Курсу: теорія і методики фізичного виховання дошкільників



Скачати 491.67 Kb.
Сторінка2/4
Дата конвертації15.04.2016
Розмір491.67 Kb.
1   2   3   4
Тематика курсових робіт

із курсу: основи теорії гендерного виховання

наук.керівник ‒ к.п.н.,доцент Бутенко О.Г.






Тема роботи

1.

Гендерне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами казки

2.

Врахування гендерного підходу в процесі ігрової діяльності старших дошкільників

3.

Статево-рольове виховання старших дошкільників засобами дизайнерської діяльності

4.

Формування у старших дошкільників ціннісного ставлення до людей похилого віку

5.

Гендерне виховання старших дошкільників засобами сюжетно-рольових ігор

Тематика курсових робіт

із курсу: методика ознайомлення дітей з природою

наук.керівник ‒ к.п.н.,доцент Бутенко О.Г.





Тема роботи

1.

Виховання ціннісного ставлення до природи у дітей дошкільного віку

2.

Організація екологічного виховання дітей 5-6 років в умовах дошкільного навчального закладу

3.

Бесіда як метод ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з природою

4.

Використання малих форм фольклору в ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з природою і формуванні екологічних знань

5.

Використання малих форм фольклору у формуванні екологічних знань дітей старшого дошкільного віку

6.

Активізація розумової діяльності старших дошкільників в процесі ознайомлення з природою

7.

Формування у дітей старшого дошкільного віку ціннісного ставлення до природи засобами мистецтва

8.

Роль неживої природи у формуванні екологічної свідомості старших дошкільників

9.

Ознайомлення дітей дошкільного віку із сезонними змінами в природі

10.

Психолого-педагогічна сутність екологічно доцільної поведінки

11.

Роль природи у формуванні особистості дошкільника

12.

Наступність у формуванні екологічної вихованості старших дошкільників і першокласників

13.

Формування у дітей дошкільного віку бережного ставлення до природи

14.

Формування екологічно доцільної поведінки молодших школярів

15.

Естетичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами природи

16.

Формування екологічних знань у дітей старшого дошкільного віку

17.

Моральне виховання старших дошкільників засобами природи

18.

Естетичне виховання старших дошкільників засобами природи

19.

Роль сім’ї в екологічному вихованні старших дошкільників

20.

Гра як засіб усвідомленого ставлення до природи старших дошкільників

21.

Цінність природи та її виховний вплив на дошкільників

22.

Екологічне виховання дітей старшого дошкільного віку

23.

Спільна робота дошкільного навчального закладу та сім’ї з екологічного виховання старших дошкільників

24.

Формування у старших дошкільників усвідомленого ставлення до природи засобами дидактичної гри


Тематика курсових робіт із курсу: дошкільна лінгводидактика

наук.керівник ‒ к.п.н., доцент Іщенко Л.В.





Тема роботи

1.

Становлення методики навчання дітей рідної мови як науки на Україні.

2.

Мова вихователя та її вплив на формування українського мовлення дітей.

3.

Вплив спілкування з дорослими на розвиток мови дітей раннього віку.

4.

Становлення мови дітей першого року життя.

і

5.

Керівництво розвитком мови дітей другого року життя в процесі спілкування вихователя з дітьми на заняттях та в повсякденному житті.

6.

Методи й прийоми розвитку мови та орієнтування в навколишньому на третьому році життя.

7.

Бесіда - основний метод розвитку діалогічної мови дітей старшого дошкільного віку.

8.

Роль спілкування з дорослими та ровесниками в розвитку мови дошкільника.

9.

Методика навчання розповідання за картинами дітей дошкільного віку.

10.

Особливості навчання дітей переказування літературних творів в середній групі (старшій).

11.

Роль розповідей з досвіду в розвитку монологічного мовлення дітей старшого дошкільного віку.

12.

Навчання творчого розповідання в старшій групі дошкільного закладу.

13.

Методи і прийоми ознайомлення дітей з навколишнім і словникової роботи в молодшій групі (середній гр, старшій).

14.

Дидактичні картини, їх місце в ознайомленні дітей з навколишнім і словниковій роботі.

15.

Методика використання репродукцій художніх картин в роботі з дошкільниками.

16.

Шляхи і методи формування граматичної правильності мови дошкільників.

17.

Система роботи з виховання звукової культури мови дітей в молодшій групі (середній групі).

18.

Роль дидактичних ігор і вправ в розвитку мовлення дітей молодшого дошкільного віку (середнього, старшого дошкільного віку).

19.

Вплив художньої літератури на розвиток мови та виховання дітей дошкільного віку.

20.

Особливості сприймання й запам’ятовування дошкільниками поетичних творів.

21.

Становлення методики навчання дітей рідної мови як науки на Україні.

22.

Мова вихователя та її вплив на формування українського мовлення дітей.

23.

Вплив спілкування з дорослими на розвиток мови дітей раннього віку.

24.

Становлення мови дітей першого року життя.


Тематика курсових робіт із курсу: Теорія та методика фізичного виховання дітей дошкільного віку

наук.керівник ‒ к.п.н., ст.. викладач Дука Т.М.





Тема роботи

1.

Педагогічні технології супроводження процесу навчання старших дошкільників гри в баскетбол

2.

Педагогічні технології застосування малих фольклорних жанрів у розвитку моторики дітей

3.

Влив комплексної реалізації рухових завдань на показник моторної щільності занять із фізкультури дітей 2-4 років

4.

Засоби ефективного використання фізкультурного обладнання у процесі фізичного розвитку дошкільників

5.

Педагогічні технології цілеспрямованого навчання дошкільників ходьби та катання та лижах

6.

Педагогічні технології супроводження процесу навчання дітей середнього дошкільного віку з рівноваги

7.

Особливості фізичного виховання дитини першого року життя в умовах родини

8.

Педагогічні технології супроводження ранкової гімнастики з дітьми молодшого дошкільного віку

9.

Визначення ефективних педагогічних технологій застосування в роботі з дошкільниками малих форм активного відпочинку

10.

Моделювання та проведення роботи з підвищення кваліфікації педагогів ДНЗ у між курсовий період

11.

Педагогічні технології формування у студентів готовності до естетичного виховання дошкільників

12.





ТЕМАТИКА ВИПУСКНИХ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ,

що виконуються на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти

2015-2016 н. р.
Денна форма навчання

Випускні кваліфікаційні роботи на здобуття ОКР «магістр»




Кафедра теорії та методик дошкільної освіти
































Випускні кваліфікаційні роботи на здобуття ОКР «бакалавр»

1.

Оптимальний алгоритм організації активного відпочинку дітей в умовах НВК «Школа – дошкільний навчальний заклад /Зимовий період/

41 група

Ковальчук К.

канд. пед. наук, доцент

Поліщук О.В.



2.

Моделювання системи естетичного виховання дітей в умовах НВК «Школа – ДНЗ» /дошкільний та молодший шкільний вік/

42 група

Алексеєва Л.


канд. пед. наук, доцент

Поліщук О.В.



3.

Розвиток художньо-творчого потенціалу старших дошкільників у процесі образотворчої діяльності

42 група

Козак Ю.


канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



4.

Виховання моральної особистості старшого дошкільника на матеріалі казкового епосу В. Сухомлинського

42 група

Громик Д.

канд. пед. наук, доцент

Залізняк А.М.



5.

Виховання почуття гумору у дошкільників засобами художньої літератури

41 група

Брижак В.

канд. пед. наук, доцент

Залізняк А.М.



6.

Формування комунікативних умінь у старших дошкільників у художньомовленнєвій діяльності

41 група

Калюжна К.

канд. пед. наук, доцент

Залізняк А.М.



7.

Формування культури безпеки за правилами дорожнього руху у старших дошкільників

41 група

Іщенко В.

канд. пед. наук, доцент

Залізняк А.М



8.

Формування мовленнєвого спілкування дошкільників в умовах різновікової групи

41 група

Тушна Т.

канд. пед. наук, доцент

Залізняк А.М



9.

Роль малих жанрів фольклору в розвитку мовленнєвої культури старших дошкільників

41 група

Шиманська К.

канд. пед. наук, доцент

Залізняк А.М



10.

Психологопедагогічний супровід розвитку мовлення дітей раннього віку

41 група

Кузнецова І.

канд. пед. наук, доцент

Залізняк А.М



11.

Формування математичної компетенції дошкільників в умовах різновікової групи

42 група

Загранична М.

канд. пед. наук, доцент

Підлипняк І.Ю.





Випускні кваліфікаційні роботи на здобуття ОКР «спеціаліст»




Кафедра теорії та методик дошкільної освіти

1.


Педагогічні умови формування основ образотворчої діяльності у дошкільників із синдромом Дауна.

51 група

Півоварчук Д.А.


канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



2.


Організаційно-педагогічні умови підготовки дітей до школи

52 група



Гудзій О. В.

канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



3.

Естетичний розвиток молодших школярів на основі взаємодії видів мистецтва.

52 група


Колос А. В.


канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



4.

Формування культури побуту дітей дошкільного віку у системі естетичного виховання

52 група

Юрченко Л.

канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



5.

Формування математичної компетентності у старших дошкільників

53 група

Малюта А.

канд. пед. наук, доцент

Іщенко Л.В.




ТЕМАТИКА ВИПУСКНИХ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ,

що виконуються на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти

2015-2016 н. р.
Денна форма навчання

Випускні кваліфікаційні роботи на здобуття ОКР «магістр»



п/п

Тема

Факультет

курс, група

Прізвище та ініціали студента

Науковий керівник

Кафедра теорії та методик дошкільної освіти

1.

Соціально-педагогічні умови попередження жорстокого ставлення до дітей в сім’ї.


магістрантка

Когут Н.Я.


доктор пед. наук, проф. Рогальська-Яблонська І.П.

2.

Підготовка майбутніх вихователів до комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку.

магістрантка

Шевельова Н.О.

канд. пед. наук, доцент

Іщенко Л.В.



Випускні кваліфікаційні роботи на здобуття ОКР «спеціаліст»



п/п

Тема

Факультет

курс, група

Прізвище та ініціали студента

Науковий керівник

Кафедра теорії та методик дошкільної освіти

1

Педагогічні умови формування основ образотворчої діяльності у дошкільників із синдромом Дауна.

51 група

Півоварчук Д.А.


канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



2

Особливості соціальної взаємодії в групі обдарованих дітей.

51 група

Бугаєнко О.В.

доктор пед. наук, професор

Рогальська-Яблонська І.П.



3

Організаційно-педагогічні умови підготовки дітей до школи

52 група



Гудзій О. В.

канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



4

Естетичний розвиток молодших школярів на основі взаємодії видів мистецтва.

52 група


Колос А. В.


канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



5

Формування культури побуту дітей дошкільного віку у системі естетичного виховання

52 група

Юрченко Л.О.

канд. пед. наук, доцент

Бабій І.В.



6

Виховання у старших дошкільників художнього смаку засобами залучення до архітектури

53 група

Дяденко О.Г.

канд. пед. наук, доцент

Бутенко О.Г.



7

Педагогічні умови розвитку творчих здібностей старших дошкільників на засадах інтеграції художньої дизайнерської та театрально-ігрової діяльностей

53 група

Коробко Т.М.

канд. пед. наук, доцент

Бутенко О.Г.



8

Художня дизайнерська студія дошкільного навчального закладу як середовище розвитку творчості у дітей 5-6 років

53 група

Мигаль Е.М.

канд. пед. наук, доцент

Бутенко О.Г.



9

Педагогічні умови виховання основ естетичної культури у старших дошкільників засобами фотодизайну

53 група

Клименко А.Р.

канд. пед. наук, доцент

Бутенко О.Г.


1   2   3   4


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка