Учебных дисциплин Общеобразовательный цикл Базовые дисциплины



Сторінка7/35
Дата конвертації12.04.2016
Розмір6.15 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   35
Тема 52. Б. Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго»

Художественное своеобразие произведения. Образы героев романа. Раскрытие в романе темы интеллигенции и революции.



Раздел VIII. Литература второй половины XX в.

Тема 53. Публицистика и поэзия периода Великой Отечественной войны

Литература периода Великой Отечественной войны (обзор).

Поэзия М. И. Исаковского, А. Суркова, А. Прокофьева, К. Симонова,
О. Берггольц.

Публицистика и драматургия. Человек на войне, правда о нем.

Военная проза. Новое осмысление военной темы в творчестве
Ю. Бондарева, В. Богомолова, Г. Бакланова, В. Некрасова, К. Воробьева,
В. Быкова, Б. Васильева и др.

Тема 54. Военная тема в литературе второй половины XX в.

В. Л. Кондратьев. Повесть «Сашка» (обзор с чтением и анализом избранных страниц).

В. В Быков. «Сотников» (обзор).

Художественная правда о сражающемся народе, о человеке на войне, о трудной победе. Гуманистический пафос литературы, поиск подлинных нравственных ценностей.



Тема 55. А. Т. Твардовский. Основные темы и мотивы лирики

А. Т. Твардовский. Краткий очерк жизни и творчества.

Стихотворения (по выбору): «Я убит подо Ржевом», «Я знаю, никакой моей вины…», «Вся суть в одном-единственном завете…», «Память матери», «К обидам горьким собственной персоны…» и др.

Тема бессмертия воинского подвига. Утверждение непреходящих нравственных ценностей, неразрывной связи поколений. Глубокое чувство ответственности за жизнь и страдание окружающих.

Тема 56. Поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин», «По праву памяти»

Для самостоятельного изучения: поэмы «Василий Теркин», «По праву памяти».

Тема 57. Поэзия второй половины XX в. Н. А. Заболоцкий. Основные мотивы лирики

Н. А. Заболоцкий. Жизнь и творчество.

Стихотворения (по выбору): «Я не ищу гармонии в природе», «Утренняя песня», «Уступи мне, скворец, уголок», «Завещание», «Старая актриса» и др. Философичность лирики Заболоцкого: поэзия мысли, параллелизм между явлениями природы и жизнью человеческой души.



Тема 58. А. И. Солженицын. Судьба и творческий путь

Повесть «Один день Ивана Денисовича» (фрагменты), рассказ «Матренин двор». Трагическая судьба человека в тоталитарном государстве. Ответственность народа и руководства страны за ее настоящее и будущее. Органическое единство художественного и публицистического в произведениях А. И. Солженицына.



Теория литературы. Публицистичность художественного произведения.

Тема 59. «Деревенская проза»: истоки, проблемы, герои. Сложная судьба русской деревни в произведениях В. Белова, Б. Можаева,
Ф. Абрамова и др.

«Деревенская проза». Изображение жизни крестьянства; глубина и цельность духовного мира человека, кровно связанного с землей, в произведениях С. Залыгина, В. Белова, Б. Можаева, Ф. Абрамова, В. Шукшина и др.

Ф. А. Абрамов. Повести «Пелагея», «Алька». Тема русской деревни, ее сложной судьбы.

В. М. Шукшин. Рассказы «Сапожки», «Срезал», «Микроскоп», «Чудик» (по выбору).

Тема 60. Нравственные проблемы в литературе последних десятилетий XX в.

В. П. Астафьев. «Царь-рыба» (фрагменты), рассказ «Людочка».

В. Г. Распутин. «Прощание с Матерой». Природа и человек. Утрата нравственных ориентиров во всех слоях общества.

Для самостоятельного изучения: В. А. Астафьев «Печальный детектив»,
Б. Васильев «Красные жемчуга».

Тема 61. Человек в современном мире. «Городская проза»

Утверждение вечных ценностей в произведениях В. Дудинцева,


Ю. Трифонова, В. Маканина, В. Распутина и др.

В. Г. Распутин. «Дочь Ивана, мать Ивана».

Тема 62. Поэзия последних десятилетий XX в. Е. Евтушенко.
И. Бродский

Стихотворения Е. Евтушенко, Н. Рубцова, А. Тарковского,


Б. Ахмадулиной, А. Вознесенского, И. Бродского и др. (по выбору).

Тема 63. Сочинение

Раздел IX. Произведения зарубежных писателей
(обзорное изучение)

Тема 64. В. Шекспир. «Гамлет»

Утверждение в трагедии высших нравственных ценностей.



Тема 65. И.-В. Гете

«Фауст» – выражение передовых идей эпохи просвещения.



Тема 66. О. Бальзак «Гобсек»

Изображение губительной силы денег.



Тема 67. Э. Хемингуэй. «Старик и море»

Тема единения человека и природы.


Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История»

  1. Цели освоения учебной дисциплины

Целевая установка преподавания учебной дисциплины «История» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности выпускника факультета непрерывного образования РПА Минюста России.

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общие и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Содержание обучения в Академии по дисциплине «История» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности:

а) обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

б) организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации.


  1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

В результате освоения программы учебной дисциплины «История» выпускник должен:

знать:


  • предмет истории;

  • основные исторические законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи;

  • мировоззренческие и методологические основы исторического мышления;

  • роль истории в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности;

уметь:

  • устанавливать причинно-следственные связи исторических событий и явлений;

  • проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;

  • различать в исторической информации факты и мнения, описания и объяснения, гипотезы и теории;

  • составлять характеристику исторической личности;

  • понимать характерные особенности современного этапа развития исторических знаний;

владеть:

  • навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по истории;

  • навыками свободного оперирования историческими понятиями и категориями;

  • навыками дискуссии по актуальным историческим проблемам

обладать следующими общими компетенциями (ОК):

  • стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

  • способностью использовать основные положения и методы исторической науки при решении социальных и профессиональных задач;

  • способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, используя знания истории;

обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

  • осуществлять профессиональное толкование исторических правовых актов и документов.

  1. Содержание дисциплины (программы курса)

Раздел I. Основы исторического знания

Тема 1. История как наука и учебная дисциплина

Предмет истории. Историческое знание, его достоверность. Методы исторического исследования.

Историческое время и пространство. Исторический факт и источник. Концепции исторического развития. Периодизация всемирной и отечественной истории.

Цивилизации и их типологизация.



Раздел II. Древнейшая и древняя история

Тема 2. Первобытный мир и зарождение цивилизаций

Археологическая периодизация первобытной эпохи. Этапы развития первобытного общества.

Ранние стадии развития человека, гипотезы о его происхождении. Основные хозяйственные занятия первобытных людей. «Неолитическая революция» и ее последствия.

Зарождение и развитие первобытных коллективов: рода, племени, союза племен.

Соседская община.

Первобытные религиозные верования. Первобытное искусство. Важнейшие открытия и изобретения.

От первобытности к первым цивилизациям.

Тема 3. Цивилизации Древнего мира. Древний Восток

Древнейшие государства Востока и особенности их развития.

Возникновение великих держав Древнего Востока. Персидское царство.

Древняя Индия и завоевание ее ариями. Сословно-кастовая система. Законы Ману. Индийская община.

Религия и искусство Древней Индии.

Возникновение древнекитайской цивилизации. Общество и управление в Древнем Китае.

Религия и искусство Древнего Китая.

Тема 4. Античные цивилизации. Древняя Греция

Периодизация истории Древней Греции. Крито-микенская цивилизация. Афинский полис: основные этапы развития и их характерные черты.

Спарта и особенности ее государственно-политического и социального строя. Афины и Спарта: характер взаимоотношений.

Религия и культура Древней Греции.

Держава Александра Македонского и ее распад.

Образование эллинистических государств и завоевание их Римом.



Тема 5. Античные цивилизации. Древний Рим

Периодизация истории Древнего Рима. Рим в царский период.

Социально-политическая организация римского общества в эпоху республики.

Гражданские войны. Восстание Спартака.

Рим: от республики к империи. Периоды принципата и домината.

Падение Западной Римской империи.

Культурное наследие Древнего Рима.

Раздел III. История Средних веков

Тема 6. Христианская Европа в Средние века

Периодизация истории Средних веков.

Великое переселение народов. Образование варварских государств. Государство франков.

Империя Карла Великого и ее распад. Феодальная раздробленность в Европе.

Основные черты западноевропейского феодализма. Средневековый город.

Сословно-представительная система власти. Столетняя война. Народные движения. Образование централизованных государств.

Западноевропейская средневековая культура.

Тема 7. Исламский мир в Средние века

Возникновение ислама. Образование арабского государства. Арабские завоевания.

Раскол ислама. Халифат Омейядов. Государство Аббасидов. Арабский халифат и христианская Европа.

Культура и наука в странах халифата.



Тема 8. Византийская империя в Средние века

Византийская империя в период правление Юстиниана I.

Свод гражданского права. Кризис VII в. и его сущность. Фемная система.

Государство и церковь. Иконоборчество.

Славянизация Балкан.

Падение Восточной Римской империи.

Византийская культура.

Тема 9. Католическая церковь в Средние века

Борьба пап и императоров Священной Римской империи. Крестовые походы. Духовно-рыцарские ордена.

Ереси и борьба с ними церкви. Инквизиция. Учение Яна Гуса. Гуситские войны.

Тема 10. Образование Древнерусского государства и этапы его развития

Образование Древнерусского государства. Норманнская теория.

Крещение Руси и его значение. Общество Древней Руси.

Политическая раздробленность (причины и последствия).

Древнерусская культура.

Тема 11. Русь под властью Золотой Орды

Завоевание Руси монголо-татарами. Русь и Золотая Орда: характер взаимоотношений. Крестовые походы на Русь.



Тема 12. Образование единого Русского государства

Предпосылки и периодизация образования единого Русского государства.

Причины возвышения Москвы. Иван Калита.

Роль Русской православной церкви.

Куликовская битва. Дмитрий Донской. Большая феодальная война. Внутренняя политика Ивана III.

Падение монголо-татарского ига. Завершение политического объединения русских земель.

Культура Руси конца ХIII – начала ХVI вв.

Тема 13. Индия и страны Дальнего Востока в Средние века

Образование Делийского султаната. Внутренняя и внешняя политика султаната.

Нашествие Тимура. Распад султаната. Религия и культура.

Социально-экономическая организация китайского средневекового общества.

Завоевание Китая монголами. Реформы Ван Аньши. Китай в период правления монгольской династии Юань. Религии и культура.

Социально-политическая организация японского общества в эпоху сегунатов Минамото и Асикага.

Культура средневековой Японии.

Раздел IV. История нового времени

Тема 14. Страны Западной Европы в ХVI в.

Проблема периодизации Новой истории. Новое в экономике на рубеже ХV–ХVI вв.

Великие географические открытия. «Революция» цен. Становление основ капитализма. Колониальные захваты.

Возрождение и гуманизм. Великие гуманисты и их учения.

Реформация (причины, основные события, последствия). Протестантизм и его основные течения.

Контрреформация. Политика Ватикана. Орден иезуитов и его деятельность. Религиозные войны.

Формирование абсолютизма и его характерные черты в ведущих странах Европы (Франции, Англии, Испании).

Тема 15. Английская революция ХVII в.

Причины и ход революции. «Великая ремонстрация». Индепенденты, левеллеры, диггеры. Режим протектората.

Оливер Кромвель.

Реставрация Стюартов. «Славная революция».



Тема 16. Эпоха Просвещения

Революция в естествознании. Общественные идеи века Просвещения: естественные права человека, общественный договор, разделение властей, правовое государство, гражданское общество.

Просветители и католическая церковь.

Просвещенный абсолютизм.



Тема 17. Война английских североамериканских колоний за независимость. Образование США

Предпосылки, периодизация и ход войны за независимость североамериканских колоний. Дж. Вашингтон. Декларация независимости. Томас Джефферсон. Юридическое и идеологическое оформление США. Конституция 1787 г. Билль о правах 1791 г.



Тема 18. Великая Французская революция конца ХVIII в.

Причины и периодизация революции.

Роль идей эпохи Просвещения. Начало революции. Декларация прав человека и гражданина. Конституция 1791 г.

Свержение королевской власти во Франции. Провозглашение республики.

Якобинская диктатура. Термидорианский переворот. Приход к власти Наполеона Бонапарта.

Историческое значение Великой французской революции.



Тема 19. Россия в ХVI–ХVII вв.

Начало правления Ивана IV Грозного. Реформы середины 50-х гг. ХVI в. Формирование системы сословно-представительной монархии.

Избранная рада.

Внешняя политика.

Опричнина: причины и последствия.

Оценка Ивана IV Грозного в отечественной историографии.

Смутное время: причины, основные события, последствия.

Начало правления династии Романовых.

Экономическое и социальное развитие России в ХVII в. Соборное уложение 1649 г. Народные восстания.

Церковная реформа. Конфликт власти и церкви.

Внешняя политика.

Культура России ХVI–ХVII вв.: общественная мысль, просвещение, архитектура, живопись.



Тема 20. Российская империя в эпоху петровских преобразований

Российское общество на рубеже ХVII–ХVIII вв. Предпосылки и необходимость петровских преобразований.

Внешняя политика и военная реформа.

Перестройка системы органов центрального и местного управления.

Формирование «регулярного» государства.

Особенности российского абсолютизма.

Оценка деятельности Петра I в отечественной историографии.

Тема 21. Россия в период дворцовых переворотов

Дворцовые перевороты (1725–1762 гг.): причины, характер, последствия.

Государство и общество в условиях фаворитизма. Внешняя политика.

Тема 22. Россия во второй половине ХVIII в.

«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II. Деятельность Уложенной комиссии.

Положение крестьянства.

Восстание под предводительством Е. И. Пугачева.

Губернская реформа. Жалованные грамоты дворянству и городам.

Национальная и религиозная политика Екатерины II.

Внешняя политика России в середине – второй половине ХVIII в.

Внутренняя политика Павла I. Дворцовый переворот 11 марта 1801 г.

Культура России в ХVIII в.

Тема 23. Страны Востока в ХVI–ХVIII в.

Османская империя. Социально-политическое устройство Османского государства.

Национальная политика османов. Режим капитуляций. Упадок Османской империи.

Индия. Завоевание Индии моголами. Внутренняя политика моголов.

Индийская община. Религиозная политика падишаха Акбара. Внутренняя политика падишаха Аурангзеба. Кризис и распад империи.

Начало превращения Индии в английскую колонию.

Китайская империя. Завоевание Китая маньчжурами. Социальная политика династии Цин.

Завоевательные войны. Китай в годы правления императора Канси. Расширение территории.

«Закрытие страны». Религия и культура Китая. Русско-китайские отношения.

Япония в эпоху Токугава. Внутренняя политика сегуната Токугава. Город. Ремесло. Торговля. Мануфактурное производство.

Политика «самоизоляции».

Религия и культура.



Тема 24. Страны Европы и США в ХIХ в.

Промышленный переворот в странах Запада: предпосылки, особенности и социальные последствия.

Социально-экономическое и политическое развитие ведущих стран Европы в первой половине ХIХ в.

Особенности экономического развития ведущих государств Запада во второй половине ХIX в. Образование монополий. Роль государства в экономике.

Политическое развитие Европейского континента во второй половине ХIХ в.: революции и реформы. Образование новых национальных государств.

Гражданская война в США (1861–1865): причины, ход военных действий и результаты. Реконструкция Юга.

Рабочее и социалистическое движение в странах Запада в последней трети ХIX в.

Основные тенденции развития западноевропейской культуры в ХIX в.



Тема 25. Россия в первой половине ХIХ в.

Внутренняя политика Александра I.

Реформаторская деятельность М. М. Сперанского.

Внешняя политика России в начале ХIХ в.

Отечественная война 1812 г. Заграничный поход русской армии. Венский конгресс.

Движение декабристов: предпосылки, организации, программы тайных обществ.

Восстание на Сенатской площади. Итоги движения и место его в истории России.

Внутренняя политика Николая I. Кодификация законов.

Крестьянская политика самодержавия. Теория «официальной народности».

Общественное движение в российском обществе во второй четверти


ХIХ в. и его основные идейные течения.

Внешняя политика Николая I. Крымская война.

Культура России в первой половине ХIХ в.

Тема 26. Россия в эпоху буржуазных реформ 60–70-х годов ХIХ в. и контрреформ

Российское общество на рубеже 50–60-х гг. ХIХ в. Причины реформ.

Отмена крепостного права. Крестьянская реформа. Условия освобождения крестьян.

Земская, городская, судебная, военная реформы.

Преобразования в сфере образования и печати.

Контрреформы: причины и последствия.

Общественное движение во второй половине ХIХ в.: основные идейные течения.

Социально-экономическое развитие России в пореформенный период.

Внешняя политика России во второй половине ХIХ в.

Культура России во второй половине ХIХ в.



Тема 27. Страны Востока в период колониализма

Колониальная экспансия западных государств в ХIХ в.: формы, методы и средства. Завершение колониального раздела мира.

Установление английского колониального господства в Индии. Колониальная система управления Индией. Восстание 1857–1859 гг.: причины и последствия.

Модернизация индийского колониального общества в середине – второй половине ХIХ в. Индийское буржуазно-национальное движение в последней трети ХIХ в. Образование партии Индийский национальный конгресс (ИНК).

Насильственное «открытие» Китая и начало превращения его в зависимое государство.

Восстание тайпинов (1850–1864 гг.). Усиление европейской экспансии.

Модернизация традиционного китайского общества во второй половине ХIХ в.

Восстание ихэтуаней. Превращение Китая в зависимое государство.

Токугавская Япония в первой половине ХIХ в. Ликвидация режима сегуната. Реформы Мэйдзи и их роль в модернизации Японии.

Внешняя политика Японии.



Тема 28. Международные отношения в Новое время

Вестфальская система международных отношений: ее базовые параметры и этапы развития. Крупнейшие события мировой политики второй половины ХVII – ХVIII вв. Кризис и развал Вестфальской системы.

Международные отношения в эпоху наполеоновских войн.

Венская модель международных отношений: принципы, этапы развития и основные события.



Раздел 5. История ХХ – начала ХХI вв.

Тема 29. Мир в 1900–1914 гг.

Основные тенденции социально-экономического и политического развития ведущих стран Западной Европы и Северной Америки в начале ХХ в.

Рабочее и социалистическое движение.

«Пробуждение» Азии. Революции в Иране, Турции, Китае: причины, характер, основные события. Революционный подъем в Индии.

Международные отношения в начале ХХ в. Формирование военно-политических блоков. Локальные войны.

Тема 30. Россия в начале ХХ в.

Основные тенденции социально-экономического развития России на рубеже ХIХ–ХХ вв.

Самодержавие и общество. Внутренняя политика Николая II. Национальный вопрос. Оппозиционные политические организации. Рабочее движение.

Внешняя политика. Русско-японская война.



Тема 31. Русская революция 1905–1907 гг.

Причины и начало революции. Возникновение Советов. Всероссийская Октябрьская политическая стачка. Манифест 17 октября. Декабрьское вооруженное восстание в Москве.

Становление российской многопартийности. Начало российского парламентаризма. Третьеиюньский переворот. Конец революции. Итоги первой революции в России.

Тема 32. Российская империя в 1907–1913 гг.

«Третьеиюньская монархия». Деятельность III и IV Государственных Дум. Столыпинская политика реформ.

Россия на пути экономического прогресса. Русское общество в
1907–1913 гг.: проблемы и противоречия развития.

Культура России в эпоху Серебряного века.



Тема 33. Первая мировая война (1914–1918 гг.)

Причины, цели и характер Первой мировой войны. Крупнейшие военные операции. Роль Восточного (Русского) фронта. Вступление в войну США. Выход из войны России. Капитуляция Германии.

Ведущие страны Западной Европы и США в условиях Первой мировой войны.

Тема 34. Россия в 1917 г. От февраля к октябрю

Февральская революция 1917 г. (причины, цели, движущие силы, характер, итоги и значение).

Россия в условиях двоевластия. Кризисы Временного правительства.

Конец двоевластия. Корниловский мятеж. Нарастание политического кризиса.

Октябрьское вооруженное восстание и его оценка в отечественной историографии.

Тема 35. Страны Западной Европы и США в 1918–1928 гг.

Проблемы послевоенного урегулирования (1918–1922 гг.). Формирование Версальско-Вашингтонской системы.

Ноябрьская революция в Германии. Революционный подъем в странах Восточной Европы. Образование III Коммунистического интернационала (Коминтерна).

Особенности стабилизации западного общества в 1920-х гг.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   35


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка