Основная образовательная программа 1 основная образовательная программа начального общего образования



Сторінка6/6
Дата конвертації15.04.2016
Розмір1.19 Mb.
1   2   3   4   5   6

В учреждении налажена работа с социальными партнерами, находящимися в ближайшем окружении школы:

1.)ФАП (осуществляет контроль за сохранением здоровья обучающихся (воспитанников) школы и всего населения, организует просвещение родителей и детей по медицинским вопросам, школа приглашает специалистов с целью проведения бесед по профилактике заболеваний, наркомании, алкоголизма, табакокурения);

2.) Дом культуры (ДК) (организует активный культурный досуг всего населения, в том числе и воспитанников школы; проводит совместно со школой мероприятия по различным направлениям, акции)

3.)Сельская    библиотека (организация книжных и творческих выставок; проведение совместных культурно-просветительских мероприятий, организация библиотечных уроков).

4.)Районный отдел внутренних дел (профилактика правонарушений; взаимодействие с ИДН; участковым инспектором);

5.Школьный музей краеведения (школа использует большие воспитательные возможности музея, работая над созданием воспитательной системы, проводит музейные уроки)     


Раздел 4. ПОКАЗАТЕЛИ (ИЗМЕРИТЕЛИ) РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Для изучения эффективности функционирования образовательной программы используется следующая совокупность критериев, показателей и методов исследования:



Критерий

Показатель

Индикатор

Методика изучения

Сроки

Ответственные

1. Критерий социокультурного развития учащихся

- школьная и внешкольная успешность

-успеваемость,

- степень обученности,

- освоение государственного образовательного стандарта,

- победы на олимпиадах, конкурсах, смотрах,

- конкурентоспособность при поступлении в вуз,

готовность к продолжению образования.



%

%

Уровень освоения (расширенный, допустимый, оптимальный)



%

% бюджета

%


Методики статистического анализа

в теч.года

Декабрь- февраль

Июнь-август


Зам. директора по УВР

Зам. директора по ВР

Педагоги – предметники

Классные руководители



- ориентация на истинные ценности

природа, семья, Отечество, труд, знания, культура, свобода, здоровье, человек

Уровни (высокий, средний, низкий)

Анкетирование, наблюдения

Методики статистического анализа



в теч.года

сентябрь,

декабрь

февраль


Зам. директора по ВР

Классные руководители



- культура общения и поведения

соблюдение социальных норм общения и поведения, умение конструктивно разрешать конфликты

Уровни (высокий, средний, низкий)

Анкетирование, наблюдения

3 раза в год: на входе, в середине года, на выходе

Зам. директора по ВР

Классные руководители

Психолог


- социальная адаптированность

способность к произвольному контролю своего поведения, способность к сотрудничеству, способность брать на себя ответственность, трудолюбие, эмпатийность, толерантность

Уровни

(высокий, средний, низкий)



Социологические

исследования, исследования психолога.

Опросники, тесты


ежегодно

Зам. директора

по ВР


Классные руководители

Психолог


Социальный педагог

2. Критерий психического развития школьников

особенности когнитивной сферы

уровень интеллекта, особенности познавательных процессов, умственная работоспособность

Уровни (высокий, средний, низкий)

Методика Е.Н.Степанова “Изучение удовлетворенности учащихся жизнедеятельностью в ОУ”.

Методика А.А.Андреева “Изучение удовлетворённости учителя школьной жизнью”.



3 раза в год

Психолог

Классный руководитель


личностные особенности



учебная и школьная мотивация, особенности самосознания, доминирующие психические состояния

Уровни (высокий, средний, низкий)

2 раза в год

ежегодно


ежегодно

1 раз в четверть

2 раза в год


Психолог

Классный руководитель



3. Критерий физического развития школьников

- состояние здоровья

- мониторинг физического развития учащихся

- данные медицинских осмотров,

-данные призывной комиссии райвоенкомата,

- данные о пропуске уроков по болезни,

- данные о занятиях в спортивных секциях.


Уровни (высокий, средний, низкий)

Группы здоровья

Категория:

годен – не годен

% от кол-ва пропущенных уроков

% от общего количества

% от общего количества


Методики статистического анализа

в течение года

Медицинский работник школы

Классные руководители



- сориентированность на здоровый образ жизни

- негативное отношение к вредным привычкам

- отсутствие девиаций в поведении

- характер и влияние используемых здоровьесберегающих технологий


+ -

+ -


+ -

Методики статистического анализа.

Наблюдения, анкетирования



Ежегодно

 


Медицинский работник школы

Психолог


Кл руководитель

4. Критерий качества функционирования образовательного процесса

- содержания основного и дополнительного образования

- учебный план школы

- деятельность музея, кружков, секций

- занятость учащихся во внешкольное время в УДО


% выполнения программы

%


Методики статистического анализа

На протяжении учебного года

Зам. директора по УВР

Зам. директора по ВР

Педагоги – предметники

Кл руководители



- Организации учебно-воспитательного процесса

- наполняемость классов,

- особенности расписания



Ср.показатель на класс (чел)

Соответствие нормам Роспотреб-надзора



Методики статистического анализа

В течение года

Зам. директора по УВР

5. Критерий качества созданных в школе условий

- учебно-методической обеспеченности

наличие современных учебников,

дидактических материалов, информатизация образовательного процесса



Ср.показатель на 1 человека , %

В долях


Методики статистического анализа

Сентябрь

Январь


июнь

Зам. директора по УВР

Библиотекарь

Педагоги информатики

Педагоги


- качества кадров

- квалификация кадров,

- наличие медицинских работников и психологов,

- психологический климат в коллективе


%

+ -


оценка

Методики статистического анализа

Наблюдения, анкетирования



Апрель

Август


Сентябрь

В течение года



Директор

Зам. директора по УВР, по МР

психолог


- материально-технической оснащенности

- количество и качество компьютеров, демонстрационной техники, ТСО,

- спортинвентаря,



%

%

%



Методики статистического анализа

В течение года

Зам. директора по УВР, АХЧ

Учителя информатики, физич. культуры



- санитарно-гигиенических условий

- качество питания

- медицинского обслуживания

- выполнение требований СанПиНов


Охват в %

+ -


+ -

Методики статистического анализа

В течение года

Медицинский работник школы

Шеф-повар

Зам. директора по УВР, АХЧ


6. Критерий престижа школы

- социального статуса школы

- участие учащихся, педагогов школы в смотрах, конкурсах, олимпиадах, конференциях, соревнованиях.

- отток учащихся в другие учебные заведения.

- поступление выпускников в высшие и средние учебные заведения.


%

кол-во приз мест

кол- во

%


Методики статистического анализа

В течение года

Зам. директора по УВР, МР

Педагоги


Классные руководители

 


- удовлетворенности учащихся и их родителей качеством предоставляемого школой образования

- комфортность, защищённость личности учащегося, его отношение к основным сторонам жизнедеятельности в школе.

- удовлетворённость педагогов содержанием, организацией и условиями трудовой деятельности.

- удовлетворённость родителей результатами обучения и воспитания своего ребёнка, его положением в школьном коллективе.


+ -

%

+ -



%

%


Анкетирование

Опросники

тесты


В течение года

Зам. директора по УВР, МР, ВР

Психолог


Классные руководители
1   2   3   4   5   6


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка