Приказ от 01 сентября 2014 г. №72-д образовательная программа



Сторінка3/19
Дата конвертації11.04.2016
Розмір3.04 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Среднее общее образование
Базисный учебный план для учащихся X-XI классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ среднего общего образования. Продолжительность учебного года - 35 учебных недель. Продолжительность урока - 45 минут.

Среднее общее образование - завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей себе потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.

Предложенный объем учебного времени для учебного предмета «Иностранный язык» достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне.

На предмет «Математика» выделено 4 часа: 3 часа на «Алгебру и начала анализа» и 1 час на «Геометрию» На геометрию добавлен 1 час из школьного компонента. На учебный предмет «Естествознание» отведено 3 часа: 2 часа на «Физику» и 1 час на «Химию».

В связи с учетом возрастающей роли русского языка и обязательности экзамена по этому предмету при поступлении в учреждения высшего профессионального образования введен учебный предмет «Русский язык» в объеме 1 часа в неделю на базовом уровне и добавлен 1 час из регионального компонента, также распределены часы на информатику и ИКТ.

Из вариативной части на изучение предметов на базовом уровне в 10 классе отведено 8 часов: на «Алгебру и начала анализа», «Биологию», «Химию», «Физику», «Географию», «МХК», «Информатику и ИКТ» и «Право» по 1 часу, в 11 классе на «Алгебру и начала анализа», «Биологию», «Технологию», «Физику», «Географию», «МХК», «Информатику и ИКТ» и «Право».

Элективные учебные предметы выполняют основные функции: развивают содержание одного из базовых учебных предметов, что позволяет получить дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена по выбранному предмету, что способствуют удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека.

Часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, использованы для преподавания элективных курсов в 10 – 11 классах «Физика в задачах» (1 час),



В 10 классе « Подготовка к ЕГЭ: решение дополнительных задач по алгебре и геометрии» (1,5 часа), «Личность на фоне Российской истории» (0,5 часа), «Основы политологии» (1 час), в 11 классе «Подготовка к ЕГЭ: практикум по математике», «Массовая культура» 0,5ч., «Дискуссионные вопросы истории» 1час. С целью решения задач, определенных национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» по совершенствованию процесса физического воспитания в ОУ, с целью укрепления физического и психического состояния здоровья учащихся отведено на преподавание «Физкультуры» 3 часа в неделю.

Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся во 2-8, 10 классах общеобразовательного учреждения.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью повышения ответственности школы за результаты образовательного процесса, за объективную оценку усвоения обучающимися образовательных программ каждого года обучения в школе, за степень усвоения обучающимися федерального государственного образовательного стандарта, определенного образовательной программой в рамках учебного года и курса в целом.

Формы промежуточной аттестации – зачет, собеседование, защита реферата, защита творческой работы, тестирование, итоговая контрольная работа.

Обучающийся, избравший собеседование как одну их форм промежуточной аттестации дает без подготовки развернутый ответ по одной из ключевых тем курса или отвечает на вопросы обобщающего характера по темам учебной программы (вопросы заранее подготовлены и объявлены обучающимся). Собеседование целесообразно проводить с обучающимися, имеющими по этим предметам оценки «4» и «5».

Защита реферата предполагает предварительный выбор обучающимся интересующей его темы работы с учетом рекомендаций учителя-предметника. Не позднее чем за неделю до аттестации реферат представляется обучающимся на рецензию учителю-предметнику.


Учебный план 10-11 класс

(Универсальное обучение)


ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ




Обязательные учебные предметы на базовом уровне





ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ

Учебные предметы

Классы /

количество часов в неделю / в год




Базовый уровень




10

11




Русский язык

1 / 35

1 / 35




Литература

3 / 105

3 / 105




Иностранный язык

3 / 105

3 / 105




Математика

4 / 140

4 / 140




История

2 / 70

2 / 70




Обществознание (включая экономику и право)

2 / 70

2 / 70




Естествознание

3 / 105

3 / 105




Физическая культура

3 / 105

3 / 105




ОБЖ

1 / 35

1 / 35





ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

Учебные предметы на базовом уровне




Учебные предметы

Количество часов в неделю /в год




Право

1 / 35

1 / 35




География

1 / 35

1 / 35




Физика

1 / 35

1 / 35




Математика (Алгебра и начала анализа)

1 / 35

1 / 35




Биология

1 / 35

1 / 35




Информатика и ИКТ

1 / 35

1 / 35




МХК

1 / 35

1/35




Технология




1 / 35




Химия

1/35







Итого:


30/ 1050

30/ 1050







Региональный компонент







ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ



Русский язык

1 / 35

1 / 35




Информатика и ИКТ

1 / 35

1 / 35




Всего:

2 / 70

2 / 70




Элективные учебные предметы




Компонент образовательного учреждения







Математика (Геометрия)

1 / 35

1 / 35




Физика в задачах

1 / 35

1 / 35




Подготовка к ЕГЭ: решение дополнительных задач по алгебре и геометрии

1,5 / 52,5







Подготовка к ЕГЭ: практикум по математике




1,5/52,5




Личность на фоне Российской истории

0,5 / 17,5







Дискуссионные вопросы истории




1 / 35




Основы политологии

1/17,5







Массовая культура




0,5/17,5




Всего:

5 / 175

5 / 175







Итого:

37 / 1295

37 / 1295




Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

37 / 1295

37/1295




Календарный учебный график

2014-2015 учебный год




II ступень

(5-9 классы)

III ступень

(10-11 классы)

Начало учебного года

01 сентября

01 сентября

Продолжительность каникул

30 дней

30 дней

  • осенние

03 ноября – 09 ноября 2014 г.

03 ноября – 09 ноября 2014 г.

  • зимние

29 декабря 2014 г. –11 января 2015г.

29 декабря 2014 г.-11 января 2015г.

  • весенние

23 марта – 31 марта 2015 г.

23 марта – 31 марта 2015 г.

  • дополнительные каникулы для первоклассников

_

_

Продолжительность учебного года

35 недель

35 недель

Продолжительность учебной недели

6 дней

6 дней

Продолжительность уроков

45 минут

45 минут

Перерывы между уроками

08.30-9.15- 10 мин.

09.25.-10.10- 20 мин.

10.30.-11.15-20 мин.

11.35-12.20 – 15 мин.

12.35.-13.20 – 10 мин

13.30 – 14.15 – 10 мин




08.30-9.15- 10 мин.

09.25.-10.10- 20 мин.

10.30.-11.15-20 мин.

11.35-12.20 – 15 мин.

12.35.-13.20 – 10 мин

13.30 – 14.15 – 10 мин




Окончание учебного года

9 класс – 25 мая

5 – 8 классы – 30 мая




10 класс – 30 мая

11 класс – 25 мая


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка