Книга Лікар Айболить Червона шапочка Знайко Незнайко Хід заходу Бібліотекар



Скачати 90.79 Kb.
Дата конвертації29.04.2016
Розмір90.79 Kb.
Посвячення у читачі

Дійові особи:

Листоноша Пєчкін

Книга


Лікар Айболить

Червона шапочка

Знайко

Незнайко


Хід заходу

Бібліотекар.

Любі діти! Вітаємо вас зі святом. Щороку ми запрошуємо першокласників для такої радісної події - посвячення у читачі. Сьогодні і ви станете повноправними читачами нашої шкільної бібліотеки.

Книги зустрічають кожного із нас уже в ранньому дитинстві. Спочатку  батьки читали вам,а тепер ви самі зможете читати і вірщі , і оповідання, і, особливо, казки.

 Коли умієш сам читати –

 Не треба мамі докучати,

 До бабусі теж не треба йти:

« Ну почитай , мовляв, хоч ти!»

Бібліотекар

Сестру просити теж не треба,

Щоб почитала щось для тебе,

А ні благати, ні чекати,

 А просто взяти й почитати.

 Бібліотекар.

Готуючись до зустрічі з вами, ми запросили знайомих вам героїв казок…

(стук у двері)

Заходить Листоноша Пєчкін

Всім добридень! Здається, я за адресою. Це ви чекаєте на казкових героїв? На жаль, вони не зможуть прибути на ваше свято… Але вони прислали вам телеграми! Ось вони.

(показує телеграми)

Тільки я не можу зрозуміти, хто ж ці телеграми вам відправив. Вони без підписів… Може ви допоможете?



Бібліотекар

Шановний Пєчкін, читай, а діти відгадають від кого ці послання.



1 ТЕЛЕГРАМА

« Дуже засмучена, засмучені і дід і баба. Мишка випадково розбила яєчко. Прийти не зможу» ( Курочка Ряба)



2 ТЕЛЕГРАМА

«Дуже багато роботи: помити посуд, підлогу, перебрати квасолю і горох, прополоти квіти» (Попелюшка)



3 ТЕЛЕГРАМА

«Їдемо витягувати ріпку, тому прибути не зможемо».



( Дід, баба та інщі із казки «Ріпка» )

4 ТЕЛЕГРАМА

«Занесу бабусі пиріжки і відразу до вас» (Червона Шапочка)



5 ТЕЛЕГРАМА

-         А це вже, любі діти,  щось  зовсім не зрозуміле, і підписи якісь дивні. Ось телеграма , спробуйте її прочитати



(На екрані):

«ЛЮБІДІТИВІТАЮ ЗПОСВЯТОЮВЧИТАЧІУСПІХІВУНАВЧАННІ»



( У зал вбігає Незнайко)

 Незнайко

 Я летів сюди як птиця,

Щоб поспіть до вас лишень

Познайомлюсь,як годиться,

 З вами в цей чудовий день.

Я тут швидко розберуся,

 Ви чому сюди прийшли?

Читачами стати захотілось?

Бібліотекар.

Так ! Постій , постій,Незнайку!.Що ти хочеш нам сказати? Ти упевнений , що дітам не слід читати? А як же далекі моря,океани, а як же айсберги,які ніколи не тануть? Про це дізнатись так важливо, тому їм без книги ніяк неможливо.

 Книга

Ой-ой-ой !

Не маю сили!

Ви на мене наступили?



Незнайко

Що це тут валяється?



Бібліотекар

Книжка виявляється



Книга

Я подерта, я потерта

Кінчики загнуті

Сторінки пом’яті

Він мене скалічив

Мені потрібні ліки…



(плаче)

(виходить Айболить)

Лікар Айболить

Я - лікар  книжковий

Я книги лікую

Я хворі сторінки  їм ремонтую,

Мої пацієнти брудні і з дірками

Кому з вас погано - ходімо із нами!

Я дам вам сорочку з паперу і клею

Щоб книги зцілити в лікарні усе є

( бере Книги за руку і веде у лікарню)

Під музику з’являється Червона Шапочка

Доброго дня, дітки! Я дуже рада, що встигла до вас на свято. Бабусі пиріжки віднесла, вовка перехитрила, бо казку читала. А до вас не з пустими руками прийшла, а ось яку квітку у лісі знайшла :



( дістає з кошика квітку-семиквітку )

-         Діти, що це? Чому ж пелюстки різнокольорові? Як називається ця квітка?

А ось на пелюстках щось написано. Ви любите розгадувати загадки. І поки Айболить лікує наші книгу , ми з вами розгадаємо загадки, які заховалися під пелюстками – квітки-семицвітки.
(загадки) Див. додаток
«Хто багато читає, той багато знає!» В книжках можна знайти відповіді на всі запитання. Книжка може Незнайка перетворити на Знайка. Якщо, звичайно, читати уважно.

Незнайко.

Хто це вигадав про мене: «Не читав Незнайко книг!»

Я читаю їх щоденно, «проковтнуть» немало встиг.

Без затримки, без зупинки прочитав я всі книжки –

Від картинки до картинки, ну а потім - навпаки!

Все я знаю про Мазая, про старого дивака,

Він же завжди у трамваї зайцем їздить без квитка.

Змій Горинич був слугою, Бармалей у морі жив,

А із Бабою Ягою Буратіно подружив.

Без затримки, без зупинки прочитав я всі книжки –

Від картинки до картинки, ну а потім – навпаки.

Айболить

Ти книжки читаєш як той вітер: в одне вухо влітає, а в друге вилітає.



Незнайко.

Зовсім я не так читаю. І тому багато знаю.

Ви переконайтесь, діти, знаю я усе на світі.

Знаю: нас стрижуть в лікарні, а лікують в перукарні.

А книжки беруть в аптеці, ліки – у бібліотеці.

Сумніваюсь я однак…

Може це не зовсім так?

Книга

Діти, давайте допоможемо Незнайці!

Може діти вчаться в (школі),

А комбайн працює в (полі),

А лікуються в (лікарні),

А стрижуться в (перукарні),

Ліки всі беруть в (аптеці),

А книжки в (бібліотеці).



Входить Знайко з книгою

 Незнайко

О, мій знайомий – Знайко-Зазнайко! Ти куди так поспішаєш і мене не замічаєш!?

Знайко

Поспішаю в бібліотеку\



Незнайко.Куди ? Куди? В білібілітеку?

Знайко. Не в білібілітеку, а в бібліотеку.

Незнайко А! Знаю, в білу аптеку!

Знайко. Запам’ятай, Незнайку, в біб-лі-о-те-ку!

Незнайко. А що воно за дивне слово таке біб-лі-о-те-ка?

Знайко. А ти запитай у дітей.

Незнайко. Любі дітки,скажіть мені,що означає слово «бібліотека»?

(Відповіді дітей)

Незнайко. О,тепер я знаю. Бібліотека – це місце, де ховають книги .Закопують їх у землю, щоб ніхто не знайшов, ще й соломкою притрушують.

Знайко. Та ні, Незнайку, книг ніхто не закопує, їх зберігають на спеціальних полицях, що називаються стелажами. І книги тут не тільки зберігають, а й видають дітям, щоб читали.

Незнайко. А навіщо їх читати?

Знайко. Ати запитай у дітей.

Незнайко. Дітки ,мені соромно, але ще раз підкажіть: навіщо треба читати книги?

(Відповіді дітей)

Знайко. Зрозумів тепер, Незнайку?

Незнайко. Ой, зрозумів, ще й як зрозумів. Я тепер ніколи не розлучатимусь з книгою. Куди б не пішов, завжди буду брати з собою,читатиму і в автобусі, і в тролейбусі, і коли буду обідати, снідати, а на ніч кластиму під подушку. Ох і розумним я буду!

Знайко. Та ти що, Незнайко, серйозно це говориш?

Незнайко. Серйозно! А ще я можу битися нею з хлопцями, кататися на ній з гірки, нею можна і в футбол пограти.

Знайко. Ох, Незнайко, хіба можна таке робити!

Незнайко. А чому не можна, всі так роблять. Правда ж, діти?

(відповіді дітей)
Незнайко

Дякую вам, дітки!



Книга

Свято книги зазвучало

Серед школи як сигнал,

за годину школа стала,

Як один читальний зал.

Айболить

Всі читають урочисто-

І безвусі, й вусачі.

Скільки мешканців у місті

Стільки в місті й читачів.

Литоноша Пєчкін

 У тролейбусах читають

Щось мугикають під ніс,

 Сторінки перегортають

Під ритмічний стук коліс

Червона Шапочка

Лиш з малими читачами

В хаті клопіт вечорами

Від  книжок,хоч треба спати

Їх ніяк не відривати

Незнайко

В кожнім домі, в кожній хаті-

Хто навчився вже читати,

Має книжку на столі.



Знайко

Дружба з книгою- це свято,

Не було б його унас,

Ми не знали б так багато

 Про новий і давній час.

Айболить

Все ми в книзі знайдемо,

Кращої не знаємо -

Доброї і вірної

 подруги малят!

Литоноша Пєчкін

Книгу зрозумілу,

 Чесну ,добру і сміливу

 І дівчатка й хлопчаки –

Хочуть всі читать.

Червона Шапочка

Книги дружать з дітворою,

Полюби їх у житті

І улюблені герої

 Будуть друзями завжди

Книга

Сторінки книжок завітних

Всіх нас доброму навчать

 Працювати і учитись

І Батьківщину захищать.

Бібліотекар

- Отже , .Незнайку, ти переконався , що наші казкові гості знають багато , бо також читають книги.



Лікар Айболить

А щоб книги не хворіли, запам’ятайте рецепт: (показує, що потрібно зробити)



  • обгорни книгу в папір;

  • книжку потрібно читати, сидячи за столом;

  • брати книжку потрібно чистими руками;

  • користуйтеся закладкою.

Треба вивчати ці правила, тоді книги будуть красивими і їх довго будуть читати інші діти.

Бібліотекар

А я хочу вас познайомити з пам’яткою читача нашої шкільної бібліотеки



(на екрані)

Бібліотекар

Любі першокласники! Ми дуже раді, що наша шкільна бібліотека поповнилась новими читачами. З сьогоднішнього дня, ви стали постійними користувачами бібліотеки. Вона завжди відкрита для Вас. Ви, дорогі діти, піднялися ще на одну сходинку на шляху до знань. Нехай цей шлях буде для вас радісним і цікавим. У добру щасливу путь у Королівство Книг.

Запрошуємо вас вибрати книги.
(пісня про бібліотеку)
Додаток

Загадки
Є чарівник у школі в нас,
Ану впізнайте, хто він!
Озветься – тиша йде у клас,
Озветься ще раз – гомін.
Щоб не спізнитись на урок
Нам голос подає …
(Дзвінок)

Чи в лінійку, чи в клітинку,


Чистим був, та за хвилинку
Мерехтить від цифр та літер.
Здогадались, що це, діти?
Ручці він говорить: «Прошу!».
Це шкільний учнівський… (зошит)

Її шанує кожен.


Вона повідать може
Про все на світі білім
І дорослому і дітям…
До знань веде доріжка,
Коли з тобою ………..(книжка)

Водить дружбу з олівцями,


Зошитами, папірцями.
На малюнку щось не те?
Вмить вона його зітре! (Гумка)

Різних кольорів бувають,


Дерев’яний одяг мають.
Намалюють квітку, кішку,
Дід Мороза, сани, шишку.

(Кольорові олівці)

Супроводжує дітей,


В ньому книги, ручка, клей.
Гумка, зошит, олівець,
Пензлі, циркуль, папірець.

(Пенал)

В нас така країна є,


Там цікаве все живе.
Ця країна загадкова
Вас прийняти всіх готова.
Якщо любиш ти читати,
Хочеш все на світі знати,
Книга тут всього навчить,
Як на світі треба жить.
Тільки книгу ти люби,
Гарно її бережи.
І доріжку до країни
Ти ніколи не згуби.

(Бібліотека)


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка