Дисциплин



Сторінка20/29
Дата конвертації15.04.2016
Розмір5.76 Mb.
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   29

Содержание дисциплины: Понятие права. Предмет и метод основ права. Права и обязанности граждан. Законодательство. Лицензирование предпринимательской деятельности. Защита прав и интересов потребителей. Правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической деятельности. Антимонопольное законодательство и полномочия антимонопольных органов. Источники права. Общая характеристика субьектов. Виды и организационно-правовые формы коммерческих юридических лиц. Государственноя регистрация субьектов предпринимательского права. Правовой режим имущества предпринимателей. Представительство в предпринимательском праве. Вещное право Республики Казахстан. Обязательный право. Порядок заключения, изменения и расторжения предпринимательских договоров. Договоры о передаче имущества. Договоры исполнения работ. Понятие предпринимательских споров. Органы, рассматривающие предпринимательские споры. Международное частное право.


Рекомендуемая литература:

  1. «Основы права», Н.М. Коршунова. Н.Д. Эриашвили, Москва 2003г

  2. Право и предпринимательство в РК/М.К. Сулеменов, Б.В. Покровский, А.И. Худяков, В.А. Жакенов – Алматы; Жети жаргы

  3. Предпринимательское право в РК Сб. Нормативных актов- Алматы: Юрист, 2000

  4. Гражданское право: Уч пособие Том 1-под рук М.К. Сүлейменова Алматы 2003

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия, интерактивные методы - анализ, сравнение, оценка, прогнозирование, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100-балльной шкале, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка

Язык обучения: казахский, русский

Условия (требования) для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет–классы, электронные учебные ресурсы (РМЭБ – республиканская межвузовская электронная библиотека )
Название дисциплины: Инновационный менеджмент

Код дисциплины: CV 2302

Тип дисциплины: Общеобразовательные дисциплины, Компонент по выбору

Год обучения: 2 год обучения

Семестр обучения: 1

Количество кредитов: 2/3

Ф.И.О. лектора/профессора: Талапбаева Г.Е., кандидат экономических наук

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Целью данного курса является глубокое овладение слушателями знаний и методологий эффективного управления процессом создания, выведения и внедрения на рынок новых продуктов (услуг) на современных рынках. Наиболее полное усвоение большинства вопросов, рассматриваемых в программе курса, предполагает наличие у студентов твердых знаний по общим курсам экономической теории, менеджмента, маркетинга.

Пререквизиты: Экономическая теория, Макроэкономика, Микроэкономика, Менеджмент

Содержание дисциплины: Основные задачи изучения инновационного менеджмента. Роль НИОКР в менеджменте фирмы как субъекта рынка. Обзор рыночной ситуации и генерация идей. Стратегия НИОКР и стратегический менеджмент фирмы как субъекта рынка. Стратегический менеджмент инноваций. Проверка концепции и экономический анализ. Разработка и испытание нового продукта. Отбор и оценка проектов НИОКР. Финансовые критерии оценки проектов. Финансовый анализ в процессе НИОКР. Жизненный цикл изделия и роль научно-технической подготовки производства. Организация и порядок выполнения НИР. Порядок выполнения и эффективность ОКР. Характер управленческих решений, предшествующих подготовке производства. Конструкторская подготовка производства на заводе-изготовителе серийной продукции. 3. Технологическая подготовка производства (ТПП). Организационная подготовка производства (ОПП). Специфика менеджмента НИОКР. Планирование портфеля НИОКР. Управление проектом НИОКР. Организационные структуры в инновационной деятельности. Венчурная компания. Место информации в НИОКР. Характер решений в НИОКР и соответствующие информационные базы. Основные источники и каналы информации.

Рекомендуемая литература:

  1. Гольдштейн Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2004.

  2. Морозов Ю.П. Название: Инновационный менеджмент Издательство: — М.: ЮНИТИ-ДАНА Год: 2000

  3. Инновационный менеджмент. Концепции, многоуровневые стратегии и механизмы инновационного развития Аньшин В.М., Колоколов В.А., Дагаев А.А., Кудинов Л.Г.Учебное пособие Издательство: Дело 2007

  4. Орлов А.И. Менеджмент: Инновационный менеджмент А.И. Орлов Менеджмент Учебник. М.: Издательство Изумруд, 2003

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия, интерактивные методы - анализ, сравнение, оценка, прогнозирование, использование интерактивной доски

Методы оценки: : буквенно-рейтинговая система по 100-балльной шкале, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка

Язык обучения: казахский, русский

Условия (требования) для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет–классы, электронные учебные ресурсы (РМЭБ – республиканская межвузовская электронная библиотека )
Название дисциплины Профессиональный русский язык

Код дисциплины: KK (T) 2301

Тип дисциплины: Базовые дисциплины, Обязательный компонент

Год обучения: 2- год обучения

Семестр обучения: 1

Количество кредитов: 2/3

Ф.И.О. лектора/профессора: Имаханова А.А. – кандидат филологических наук

Цели курса: Курс «Русский язык» рассчитан на слушателей, обладающих достаточной языковой и коммуникативной компетенцией в области русской речи (монологической и диалогической) в различных сферах общения.

Данный курс состоит из двух частей: корректировочный и основной. Корректировочный курс (1-ый семестр) направлен на совершенствование языковой и коммуникативной компетенции, включающей все виды речевой деятельности. Его задача – развить у студентов речевую способность, позволяющую ему свободно общаться в различных коммуникативных ситуациях. После изучения основного курса (2-ой семестр) студент должен уметь анализировать тексты разных функциональных стилей, выделять особенности публицистического и научного стилей, составлять рецензию, аннотацию на прочитанное, увиденное, писать рефераты, доклады..



Содержание курса/дисциплины: Совершенствование языковой и коммуникативной компетенции на основе языка специальности. «Языковая компетенция»: «Граматика», «Лексика», «Стилистика». Функционально-категориальное описание грамматических форм с учетом: категориального значения, морфологического выражения и синтаксической роли. «Лексика»: общенаучная и специальная терминология. «Стилистика»: функциональные стили современного русского языка: разговорный, научный, официально-деловой, публициистический, стиль художественной литературы. Научный стиль. Лексические, морфологические, синтаксические особенности научной речи. Жанры научного стиля. «Коммуникативная компетенция»: реальные ситуации и речевое поведение- аудирование, чтение, говорение, письмо; умения и навыки анализа и переработки текста; диалогической и монологической речи, научной и профессиональной речи.

Пререквизиты: Курс рассчитан на студентов, обладающих достаточными знаниями по грамматике и стилистике русского языка в объеме средней школы, владеющих навыками аудирования, говорения, чтения и письма на русском языке

Рекомендумая литература: 1.Жаналина Л.К., Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. - Алматы, 2005.

2.Мусатаева М.Ш. Пособие по научному стилю русской речи (финансово-экономический цикл).- Алматы: АГУ им. Абая, 2001. 3.Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи. Русский язык. Учебно-методическое пособие. - Алматы, Қазақ университеті, 2006.

4.Практический курс русского языка для студентов национальных групп / под ред. Насыровой М.Р. - Алма-Ата, 1991.

5.Шаяхметова Н.К. Русский язык. Обучение научному стилю.- Алматы, Қазақ университеті, 2006.



Методы преподавания: на занятиях будут использоваться, помимо традиционных, интерактивные методы обучения, активизирующие речевую, мыслительную, познавательную способность студентов, нацеливающие их на самостоятельный поиск необходимого материала и его творческое осмысление (интервью, презентации, эссе, тестирование, работа в малых группах, ролевые игры).

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100-балльной шкале, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка

Язык обучения: русский

Условий (требований) для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет–классы (РМЭБ – республиканская межвузовская электронная библиотека).
Название курса /дисциплины/ юнита: Макроэкономика

Код дисциплины: Mak 2307

Тип дисциплины: Базовые дисциплины, Обязательный компонент

Год обучения: 2 год обучения

Семестр обучения: 1

Количество кредитов: 2/3

Ф.И.О. лектора/профессора: Абдимомынова А.Ш., кандидат экономических наук

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Основной целью курса является формирование у будущих специалистов твёрдых теоретических и практических навыков в процессе проведения макроэкономического анализа и принятия решений на макроуровне.

Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика

Содержание дисциплины: Проблемы инфляции, безработницы, спад и экономический рост. Макроэкономичесие показатели: валовой национальный продукт, уревень цен, уровень безработницы, чистый экспорт. Макроэкономичесие модели рыночного равновесия в краткосрочном и долгострочном периодах, модели взаимодействия рынков и изменения, просходящие в них воздействием денежно кредитной кредитной налогово-бюджетной и внешней политики.

Рекомендуемая литература:

  1. Макроэкономика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений/ Под ред. С.Н.

Ивашковского.- 2-е изд., перераб. и доп. - М: Изд. Центр Дело, 2000

  1. Экономикс: Учебник/ Макконелл К, Брю С. - В 2-х т. М.: Инфра ,1999

  2. Макроэкономика: учебник - 4-е дополн. и перераб. издание/ Фишер С, Дорнбуш Р,

М: ,2002

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия, интерактивные методы - анализ, сравнение, оценка, прогнозирование, использование интерактивной доски.

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100-балльной шкале, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка

Язык обучения: казахский, русский

Условия (требования) для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет–классы, электронные учебные ресурсы (РМЭБ – республиканская межвузовская электронная библиотека )
Название дисциплины: Менеджмент

Код дисциплины: Men 2305

Тип дисциплины: Базовые дисциплины, Обязательный компонент

Год обучения: 2 год обучения

Семестр обучения: 1

Количество кредитов: 3/5

Ф.И.О. лектора/профессора: Сайлыбаева А.Б., кандидат экономических наук

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Основной целью курса является дать основополагающее знание о менеджменте, об организациях и об эффективном управлении ими. В связи с этим задачей дисциплины является обеспечение взаимосвязи теоретических и практических знаний.

Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   29


База даних захищена авторським правом ©shag.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка