, навчання, формування особистості).

    4. Оздоровлення (лікування хвороб та їх профілактика ).

    5. Творчість (створення оригінальних творів мистецтва).

    6. Виробництво (виготовлення продукції ).

    7. Конструювання (проектування деталей і об’єктів).

    8. Дослідження (наукове вивчення).

    9. Захист (охорона від ворожнечі ).

    10. Контроль (перевірка і спостереження).

Аналіз здійснюється за допомогою таблиці «Матриця вибору професії». Професії, які знаходяться на перетині «сфери праці» і «виду праці», являються найбільш близькими до твоїх інтересів.

Випиши для себе професії, які розміщені в клітинках, що відповідають твоєму вибору. __________________________________________________________________________

Поцікався, чи є попит на цю професію. Які умови праці професії, вибраної тобою?___________________________________________________________________

Якими професійно важливими якостями повинна володіти людина, щоб досягти успіху у вибраному виді діяльності?___________________________________________

Які перепони можуть виникнути на твоєму шляху?______________________________

Запиши результат роботи з «Матрицею вибору професії» в «Портрет моєї майбутньої професії» у відповідну графу.

Матриця вибору професій




Сфери

праці

Види праці

Людина

Інформація

Фінанси

Техніка

Мистецтво

Тварини

Рослини

Продукти

Вироби

Природні ресурси

Управління

(керівництво чиєюсь діяльністю)



Менеджер з персоналу Адміністратор

Маркетолог Диспетчер Статист

Економіст Аудитор Аналітик

Технолог Авіади-спетчер

Інженер


Режисер Продюсер Диригент

Кінолог Зоотехнік Генний інженер

Агроном

Фермер Селекціо-нер



Товарозна-вець Менеджер з продаж

Менеджер з продаж

Логістик Товарозна-

вець


Енерге-тик Інженер з кадастру

Обслугову-вання (задоволен-ня чиїхось потреб)

Продавець Перукар Офіціант

Перекладач Екскурсовод Бібліотекар

Бухгалтер Касир Інкасатор

Водій

Слюсар


Теле-радіо-майстер

Гример Костюмер Перукар

Тваринник Птахівник Скотар

Овочівник Рільник Садівник

Експеди-тор Пакуваль-ник Продавець

Продавець Пакуваль-ник Експеди-тор

Єгер Лісник Меліора-тор

Освіта (виховання і навчання, формування особистості)

Учитель Вихователь Соціаль-ний педагог

Викладач Ведучий теле- і радіо-програм

Консультант Викладач економіки

Майстер виробничого навчання

Хореограф Викладач музики, живопис

Дресиру-вальник Кінолог

Жокей


Викладач біології

Еколог


Майстер вироб-ничого навчання

Майстер вироб-ничого навчання

Викладач Еколог

Оздоро-влення (позбавлення від

хвороб і їх попереджен-ня)



Лікар

Медсестра Тренер



Рентгенолог Лікар (комп’ютерна діагностика)

Антикризо-вий керівник Страховий агент

Майстер автосервісу Фізіотера-певт

Пластичний хірург Косметолог Реставра-тор

Ветеринар Лаборант розплід-ника

Зоопси-холог



Фітоте-рапевт Гомеопат Травник

Дієтолог Космето-лог Санітарний інспектор

Фармацевт Ортопед Протезист

Бальнео-лог

Епіде-міолог Лаборант



Творчість

(створення оригіналь-них творів мистецтва)



Режисер Артист Музикант

Програміст Редактор веб-дизайнер

Менеджер по проектах Продюсер

Конструктор Дизайнер Художник

Художник Письмен-ник Компози-тор

Дресирувальник Обслуга

цирку


Фіто-дизайнер Озеленю-вач Флоризм

Кондитер

Кухар


Кулінар

Різьбяр по

дереву Вітражист Скульптор



Архітек-тор Майстер-квітникар Декора-тор

Сфери праці

Види праці

Людина

Інформація

Фінанси

Техніка

Мистецтво

Тварини

Рослини

Продукти

Вироби

Природні ресурси

Виробницво (виготов-лення

продукції)



Майстер виробни-чого навчання

Коректор Журналіст Поліграфіст

Економіст Бухгалтер Касир

Верстатник Апаратник Машиніст

Ювелір

Графік Кераміст



Тваринник Птахівник Рибовод

Овочівник Квітникар Садівник

Технолог Калькуля-тор

Кухар


Шваля Коваль Столяр

Шахтар Нафтовик Техніки

Конструювання

(проекту-вання

деталей і об'єктів)


Стиліст Пластичний хірург

Картограф Програміст Веб -мастер

Плановик Менеджер по проектах

Інженер-конструктор Телемайстер

Архітектор Дизайнер Режисер

Генний інженер Селекціо-нер

Селекціо-нер Дизайнер ландшафту Флоризм

Інженер-технолог Кулінар

Модельєр Закрійник Взуттяр

Дизайнер ланд-шафту Інженер

Дослідження (наукове вивчення чого-небудь або кого-небудь)

Психолог Слідчий Лаборант

Соціолог Математик . Аналітик

Аудитор Економіст Аналітик

Випробувач (техніка) Хронометра-жист

Мистецтвознавець Критик Журналіст

Зоопсихо-лог Орнітолог Іхтіолог

Біолог Ботанік Мікробіо-лог

Лаборант Дегустатор Санітарний лікар

Контролер Лаборант

Біолог Метеоро-лог Агроном

Захист (охорона від ворожих дій)

Міліціонер Військовий Адвокат

Арбітр Юрист Патентознавство

Інкасатор Охоронець Страховий агент

Пожежний Сапер Інженер

Постановник трюків Каскадер

Єгер Лісничий Інспектор рибнагляду

Еколог Мікробіо-лог Міколог

Санітарний лікар Лаборант Мікробіо-лог

Сторож Інспектор

Інженер з ТБ

Контроль (перевірка і спостереження)

Митник Прокурор Табельник

Коректор Системний

програміст



Ревізор Податковий поліцейський

Технік-контролер Обхідник ЗД

Випускаю-чий редактор Консуль-тант

Консуль-тант

Експерт з екстер'єру



Селекціо-нер Агроном Лаборант

Дегустатор Лаборант Санітарний лікар

Оцінювач Контролер ОТК Приймаль-ник

Радіолог Ґрунто-знавець Експерт


ПОРАДИ СТАРШОКЛАСНИКАМ

Хто допомагає (і заважає) вибрати професію?
Позиція старших членів сім'ї - які вважають, що несуть пряму відповідальність за твоє благополуччя і тому прагнуть нав'язати свою думку. До речі, не так вже погано, коли хто-небудь за тебе переживає і хоче допомогти, але все таки - це твоє майбутнє. Залиши за собою остаточний вибір. І навіть право на помилку!

Позиція друзів і подруг - дружні стосунки в юнацькому віці часто дуже міцні і можуть серйозно впливати на вибір професії. Але спробуйте ухвалити незалежне рішення, знову-таки: це твоє майбутнє. Для цього слід дотримуватися правила - ухвалене рішення повинне відповідати твоїм інтересам, і нічиїм більше!

Позиція вчителів, шкільних педагогів - спостерігаючи за поведінкою, учбовою і позаучбовою діяльністю учнів, досвідчений педагог може знати багато такого, що приховано від непрофесійних очей. Тому, якщо у тебе виникли проблеми з вибором професії, запитай у вчителя. Звичайно, у того, якому ти довіряєш. І знову-таки, стеж, щоб остаточне рішення відповідало твоїм інтересам.

Особисті плани і уявлення про майбутню роботу. У тому числі і уявлення про передбачуваний рівень доходів. Щоб ці уявлення не були занадто відірваними від землі, потрібно постаратися дізнатися якомога більше про свою майбутню професію. Не соромся питати, знайомся з людьми, дізнавайся про все досконально. Краще витратити небагато часу сьогодні, чим кусати собі лікті після закінчення ВНЗ.

Здібності - спирайся на них не тільки за успіхами в навчанні, але і за досягненнями в найрізноманітніших видах діяльності. Не забувай також і про можливість удатися до допомоги психолога, пройти тестування, скористатися радою досвідченого педагога.

Рівень вимог на суспільне визнання. Як би складно це не звучало, суть приблизно така: кожна людина прагне визнання, воно є винятково важливим для особи. І тим не менше: не кожному призначено стати знаменитим співаком, видатним політиком або лауреатом Нобелівської премії. Плануючи свій трудовий шлях, зважай на реалістичність вимог. Адже за розчарування доводиться платити дуже дорого.

Інформованість - важливо подбати про те, щоб зібрані відомості про професію не виявилися спотвореними, неповними, односторонніми. Якщо професія тобі сподобалася просто тому, що в кіно це виглядає класно, дізнайся, як йдуть справи насправді. Як? Можна попроситися стати учнем або асистентом професіонала. Нехай спочатку тобі дістанеться сама нецікава робота: купувати для нього каву, виносити сміття або ввічливо посміхатися клієнтам, нічого. Тільки так ти за короткий строк дізнаєшся, як все насправді.

Прочитавши уважно цей список, ти зрозумієш, що здібності і таланти людини при виборі майбутньої роботи враховуються в останню чергу. Чи правильно це? Відповідь очевидна: звичайно, ні! Постарайся звернути пильну увагу на цей важливий компонент вибору, який єдиний може принести успіх в житті - власні таланти і здібності.

Вирішуючи, яка професія цікавить тебе найбільше, намагайся враховувати не лише думку твоїх батьків, друзів і знайомих, а, в першу чергу, те, що подобається саме тобі. Подумай, міг би ти займатися цією справою день за днем, протягом, можливо, не одного року, докладаючи максимум зусиль і старань? Адже зараз, щоб добитися в житті успіху, потрібно прагнути бути кращим в будь-якій з вибраних тобою спеціальностей.

Також ти повинен чітко визначитися: на що ти очікуєш від майбутньої професії. Для цього необхідно врівноважити твої професійні та особисті прагнення, а також реальні потреби на ринку праці і твої запити щодо професійної самореалізації:

- обрана професія і твої життєві цінності: наприклад, чи буде вона сприяти твоєму духовному зростанню, якщо для тебе це є важливим; чи зможеш ти, наприклад, займаючись музикою, вирішувати проблеми екології, якщо це один з твоїх найголовніших життєвих пріоритетів;

- твої життєві плани і обрана професія: якщо у твоїх планах, припустимо, є бажання об'їздити весь світ, то, вибравши професію вчителя, ти навряд чи зможеш досягти поставленої мети. Або ти мрієш про велику сім'ю, тоді, обравши професію капітана дальнього плавання або іншу, пов'язану з тривалими відрядженнями, ти, швидше за все, не відчуватимеш себе комфортно, перебуваючи багато часу далеко від родини;

- твої назрілі сьогоденні проблеми. Подумай, чи є у тебе можливість, перш за все матеріальна, вчитися на стаціонарі декілька років? Адже багато професій, наприклад лікаря, актора та інші, не припускають заочного навчання. Також важливо було б дізнатися наперед, де і в якому місті навчають обраній тобою спеціальності. Якщо у твої плани, з якихось причин, не входить переїзд на час навчання в інше місто, наприклад, хворіє хтось з батьків і йому потрібна твоя допомога і підтримка, переглянь свої плани і підбери щось аналогічне. Можливо, з часом ти зможеш освоїти вподобану тобою спеціальність, адже зараз безліч людей здобувають другу освіту, чим заслуговують тільки пошани.

Реальне працевлаштування за обраною спеціальністю. Вивчи ринок вакансій на сьогоднішній день і його тенденції з перспективою на час твого навчання. Чи не буде так, що, провчившись 4-5 років, віддавши масу сил і коштів, тобі доведеться або терміново перенавчатися, або погоджуватися на роботу, яка має вельми віддалене відношення до твоєї професії, або взагалі його не має. В даному випадку, скоріш за все, тобі не обійтися без консультації фахівця служби зайнятості. Тільки він зможе кваліфіковано розповісти, на яке працевлаштування за твоїм фахом в даному регіоні ти реально можеш розраховувати.




Визначення мотивацій

Що таке мотивація, яку роль вона відіграє в пошуку роботи? Це питання зовсім не випадкове, адже мотивація спонукає нас до дії. Якщо ти добре знаєш, для чого тобі нова робота, то маєш чітку мету і зможеш ефективно справитися з пошуком. Якщо ти хочеш не помилитися у виборі своєї мети, постарайся спершу визначити мотивацію, тобто, те, що спонукає тебе до дії. Визначити, що ж є мотивуючим чинником не так просто, як може показатися. Людина не завжди щиро признається собі в дійсних мотивах тих або інших дій, які приховані в глибоких шарах особи людини. Йдеться про реально діючі особисті мотиви, а не звичні "маски", які людина надягає на роботу, на зразок: "хочу стати кращим".

Зрозуміло, дійсними мотиваційними чинниками є скоріше глибинні особисті переживання, ніж безглузді гасла, нав'язані ззовні. Тому спробуй завжди докопатися до дійсних причин своїх дій. Признайся собі чесно, що шукати нову роботу тебе змушує, наприклад, бажання вийти заміж. І одразу стануть абсолютно очевидні критерії, які потрібно застосовувати до пошуку роботи, адже працюючи в бібліотеці, або школі, або іншому чисто жіночому колективі, такої мети досягти значно важче.

Визначення мотивації - один з найбільш важливих етапів пошуку роботи, оскільки саме внутрішні мотиви задають напрям пошуку і визначають його стратегію. Найчастіше домінуючим мотиваційним чинником є рівень зарплати (а точніше - доходів). Проте інші важливі чинники, такі як цікава робота, хороший колектив, зручне місце розташування, наявність інших додаткових переваг (службовий автомобіль, мобільний телефон і т.п.) не менш важливі.

Для визначення своїх мотивуючих чинників розташуй найбільш важливі особисто для тебе переваги нової роботи в порядку убування їх значущості, наприклад:


  • висока зарплата;

  • можливість завоювати авторитет;

  • потенціал кар'єрного зростання;

  • цікава робота;

  • робота підвищує рівень самоповаги;

  • можливість професійного зростання.

Цей зразковий список ознак "ідеальної" роботи ти повинен переписати для себе наново, розставивши важливі особисто для тебе чинники в порядку убування їх значущості. Це буде особисто твій список, який дозволить намітити пріоритети і відкинути менш значущі чинники. Склавши список, поклади його на видному місці, повісь над ліжком або кухонним столом, щоб постійно тримати перед очима. Корегуй список при необхідності з урахуванням обставин, що змінилися.

Також психологи рекомендують прості, але дієві методи для визначення своїх професійних вподобань самотужки.


1   2   3   4   5   6   7   8   9


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка